Toiminnan Yleiskatsaus
Lincolnin nousu presidenttikohtaan ei ollut ilman hikkaansa. Opiskelijoiden tulisi luoda aikataulu, joka hahmottelee ja määrittelee tärkeimmät tapahtumat, jotka johtivat Lincolnin presidentinvaaliin vuonna 1860 . Tämä antaa opiskelijoille historiallisen yhteyden Lincolnin nousuun valtaan poliittisesta näkökulmasta. Opiskelijoiden tulee keskittyä Lincolnin uran poliittisiin toimiin ja siihen, kuinka hän määritteli ideansa ja ideologiansa (samoin kuin republikaanien puolueen). Lisäksi opiskelijat ymmärtävät, miksi hänen vaalinsa vuonna 1860 johti Etelä-Carolinan erottamiseen ja Amerikan sisällissodan alkamiseen.
Vaihtoehtoa aikajanalle ulkoasu, oppilaita luoda aikajanalla juliste sisällyttää esityksen tai galleriassa kävellä. Voit lisätä tähän tehtävään useita malleja, jotta opiskelijoille olisi paljon vaihtoehtoja, ja päivittää ohjeet vastaavasti.
Laajennettu toiminta
Pyydä oppilaita valitsemaan yksi aikajana-aihe laajennettavaksi saadaksesi syvemmälle ymmärrystä sen merkityksestä ja suhteesta Lincolnin nousuun presidenttikuntaan. Opiskelijat voivat valita Abraham Lincolnin tosiasiat tai opettaja voi valita ennakolta 1-3 aihetta, joista valita. Pyydä oppilaita käyttämään hämähäkkikarttaa laajentaakseen aiheen 5 W: tä tai tärkeimpiä komponentteja.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo aikajana yksityiskohtaisesti tapahtumia, jotka edeltivät Lincolnin presidenttikautta.
- Napsauta Käynnistä tehtävä.
- Lisää soluja tarpeen mukaan.
- Tunnista tärkeät tapahtumat ja kirjoita ne kunkin solun otsikoihin.
- Kuvaile tapahtumia kuvausruudussa.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Lincolnin nousu presidenttikohtaan ei ollut ilman hikkaansa. Opiskelijoiden tulisi luoda aikataulu, joka hahmottelee ja määrittelee tärkeimmät tapahtumat, jotka johtivat Lincolnin presidentinvaaliin vuonna 1860 . Tämä antaa opiskelijoille historiallisen yhteyden Lincolnin nousuun valtaan poliittisesta näkökulmasta. Opiskelijoiden tulee keskittyä Lincolnin uran poliittisiin toimiin ja siihen, kuinka hän määritteli ideansa ja ideologiansa (samoin kuin republikaanien puolueen). Lisäksi opiskelijat ymmärtävät, miksi hänen vaalinsa vuonna 1860 johti Etelä-Carolinan erottamiseen ja Amerikan sisällissodan alkamiseen.
Vaihtoehtoa aikajanalle ulkoasu, oppilaita luoda aikajanalla juliste sisällyttää esityksen tai galleriassa kävellä. Voit lisätä tähän tehtävään useita malleja, jotta opiskelijoille olisi paljon vaihtoehtoja, ja päivittää ohjeet vastaavasti.
Laajennettu toiminta
Pyydä oppilaita valitsemaan yksi aikajana-aihe laajennettavaksi saadaksesi syvemmälle ymmärrystä sen merkityksestä ja suhteesta Lincolnin nousuun presidenttikuntaan. Opiskelijat voivat valita Abraham Lincolnin tosiasiat tai opettaja voi valita ennakolta 1-3 aihetta, joista valita. Pyydä oppilaita käyttämään hämähäkkikarttaa laajentaakseen aiheen 5 W: tä tai tärkeimpiä komponentteja.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo aikajana yksityiskohtaisesti tapahtumia, jotka edeltivät Lincolnin presidenttikautta.
- Napsauta Käynnistä tehtävä.
- Lisää soluja tarpeen mukaan.
- Tunnista tärkeät tapahtumat ja kirjoita ne kunkin solun otsikoihin.
