Toiminnan Yleiskatsaus
Kaksi antiikin kestävintä puolta ovat pyramidit ja muumifikaatiokäytäntö. Opiskelijat, vaikka he tuntevat nämä kaksi käytäntöä, eivät ole usein tietoisia siitä, miksi egyptiläiset kehittivät niitä. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan tai ruudukon kuvaamaan näitä ikonisia perinteitä .
Opiskelijoiden tulee tarjota tutkimus, joka vastaa seuraaviin kysymyksiin:
- Miksi egyptiläiset loivat muumioita?
- Miksi egyptiläiset rakensivat pyramideja?
- Kuinka egyptiläiset loivat muumioita?
- Kuinka egyptiläiset rakensivat pyramidit?
Säädä kysymysten monimutkaisuus opiskelijoiden tasolle. Muita kysymyksiä voivat olla:
- Mitä muuta oli asetettu faaraoiden pyramidiin mumifioituneen kehon lisäksi?
- Kuinka tiedämme pyramidista?
- Mikä on muumifikaatio?
- Kuka suoritti muumifikaation?
- Kuinka kauan pyramidin rakentaminen kesti?
- Kuinka tavallisten kansalaisten elimiä kohdeltiin eri tavalla kuin Pharoah'n ruumiita?
Laajennettu toiminta
Opiskelijoille voitiin osoittaa erityiset pyramidit tutkia ja luoda kuvakäsikirjoitus siitä, milloin se rakennettiin, kuka haudattiin sinne ja milloin se löydettiin uudelleen. Opiskelijoille on valittavana yli 100 pyramidia! Opiskelijat voisivat myös haudata haudata purkaa ja merkitä kuvakäsikirjoituksessa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo hämähäkkikaavio siitä, kuinka ja miksi egyptiläiset käyttivät muumioita ja pyramideja.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita otsikkoruutuihin kysymykset, joihin aiot vastata (Miten ja miksi pyramidit ja muumioita).
- Kirjoita vastauksesi kuvausruutuihin.
- Luo jokaiselle vastaukselle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja, kohteita tai valokuvia Photos for Class .
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Kaksi antiikin kestävintä puolta ovat pyramidit ja muumifikaatiokäytäntö. Opiskelijat, vaikka he tuntevat nämä kaksi käytäntöä, eivät ole usein tietoisia siitä, miksi egyptiläiset kehittivät niitä. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan tai ruudukon kuvaamaan näitä ikonisia perinteitä .
Opiskelijoiden tulee tarjota tutkimus, joka vastaa seuraaviin kysymyksiin:
- Miksi egyptiläiset loivat muumioita?
- Miksi egyptiläiset rakensivat pyramideja?
- Kuinka egyptiläiset loivat muumioita?
- Kuinka egyptiläiset rakensivat pyramidit?
Säädä kysymysten monimutkaisuus opiskelijoiden tasolle. Muita kysymyksiä voivat olla:
- Mitä muuta oli asetettu faaraoiden pyramidiin mumifioituneen kehon lisäksi?
- Kuinka tiedämme pyramidista?
- Mikä on muumifikaatio?
- Kuka suoritti muumifikaation?
- Kuinka kauan pyramidin rakentaminen kesti?
- Kuinka tavallisten kansalaisten elimiä kohdeltiin eri tavalla kuin Pharoah'n ruumiita?
Laajennettu toiminta
Opiskelijoille voitiin osoittaa erityiset pyramidit tutkia ja luoda kuvakäsikirjoitus siitä, milloin se rakennettiin, kuka haudattiin sinne ja milloin se löydettiin uudelleen. Opiskelijoille on valittavana yli 100 pyramidia! Opiskelijat voisivat myös haudata haudata purkaa ja merkitä kuvakäsikirjoituksessa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo hämähäkkikaavio siitä, kuinka ja miksi egyptiläiset käyttivät muumioita ja pyramideja.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita otsikkoruutuihin kysymykset, joihin aiot vastata (Miten ja miksi pyramidit ja muumioita).
- Kirjoita vastauksesi kuvausruutuihin.
- Luo jokaiselle vastaukselle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja, kohteita tai valokuvia Photos for Class .
