Toiminnan Yleiskatsaus
Ranskan kielteisten lukuisat variaatiot saattavat viedä opiskelijoilta aikaa hallita. Tässä toiminnassa opiskelijat käyttävät hämähäkkikarttaa harjoittaakseen eri kiellon rakenteita . Anna opiskelijoille luettelo kielteisistä adverbeista harjoitteluun ja pyydä heitä käyttämään jokaista lauseessa lauseessa mukana olevaa kuvakäsikirjoituskuvaa. Tee toiminnasta enemmän tai vähemmän monimutkaista määrittämällä tietty jännitys opiskelijoiden käytettäväksi negatiiviensa kanssa.
Ehdotetut kielteiset adverbit
- ne… pas de tout
- ne… kohta
- ne… jamais
- ei… plus
- ne… guère
- ne… rien
- ne… persoonallisuus
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi ranskalaisista negatiivista sekä kykyäsi käyttää niitä lauseessa. Ole luova, mutta varmista, että kaikki oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat oikein!
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista otsikkoruudussa käyttämäsi negatiivinen adverbi.
- Kirjoita kuvaukseen lause tällä negatiivisella adverbilla.
- Luo kuhunkin lauseeseen sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Toiminnan Yleiskatsaus
Ranskan kielteisten lukuisat variaatiot saattavat viedä opiskelijoilta aikaa hallita. Tässä toiminnassa opiskelijat käyttävät hämähäkkikarttaa harjoittaakseen eri kiellon rakenteita . Anna opiskelijoille luettelo kielteisistä adverbeista harjoitteluun ja pyydä heitä käyttämään jokaista lauseessa lauseessa mukana olevaa kuvakäsikirjoituskuvaa. Tee toiminnasta enemmän tai vähemmän monimutkaista määrittämällä tietty jännitys opiskelijoiden käytettäväksi negatiiviensa kanssa.
Ehdotetut kielteiset adverbit
- ne… pas de tout
- ne… kohta
- ne… jamais
- ei… plus
- ne… guère
- ne… rien
- ne… persoonallisuus
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi ranskalaisista negatiivista sekä kykyäsi käyttää niitä lauseessa. Ole luova, mutta varmista, että kaikki oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat oikein!
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista otsikkoruudussa käyttämäsi negatiivinen adverbi.
- Kirjoita kuvaukseen lause tällä negatiivisella adverbilla.
- Luo kuhunkin lauseeseen sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Miten Tos harjoitella negatiivisia rakenteita ranskaksi
Kuinka Erottaa Ranskan negatiivisen harjoittelun sekoitetuille luokille
Sovit negatiivisia aktiviteetteja ryhmittelemällä oppilaita ja antamalla eri tasoja negatiivisia adverbejä ja lauseiden monimutkaisuutta. Parita aloittelijat yksinkertaisempiin negaatioihin ja edistyneet oppilaat haastavampiin muotoihin lisätäksesi itseluottamusta ja sitoutumista.
Esittele Negatiiviset Adverbit Visuaalisten Välineiden Avulla
Näytä jokainen negatiivinen adverbi ankkuritauluilla esimerkkilauseiden ja kuvien kanssa. Visuaaliset yhteydet auttavat oppilaita muistamaan merkityksiä ja käyttöä, mikä tekee abstraktista kieliopista konkreettisempaa ja saavutettavampaa.
Mallinna lauseen luomista Think-Aloud-tekniikalla
Näytä, kuinka luoda lauseita negatiivisilla rakenteilla sanallistamalla ajatteluprosessisi. Johtaa oppilaat läpi sanajärjestyksen ja sopimuksen niin että he sisäistävät rakenteen ennen itsenäistä harjoittelua.
Ota käyttöön yhteistyöhön perustuva tarinankerronta
Annetaan pareille tai pienryhmille tehtäväksi luoda ja kuvittaa lyhyitä tarinoita erilaisilla negatiivisilla adverbeillä. Yhteistyö kannustaa vertaisoppimiseen ja antaa oppilaille mahdollisuuden nähdä erilaisia negation esimerkkejä kontekstissa.
Käytä Nopeita Lähtöpassia Muodolliseen Arviointiin
Pyydä oppilaita kirjoittamaan lause satunnaisesti määrätyllä negatiivisella adverbilla paperille lähtiessään. Tämä antaa välitöntä palautetta heidän ymmärryksestään päivän oppitunnista ja auttaa tunnistamaan alueet, jotka vaativat lisää harjoittelua.
Usein kysyttyjä kysymyksiä kielteisten rakenteiden harjoittelusta ranskaksi
Mitkä ovat yleisiä negatiivisia rakenteita ranskassa?
Yleiset negatiiviset rakenteet ranskassa sisältävät muotoja kuten ne...pas (ei), ne...jamais (ei koskaan), ne...rien (ei mitään), ja muita kuten ne...personne (ei kukaan) ja ne...plus (ei enää). Jokaisella on oma käyttötarkoituksensa eri negation muodoissa.
Kuinka oppilaat voivat harjoitella ranskan negatiivisia adverbeja tehokkaasti?
Oppilaat voivat harjoitella ranskan negatiivisia adverbeja luomalla lauseita jokaisella adverbilla ja piirtämällä ne seitti- tai tarinakarttaan. Tämä vahvistaa sekä merkitystä että oikeaa kielioppirakennetta kussakin negatiivisessa rakenteessa.
Mikä on seitti-karttaharjoitus ranskan negaatioiden oppimiseen?
Seitti-kartta sisältää keskitetyn aiheen (kuten 'ranskan negatiiviset') ja haarautuu eri negatiivisiin adverbeihin. Jokaisessa haarassa oppilaat kirjoittavat esimerkkilauseita ja lisäävät kuvia visuaalisen ymmärryksen vahvistamiseksi.
Mitä vinkkejä on antanut ranskan negatiivisten adverbien opettamiseen ylä- ja keskikoululaisille?
Vinkkejä ranskan negatiivisten adverbien opettamiseen ovat visuaalisten apuvälineiden, kuten tarinakorttien, käyttö, lauseiden aloitusten antaminen, harjoittelu eri aikamuodoissa ja oppilaiden omaa esimerkkien luomista kannustaminen. Interaktiivinen ja luova lähestymistapa auttaa oppilaita muistamaan negatiivisten rakenteiden kaavat.
Miten voit tehdä ranskan negatiivisten lauseiden oppitunnista haastavampia?
Voit tehdä ranskan negatiivisten lauseiden oppitunnista haastavampia vaatimalla oppilaita käyttämään tiettyjä aikamuotoja (kuten preesensi tai futuuri), yhdistämään useita negatiivisia adverbeja monimutkaisiin lauseisiin, tai pyytämällä yksityiskohtaisia kuvituksia heidän lauseistaan syventääksesi ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Ranskankieliset Sanat
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