- Kuvaile tapahtumia kuvausruudussa.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Miten Tos Abraham Lincolnin aikajanalla
Osallista oppilaat keskusteluun Lincolnin poliittisista päätöksistä
Kannusta kriittistä ajattelua ja oppilaiden osallistumista järjestämällä debatti, joka keskittyy Abraham Lincolnin tekemien tärkeiden poliittisten päätösten ympärille. Oppilaat ottavat kantaa, tutkivat argumentteja ja keskustelevat näiden päätösten seurauksista.
Anna tutkimusryhmille tehtävä tutkia Lincolnin kampanjastrategioita
Anna oppilaiden työskennellä pienissä ryhmissä analysoidakseen Lincolnin vaalikampanjan taktiikoita, kuten puheita, liittoutumia ja median käyttöä. Tämä auttaa heitä ymmärtämään historiallista kontekstia ja tiimityötaitoja.
Opasta oppilaita luomaan alkuperäislähde-esityksiä
Pyydä oppilaita löytämään ja esittämään alkuperäislähteitä, kuten kirjeitä, sanomalehtiartikkeleita tai Lincolnin aikaisia puheita. Tämä edistää aitoa oppimista ja tutkimustaitoja.
Johdata oppilaita luomaan luovan kirjoittamisen aktiviteetin historiallisesta näkökulmasta
Kutsu oppilaat kirjoittamaan päiväkirjamerkintä tai kirje, ikään kuin he olisivat Lincolnin vaalien aikana asuvia kansalaisia. Tämä vahvistaa empatiaa ja historiallisen ymmärryksen taitoja.
Usein kysytyt kysymykset Abraham Lincolnin aikajanasta
Mitkä ovat Abraham Lincolnin presidentiksi nousun keskeiset tapahtumat?
Keskeiset tapahtumat Abraham Lincolnin presidentiksi nousussa sisältävät hänen väittelynsä Stephen Douglasin kanssa, palvelunsa Illinoisin lainsäädännössä, vastustuksensa orjuuden laajentamista ja ehdokkaaksi nimittämisensä republikaanien ehdokkaaksi vuonna 1860. Nämä virstanpylväät muokkasivat hänen poliittista identiteettiään ja johtivat hänen valintaansa presidentiksi.
Miten oppilaat voivat luoda aikajanan Abraham Lincolnin poliittisesta urasta?
Oppilaat voivat luoda aikajanan järjestämällä tärkeitä tapahtumia Lincolnin uralla—kuten vaaleja, puheita ja puolueen jäsenyyttä—kronologiseen järjestykseen. Käytä visuaalisia apuvälineitä kuten aikajanajulisteita tai digitaalisia malleja, ja lisää lyhyitä kuvauksia ja kuvia jokaisen tapahtuman havainnollistamiseksi.
Miksi Lincolnin vaali vuonna 1860 johti Etelävaltioiden irtautumiseen?
Lincolnin vaali vuonna 1860 huolestutti monia Etelävaltioita hänen vastustuksestaan orjuuden laajentamista. Voiton myötä syntyi muutos liittovaltion politiikassa, mikä sai South Carolinan ja muiden irtautumaan, mikä lopulta laukaisi sisällissodan.
Mitkä ovat vaihtoehtoisia aikajanaaktiviteetteja Abraham Lincolnin opetukseen?
Perinteisten aikajanojen lisäksi opettajat voivat antaa tehtäviksi aikajanalistalautoja, interaktiivisia esityksiä tai galleriakävelyjä. Oppilaat voivat myös käyttää spidermäppäjä tai -kaavioita tutkiakseen keskeisiä tapahtumia syvällisemmin ja edistääkseen syvempää ymmärrystä Lincolnin tiestä presidentiksi.
Mitkä mallipohjat auttavat oppilaita luomaan kiinnostavia Abraham Lincoln -aikajanoja?
Kiinnostavia mallipohjia ovat digitaaliset aikajanarakennustyökalut, tulostettavat mallit, joissa on muokattavat solut, ja visuaaliset julistemallit. Erilaisten mallien käyttö rohkaisee luovuuteen ja auttaa oppilaita järjestämään tietoa tehokkaasti.
Lisää Storyboard That
Puheenjohtajavaltio Abraham Lincoln
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