Tuntisuunnitelma Viite
Miten kysytään, miksi muinaiset egyptiläiset käyttivät muumiointia ja rakensivat pyramideja?
Innosta oppilaita käytännön pyramidinrakennus STEM-haasteella
Vangitse oppilaiden mielenkiinnon muuttamalla pyramiditutkimukset interaktiiviseksi STEM-projektiksi. Oppilaat työskentelevät ryhmissä suunnitellakseen ja rakentaakseen pieniä pyramidimalleja arkipäivän materiaaleista—kuten pillereistä, saveista tai sokeripaloista—tutkiakseen insinööritaitoja ja yhteistyötä.
Kerää ja järjestä yksinkertaisia rakennusmateriaaleja
Valitse helposti saatavilla olevia asioita kuten hammastikkuja, vaahtokarkkeja, pahvia tai muovilaseja. Kannusta oppilaita kokeilemaan erilaisia materiaaleja arvioidakseen, mikä luo vakaimman rakenteen.
Ohjaa oppilaita ideoimaan suunnitelmia
Helpota ryhmäkeskustelua siitä, mikä tekee pyramidista vakaan ja miksi muinaiset egyptiläiset valitsivat tämän muodon. Kehota ryhmiä piirtämään pyramidisuunnitelmiaan ennen rakennustyön aloittamista.
Tukevat ryhmiä rakennuksen aikana ja testatessa pyramideja
Seuraa edistymistä kun oppilaat kokoavat mallejaan, ja tarjoa vinkkejä painon tasapainottamiseen ja osien turvalliseen yhdistämiseen. Kannusta oppilaita testaamaan ja parantamaan suunnitelmiaan vahvuuden ja tarkkuuden saavuttamiseksi.
Johda pohdinta- ja yhteyskeskustelua
Kysy oppilailta heidän haasteistaan ja onnistumisistaan rakennusprosessin aikana. Yhdistä heidän kokemuksensa muinaisen Egyptin insinööritaidon saavutuksiin, vahvistaen keskeisiä oppeja historiasta ja STEMistä.
Usein kysyttyjä kysymyksiä aiheesta Miksi muinaiset egyptiläiset käyttivät muumiointia ja rakensivat pyramideja?
Miksi muinaiset egyptiläiset mumifioivat ruumiita?
Muinaiset egyptiläiset harjoittivat mumifiointia säilyttääkseen ruumiit tuonpuoleista varten. He uskoivat, että sielulla tarvittiin hyvin säilynyt ruumis tunnistamista ja paluuta varten, mikä varmisti turvallisen matkan ja olemassaolon kuoleman jälkeen.
Miksi muinaiset egyptiläiset rakensivat pyramidit?
Pyramidit rakennettiin monumentaalisiksi haudoiksi faaraoille ja tärkeille johtajille. Egyptiläiset uskoivat, että nämä rakenteet suojelevat kuolleita ja tarjoavat heidän sielulleen paikan nousta kuoleman jälkeen.
Miten muinaiset egyptiläiset muumioivat ruumiita?
Mumifiointi sisälsi sisäelinten poistamisen, kehon kuivaamisen natron-suolalla, käärittämisen liinavaatteisiin ja sijoittamisen arkkuun. Tämä huolellinen prosessi auttoi estämään mätäntymistä ja valmisti henkilön kuoleman jälkeiseen elämään.
Mitä esineitä egyptiläiset asettivat pyramidien sisälle mumien lisäksi?
Lisäksi mumioitujen ruumiiden ohella pyramidit sisälsivät aarteita, ruokaa, vaatteita, amuletteja ja henkilökohtaisia tavaroita. Näiden esineiden tarkoituksena oli auttaa kuolleita kuoleman jälkeen.
Miten tavalliset egyptiläiset haudattiin verrattuna faaraoihin?
Vaikka faraoille tehtiin yksityiskohtaista mumifiointia ja pyramidisia haudoja, tavalliset egyptiläiset haudattiin usein yksinkertaisiin hautoihin tai hiekkalaatikoihin, joissa oli vähemmän hautajaistavaroita ja vähemmän säilytystä.
Lisää Storyboard That
Johdatus Muinainen Egypti
- Giza pyramids • bandarji • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
