Toiminnan Yleiskatsaus
Opintojakson tai oppitunnin aloittaminen avainsanastolla, jonka opiskelijat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuutta. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat julisteita, jotka määrittelevät ja havainnollistavat muinaisen Egyptin tutkimukseen liittyvää keskeistä sanastoa .
Oppilaat esikatselevat termejä ja määritelmiä ja käyvät koko luokan tai pienryhmän keskustelua osoittaakseen ymmärtävänsä kunkin merkityksen. Kun opiskelijat määrittelevät ja havainnollistavat kunkin termin, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoaan. Muinaisten sivilisaatioiden opiskelun tapauksessa opiskelijat voivat käyttää tätä lähtökohtana tutkimusprojektille!
Nämä sanastojulisteet voidaan ripustaa ympäri huonetta kuin "sanaseinä" koko yksikön ajan, ja ne voivat toimia visuaalisena muistutuksena sekä värikkäänä ja houkuttelevana koristeena! Löydä lisää sanastojulisteita tähän tehtävään lisättäväksi erottua ja oppilaiden valintoja varten!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo sanastojuliste, joka määrittelee ja havainnollistaa muinaiseen Egyptiin liittyvää avainsanastoa!
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Käytä annettua mallia lisätäksesi sanaston termi ja määritelmä lihavoituna.
- Luo termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. Jos haluat löytää kuvia, jotka liittyvät muinaiseen Egyptiin, kirjoita hakupalkkiin "Egypti".
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 33 Points | Syntyy 22 Points | Tarvitsee Parannusta 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksti | Julisteen teksti sisältää tärkeitä faktoja, on tarkkaa ja aiheeseen liittyvää, mikä osoittaa aiheen vankan ymmärtämisen. | Julisteen teksti sisältää joitakin tärkeitä faktoja, on enimmäkseen tarkkaa ja liittyy aiheeseen osoittaen, että aiheesta on tulossa ymmärrystä. | Julisteen teksti ei sisällä tarpeeksi tärkeitä faktoja. Tiedot eivät ole tarkkoja tai eivät liity aiheeseen. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Valittu taide korostaa julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä tosiasioita. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että muotoilu on siisti, katseenvangitsija ja luova. | Valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta joitakin vapauksia saattaa olla, jotka häiritsevät tehtävää. Suunnittelurakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Valittu taide on liian rajoitettu. Suunnittelu vaikuttaa kiireiseltä ja epätäydelliseltä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Opintojakson tai oppitunnin aloittaminen avainsanastolla, jonka opiskelijat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuutta. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat julisteita, jotka määrittelevät ja havainnollistavat muinaisen Egyptin tutkimukseen liittyvää keskeistä sanastoa .
Oppilaat esikatselevat termejä ja määritelmiä ja käyvät koko luokan tai pienryhmän keskustelua osoittaakseen ymmärtävänsä kunkin merkityksen. Kun opiskelijat määrittelevät ja havainnollistavat kunkin termin, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoaan. Muinaisten sivilisaatioiden opiskelun tapauksessa opiskelijat voivat käyttää tätä lähtökohtana tutkimusprojektille!
Nämä sanastojulisteet voidaan ripustaa ympäri huonetta kuin "sanaseinä" koko yksikön ajan, ja ne voivat toimia visuaalisena muistutuksena sekä värikkäänä ja houkuttelevana koristeena! Löydä lisää sanastojulisteita tähän tehtävään lisättäväksi erottua ja oppilaiden valintoja varten!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo sanastojuliste, joka määrittelee ja havainnollistaa muinaiseen Egyptiin liittyvää avainsanastoa!
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Käytä annettua mallia lisätäksesi sanaston termi ja määritelmä lihavoituna.
- Luo termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. Jos haluat löytää kuvia, jotka liittyvät muinaiseen Egyptiin, kirjoita hakupalkkiin "Egypti".
