Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/rusina-auringossa-lorraine-hansberry/merkkiä
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä loki (kutsutaan myös Merkistö) avulla opiskelijat voivat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Kun käsittelyssä uusia tai pelata, pieni ominaisuuksia ja yksityiskohtia usein tullut tärkeä kuin juoni edetessä. Luonnetta kartoitus, opiskelijat tallentaa nämä tiedot, auttaa heitä seurata pitkin ja saalis hienouksia jotka tekevät lukeminen miellyttävämpää!

Käytä Merkistö auttaa jäljittämään eri merkkejä, joista keskustellaan rusina auringossa. Pyydä oppilaita antamaan hahmon fyysiset ominaisuudet, sisäinen luonteenpiirteitä, ja tarjous tukea!

Esimerkki A Raisin in the Sun Character

Äiti (Lena)

  • Fyysisiä ominaisuuksia: Mid-kuusikymmentäluvun; leskeksi; tummanruskea iho valkoiset hiukset; siro; voimakas kasvojani puhe on huolimaton
  • Luonteenpiirteitä: matriarkka perheen hyvin harras hänen Christian vakaumusta; asettaa hänen perheensä ensin; voimakastahtoinen ja määritetyn; rakastaa puutarhanhoito
  • Lainaus: ”Minä - Minä vain nähnyt perhettäni hajoamassa tänään ... vain laskussa kappaleiksi silmieni edessä ... Kun tulee tuollaisia life-- olet juuri tehdä jotain erilaista, työntää ulos ja tehdä jotain suurempaa ... ”

Muut merkit sisältyvät tämän kartan ovat: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, ja herra Lindner.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.


  1. Tunnista A Raisinin tärkeimmät merkit auringossa ja kirjoita heidän nimensä eri otsikkoruutuihin.
  2. Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
    • Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
  3. Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
  4. Täytä fyysisten ominaisuuksien, luonteenpiirteiden ja lainausmerkkien tekstit.
  5. Tallenna ja lähetä tehtävä.

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Merkistö Malli
Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Merkki Kuva & Scene
Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.
Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.
Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia
Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.
Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.
Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.
Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.
Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.


Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä loki (kutsutaan myös Merkistö) avulla opiskelijat voivat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Kun käsittelyssä uusia tai pelata, pieni ominaisuuksia ja yksityiskohtia usein tullut tärkeä kuin juoni edetessä. Luonnetta kartoitus, opiskelijat tallentaa nämä tiedot, auttaa heitä seurata pitkin ja saalis hienouksia jotka tekevät lukeminen miellyttävämpää!

Käytä Merkistö auttaa jäljittämään eri merkkejä, joista keskustellaan rusina auringossa. Pyydä oppilaita antamaan hahmon fyysiset ominaisuudet, sisäinen luonteenpiirteitä, ja tarjous tukea!

Esimerkki A Raisin in the Sun Character

Äiti (Lena)

  • Fyysisiä ominaisuuksia: Mid-kuusikymmentäluvun; leskeksi; tummanruskea iho valkoiset hiukset; siro; voimakas kasvojani puhe on huolimaton
  • Luonteenpiirteitä: matriarkka perheen hyvin harras hänen Christian vakaumusta; asettaa hänen perheensä ensin; voimakastahtoinen ja määritetyn; rakastaa puutarhanhoito
  • Lainaus: ”Minä - Minä vain nähnyt perhettäni hajoamassa tänään ... vain laskussa kappaleiksi silmieni edessä ... Kun tulee tuollaisia life-- olet juuri tehdä jotain erilaista, työntää ulos ja tehdä jotain suurempaa ... ”

Muut merkit sisältyvät tämän kartan ovat: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, ja herra Lindner.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.


  1. Tunnista A Raisinin tärkeimmät merkit auringossa ja kirjoita heidän nimensä eri otsikkoruutuihin.
  2. Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
    • Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
  3. Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
  4. Täytä fyysisten ominaisuuksien, luonteenpiirteiden ja lainausmerkkien tekstit.
  5. Tallenna ja lähetä tehtävä.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Merkistö Malli
Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Merkki Kuva & Scene
Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.
Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.
Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia
Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.
Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.
Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.
Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.
Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.


