Toiminnan Yleiskatsaus
Vaihtoehto "Ruoansulatuskanavan rakenne" -aktiivisuudelle olisi erilliset solut kullekin ruuansulatusjärjestelmän osalle kuin yksi iso kaavio. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka identifioi ja määrittelee ruuansulatusjärjestelmän kunkin elimen toiminnot. Joskus voi olla hyödyllistä, että jokainen elin eristetään keskittyäkseen siihen, mitä se tekee.
Ruoansulatuskanavan kaavioesimerkki
| vaihe | Kuvaus |
|---|---|
| suu | Ruoka pääsee ruuansulatuskanavaan suun kautta. Sitä pureskelevat hampaat, jotka hajottavat ruoan pienemmiksi paloiksi. Ruoka sekoitetaan syljen kanssa, joka sisältää entsyymejä. |
| ruokatorvi | Suun vatsaan yhdistävää fibromuskulaarista putkea kutsutaan ruokatorveksi. Ruoka työnnetään alas aallonmuotoisella lihasliikkeellä, jota kutsutaan peristaltikseksi. |
| Vatsa | Vatsa on lihaksikas elin, jossa ruokaa sekoitetaan mahalaukun mehuihin. Mahalaukun mehun pH on matala, mikä tarkoittaa, että se on hapan, ja sitä käytetään ruoan sulamiseen ja mahdollisesti haitallisten bakteerien tappamiseen. |
| Pieni suolisto | Ohutsuolet koostuvat kolmesta osasta: pohjukaissuoli, jejunumi ja iliumi. Tässä sekoitetaan ruokaa entsyymien ja sapen kanssa. Entsyymit nopeuttavat sulamisprosessia. Ravinteet imeytyvät sitten verenkiertoon. |
| Suuret suolistot | Ohut suolet koostuvat kahdesta osasta: paksusuolesta ja peräsuolesta. Suolistossa vesi imeytyy uudelleen ruoasta. Ulosteet säilytetään peräsuolessa, kunnes ne ovat valmiita kulkemaan. |
| peräaukko | Ulosteet jättävät ruuansulatuskanavan peräaukon läpi. |
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo hämähäkkikartta, joka tunnistaa ja kuvaa ruuansulatuksen eri elimet.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Hae "ruoansulatusjärjestelmä". Vedä ruuansulatusjärjestelmän kaavio jokaiseen soluun.
- Kirjoita elinten nimi nimilaatikoihin: Suu, ruokatorvi, vatsa, pieni suolisto, suuri suolisto ja peräaukko.
- Tunnista ruoansulatusjärjestelmän osat. Jokaisessa solussa tulisi olla yksi kaavion osa, joka on väritetty eri värillä kuin loput, vastaten otsikkokenttää.
- Kirjoita ruuansulatusjärjestelmän osan toiminta kuvan alle.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tarrat | Kaikki merkinnät ovat oikein. | Useimmat merkinnät ovat oikein. | Jotkut merkit ovat oikeat. |
| Tehtävät | Kaikki toiminnot oikein ilman kielioppi tai kirjoitusvirheitä. | Useimmat toiminnot oikein joidenkin kielioppi ja kirjoitusvirheitä. | Jotkut toiminnot oikein monia kielioppi ja kirjoitusvirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Vaihtoehto "Ruoansulatuskanavan rakenne" -aktiivisuudelle olisi erilliset solut kullekin ruuansulatusjärjestelmän osalle kuin yksi iso kaavio. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka identifioi ja määrittelee ruuansulatusjärjestelmän kunkin elimen toiminnot. Joskus voi olla hyödyllistä, että jokainen elin eristetään keskittyäkseen siihen, mitä se tekee.
Ruoansulatuskanavan kaavioesimerkki
| vaihe | Kuvaus |
|---|---|
| suu | Ruoka pääsee ruuansulatuskanavaan suun kautta. Sitä pureskelevat hampaat, jotka hajottavat ruoan pienemmiksi paloiksi. Ruoka sekoitetaan syljen kanssa, joka sisältää entsyymejä. |
| ruokatorvi | Suun vatsaan yhdistävää fibromuskulaarista putkea kutsutaan ruokatorveksi. Ruoka työnnetään alas aallonmuotoisella lihasliikkeellä, jota kutsutaan peristaltikseksi. |
| Vatsa | Vatsa on lihaksikas elin, jossa ruokaa sekoitetaan mahalaukun mehuihin. Mahalaukun mehun pH on matala, mikä tarkoittaa, että se on hapan, ja sitä käytetään ruoan sulamiseen ja mahdollisesti haitallisten bakteerien tappamiseen. |
| Pieni suolisto | Ohutsuolet koostuvat kolmesta osasta: pohjukaissuoli, jejunumi ja iliumi. Tässä sekoitetaan ruokaa entsyymien ja sapen kanssa. Entsyymit nopeuttavat sulamisprosessia. Ravinteet imeytyvät sitten verenkiertoon. |
| Suuret suolistot | Ohut suolet koostuvat kahdesta osasta: paksusuolesta ja peräsuolesta. Suolistossa vesi imeytyy uudelleen ruoasta. Ulosteet säilytetään peräsuolessa, kunnes ne ovat valmiita kulkemaan. |
| peräaukko | Ulosteet jättävät ruuansulatuskanavan peräaukon läpi. |
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo hämähäkkikartta, joka tunnistaa ja kuvaa ruuansulatuksen eri elimet.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Hae "ruoansulatusjärjestelmä". Vedä ruuansulatusjärjestelmän kaavio jokaiseen soluun.