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 33 Points | Syntyy 22 Points | Tarvitsee Parannusta 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksti | Julisteen teksti sisältää tärkeitä faktoja, on tarkkaa ja aiheeseen liittyvää, mikä osoittaa aiheen vankan ymmärtämisen. | Julisteen teksti sisältää joitakin tärkeitä faktoja, on enimmäkseen tarkkaa ja liittyy aiheeseen osoittaen, että aiheesta on tulossa ymmärrystä. | Julisteen teksti ei sisällä tarpeeksi tärkeitä faktoja. Tiedot eivät ole tarkkoja tai eivät liity aiheeseen. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Valittu taide korostaa julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä tosiasioita. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että muotoilu on siisti, katseenvangitsija ja luova. | Valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta joitakin vapauksia saattaa olla, jotka häiritsevät tehtävää. Suunnittelurakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Valittu taide on liian rajoitettu. Suunnittelu vaikuttaa kiireiseltä ja epätäydelliseltä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Ohjeita muinaisen Egyptin sanastojulisteeseen
Kuinka integroida Muinaisen Egyptin sanastotaulut päivittäisiin luokkatoimintoihin?
Nosta oppilaiden sitoutumista upottamalla sanastotaulut osaksi päivittäisiä rutiineja. Toistuva näiden termien käyminen läpi auttaa oppilaita muistamaan uusia sanoja ja syventämään ymmärrystään muinaisen Egyptin aiheesta.
Käy sanastoa läpi joka aamu nopealla keskustelulla luokassa
Aloita päivä valitsemalla 1–2 taulua ja pyydä oppilaita selittämään termit omin sanoin. Tämä vahvistaa ymmärrystä ja lisää oppilaiden itseluottamusta akateemisen sanaston käytössä.
Käytä tauluja lähtökohtina poistokorteille tai päiväkirjamerkinnöille
Pyydä oppilaita valitsemaan jokin sanastosta ja kirjoittamaan lyhyt selitys tai piirtämään uusi kohtaus ennen lähtöä. Tämä nopea aktiviteetti vakiinnuttaa oppimisen ja antaa välitöntä palautetta ymmärryksestä.
Integroida taulut ryhmäkokeisiin tai projektityöhön
Anna pienryhmille tehtäväksi käyttää tiettyjä sanastotauluja perustana syvempään tutkimukseen tai luoviin esityksiin. Visuaalien yhdistäminen tutkimukseen tukee erilaisia oppijoita ja pitää projektit fokusoituina.
Järjestä sanastoreppureissuja taulujen avulla
Laadi vihjeitä, jotka ohjaavat oppilaita löytämään ja käyttämään sanastotauluja luokassa. Tämä liikuntaan perustuva aktiviteetti antaa energiaa luokalle ja tekee oppimisesta interaktiivista ja hauskaa.
Usein kysytyt kysymykset muinaisen Egyptin sanastojulisteesta
Mikä on Muinaisen Egyptin sanasto-taulun aktiviteetti?
Muinaisen Egyptin sanasto-taulun aktiviteetti on luokkaprojekti, jossa oppilaat määrittelevät ja kuvituttavat avaintermejä liittyen Muinaiseen Egyptiin julisteille. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään ja muistamaan tärkeitä käsitteitä, kun he tutustuvat sivilisaatioon.
Miten sanastotaulut voivat auttaa oppilaita oppimaan Muinaisesta Egyptistä?
Sanastotaulut tukevat oppimista tarjoamalla visuaalisia määritelmiä ja kuvauksia avaintermeistä. Näiden esittäminen luokkahuoneessa vahvistaa ymmärrystä ja auttaa muistamaan tietoja koko oppimisjakson ajan.
Mitkä ovat tehokkaita tapoja tehdä kiinnostavia Muinaisen Egyptin sanastotauluja?
Luodaksesi kiinnostavia julisteita, anna oppilaiden käyttää lihavoitua kirjasintyyliä termeissä ja määritelmissä, lisää värikkäitä kuvituksia, jotka liittyvät Muinaiseen Egyptiin, ja kannusta luovuuteen suunnittelussa suuremman sitoutumisen saavuttamiseksi.
Miksi on tärkeää, että oppilaat määrittelevät ja kuvituttavat sanastotermejä?
Sanastotermejä määrittelemällä ja kuvituttamalla oppilaat syventävät ymmärrystään ja muistiaan uusista käsitteistä yhdistämällä sanat kuviin, mikä tekee oppimisesta merkityksellisempää ja pysyvempää.
Voidaanko Muinaisen Egyptin sanastotauluja käyttää luokkien koristeina?
Kyllä, esittämällä sanastotauluja luokkahuoneessa luodaan visuaalinen 'Word Wall', joka sekä koristaa tilaa että vahvistaa avaintermejä oppimisjakson aikana.
Lisää Storyboard That
Johdatus Muinainen Egypti
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