Miten Tos noin Rusina auringossa -merkkikartta

1

Järjestä hahmointikartat yhteistyöryhmille

Anna jokaiselle ryhmälle hahmo ja anna selkeät odotukset heidän karttansa osille. Tämä kannustaa tiimityöhön ja varmistaa, että jokainen oppilas osallistuu ajatuksella.

2

Näytä, miten käyttää tekstistä löytyviä todisteita hahmointikartoissa

Näytä, miten löytää ja siteerata lainauksia, jotka paljastavat hahmon piirteitä. Näytä oppilaille, miten tekstin todisteet tukevat heidän analyysiään ja syventävät ymmärrystä.

3

Ohjaa oppilaita valitsemaan visuaalisia symboleja tai värejä hahmoille

Kannusta oppilaita valitsemaan kuvia ja värejä, jotka heijastavat kunkin hahmon persoonallisuutta. Tämä auttaa tekemään hahmopiirteistä mieleenpainuvia ja henkilökohtaisia.

4

Helpota valmiiden hahmointikarttojen jakamista ja keskustelua

Pyydä oppilaita esittämään karttansa luokalle tai pienryhmille. Tämä edistää keskustelua, mahdollistaa vertaispalautteen ja selventää väärinkäsityksiä hahmoista.

5

Yhdistä hahmointikartat teemoihin tai konflikteihin näytelmässä

Kysy oppilailta, miten hahmojen piirteet vaikuttavat suuriin tapahtumiin tai teemoihin. Tämä yhdistää hahmointikartat suurempiin ideoihin ja kehittää kriittistä ajattelua.

Usein kysytyt kysymykset Rusina auringossa -merkkikartasta

Mikä on henkilöhahmointikartta Ärsisen auringossa?

Ärsisen auringossa -näyttelmässä henkilöhahmointikartta on visuaalinen tai kirjallinen organisointityökalu, joka auttaa oppilaita seuraamaan kunkin hahmon tärkeitä yksityiskohtia, kuten fyysisiä piirteitä, persoonallisuutta ja tärkeitä lainauksia, jolloin on helpompi ymmärtä hahmojen kehitystä ja suhteita näytelmässä.

Kuinka luoda henkilöhahmointikartta Ärsisen auringossa?

Luodaksesi henkilöhahmointikartan Ärsisen auringossa, listä suurimmat hahmot, täydennä heidän fyysiset piirteensä, sisäiset piirteensä ja tuki-lainaus. Käytä värejä, asentoja ja taustoja, jotka sopivat kullekin hahmolle, joko paperilla tai digitaalisten työkalujen, kuten tarinaraidojen, avulla.

Miksi henkilöhahmointikartat ovat hyödyllisiä opetuksessa Ärsisen auringossa?

Henkilöhahmointikartat auttavat oppilaita seuraamaan yksityiskohtia ja hienovaraisia muutoksia hahmoissa, parantaen ymmärtämistä ja sitoutumista Ärsisen auringossa -näytelmän. Ne tukevat tarkkaa lukemista ja tekevät luokkakeskusteluista merkityksellisempiä.

Minkälaisia henkilökohtaisia piirteitä Maman hahmossa Ärsisen auringossa on?

Mama (Lena) on huolehtivainen, vahva, perhekeskeinen ja syvästi uskonnollinen. Hän on matriarkka, päättävä pitäkseen perheensä yhtä ja osoittaa sitkeystä vaikeina aikoina.

Mitä tietoja oppilaiden tulisi sisältää henkilöhahmointikarttaan tässä näytelmässä?

Oppilaiden tulisi sisältää kunkin hahmon fyysiset piirteet, persoonallisuuspiirteet ja lainaus, jotka paljastavat jotain tärkeää hahmosta Ärsisen auringossa -näytelmässä.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/rusina-auringossa-lorraine-hansberry/merkkiä
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.