- Kirjoita elinten nimi nimilaatikoihin: Suu, ruokatorvi, vatsa, pieni suolisto, suuri suolisto ja peräaukko.
- Tunnista ruoansulatusjärjestelmän osat. Jokaisessa solussa tulisi olla yksi kaavion osa, joka on väritetty eri värillä kuin loput, vastaten otsikkokenttää.
- Kirjoita ruuansulatusjärjestelmän osan toiminta kuvan alle.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tarrat | Kaikki merkinnät ovat oikein. | Useimmat merkinnät ovat oikein. | Jotkut merkit ovat oikeat. |
| Tehtävät | Kaikki toiminnot oikein ilman kielioppi tai kirjoitusvirheitä. | Useimmat toiminnot oikein joidenkin kielioppi ja kirjoitusvirheitä. | Jotkut toiminnot oikein monia kielioppi ja kirjoitusvirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Tietoa ruoansulatusjärjestelmän osista
Miten luoda käytännön ruuansulatusjärjestelmän malli arkipäivän materiaaleista
Osallista oppilaat rakentamalla yksinkertainen ruuansulatusjärjestelmän malli käyttämällä yleisiä luokkatarvikkeita kuten zip-pusseja, sukkahousuja ja keksejä. Tämä interaktiivinen aktiviteetti auttaa oppilaita visualisoimaan, miten jokainen elin toimii yhdessä ja tekee tieteellisestä oppimisesta hauskaa!
Kerää kotitaloustarvikkeita kullekin ruoansulatuselimelle
Kerää zip-pusseja (suun ja vatsan), pitkän sukan tai sukkahousut (suolilielet), kupin (ruokatorvi), vettä, keksejä ja elintarvikeväriä. Määrittele jokainen esine edustamaan todellista elintä. Tuttu esineiden käyttäminen tekee abstrakteista käsitteistä konkreettisia oppilaille.
Näytä, miten ruoka liikkuu kussakin elimessä
Pyydä oppilaita murskaamaan keksejä (pureskelu) ja sekoittamaan vettä ja elintarvikeväriä (sylki) zip-pussissa (suussa). Purista pussia jäljitelläksesi pureskelua ja sekoitusta. Näytä peristaltiikka liu’uttamalla mössöä kupista (ruokatorvi) seuraavaan pussiin (vatsa).
Simuloi ruoansulatusta ja imeytymistä suolissa
Kaada seos sukkahousuihin tai sukkaan (suolilielet). Purista varovasti työntääksesi seoksen läpi, korostaen, miten ravintoaineet imeytyvät ja jäte liikkuu eteenpäin. Oppilaat havainnoivat muutoksia jokaisessa vaiheessa, mikä vahvistaa elinten toimintoja.
Keskustele siitä, mitä jätettä tapahtuu prosessin lopussa
Kerää jäljelle jäänyt materiaali sukkahousujen tai sukan lopusta (paksusuoli ja peräaukko). Selitä, kuinka keho uudelleenimeyttää vettä ja varastoi jätettä ennen poistoa. Lopeta ryhmäkeskusteluun siitä, miten malli edustaa todellista ruoansulatusta.
Usein kysytyt kysymykset ruoansulatusjärjestelmän osista
Mitkä ovat ruoansulatusjärjestelmän pääosat ja niiden toiminnot?
Pääosat ruoansulatusjärjestelmässä sisältävät suun (hajoittaa ruokaa ja sekoittaa syljen kanssa), ruokatorven (siirtää ruokaa vatsaan), vatsan (käyttää happoja ja entsyymejä ruoan sulattamiseen), ohutsuolen (imee ravintoaineita), paksusuolen (imee vettä ja muodostaa ulostetta), ja peräaukon (poistaa jätteet).
Miten oppilaat voivat helposti oppia kunkin ruoansulatuselimen toiminnot?
Oppilaat voivat käyttää hämähäkkikarttaa visuaalisesti järjestääkseen ja kuvaillakseen kunkin elimen toimintaa. Erillisistä osista, värittämällä kaavioita ja kirjoittamalla kuvauksia, oppijat ymmärtävät paremmin kunkin ruoansulatuselimen roolin.
Mikä on hämähäkkikarttaharjoitus ruoansulatusjärjestelmälle?
Hämähäkkikarttaharjoitus sisältää diagrammin luomisen, jossa on erilliset solut jokaiselle ruoansulatuselimelle, merkintöjä, värittämistä ja kunkin toiminnon huomioimista visuaalisen oppimisen vahvistamiseksi.
Mitkä ovat nopeita leikkituntioita ruoansulatusjärjestelmän opettamiseen?
Nopeat leikkituntioitteet sisältävät interaktiivisten diagrammien käyttämisen, hämähäkkikarttojen tekemisen kullekin elimelle, opiskelijoiden merkitsemisen ja värittämisen tai keskustelun ruoan kulkureitistä ruoansulatusjärjestelmässä.
Miksi on hyödyllistä opiskella kutakin ruoansulatuselintä erikseen?
Erillinen opiskelu auttaa oppilaita keskittymään tiettyihin toimintoihin, välttämään sekaannusta ja tukemaan syvempää ymmärrystä siitä, kuinka elimet toimivat yhdessä ruoansulatuksessa.
Lisää Storyboard That
Ruoansulatusjärjestelmä
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
