Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat kaivaavat oikeuslaitosta ja tutkivat maamerkin korkeimman oikeuden tapausta. Opiskelijat luovat Frayer Model -käsikirjoituksen kuvaamaan tapauksen johtaneen taustan ja tapahtumia . Osana kuvakäsikirjoitusta opiskelijoiden tulee sisällyttää valitun tapauksensa molemmat näkökulmat, korkeimman oikeuden päätös ja päätöksen taustalla oleva peruste. Opiskelijat voivat valita alla olevasta luettelosta tai opettajat voivat tarjota lisätapauksia, joita he haluaisivat opiskelijoiden tutkivan.
Alla on luettelo mahdollisista merkittävistä korkeimman oikeuden tapauksista, joita opiskelijat voivat käyttää toimeksiantoonsa.
- Koramatsu vastaan Yhdysvallat
- Texas vastaan Johnson
- Hazelwood vastaan Kuhlmeier
- Brown v. Koulutuslautakunta
- Roe v. Wade
- Tucker vastaan Des Moines
- Marbury vastaan Madison
- Dred Scott vastaan Sandford
- Obergefell v. Hodges
Laajennettu toiminta
Laajennettua toimintaa varten opiskelijat voivat halutessaan tutkia toista korkeimman oikeuden tapausta, jota ei ole mainittu edellä. Opiskelijat voivat luoda frayer-malliinsa lisätilan, joka heijastaa heidän näkemystään korkeimman oikeuden päätöksestä. Opiskelija voi tutkia tapauksen johtaneet historialliset tapahtumat.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo frayer-malli, joka analysoi maamerkkiä korkeimman oikeuden tapauksen.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Merkitse keskimmäisestä ruudusta analysoitava oikeustapaus.
- Kerro soluissa, mikä johti tapaukseen, molempien osapuolten väitteet ja korkeimman oikeuden päätös.
- Luo jokaiselle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat kaivaavat oikeuslaitosta ja tutkivat maamerkin korkeimman oikeuden tapausta. Opiskelijat luovat Frayer Model -käsikirjoituksen kuvaamaan tapauksen johtaneen taustan ja tapahtumia . Osana kuvakäsikirjoitusta opiskelijoiden tulee sisällyttää valitun tapauksensa molemmat näkökulmat, korkeimman oikeuden päätös ja päätöksen taustalla oleva peruste. Opiskelijat voivat valita alla olevasta luettelosta tai opettajat voivat tarjota lisätapauksia, joita he haluaisivat opiskelijoiden tutkivan.
Alla on luettelo mahdollisista merkittävistä korkeimman oikeuden tapauksista, joita opiskelijat voivat käyttää toimeksiantoonsa.
- Koramatsu vastaan Yhdysvallat
- Texas vastaan Johnson
- Hazelwood vastaan Kuhlmeier
- Brown v. Koulutuslautakunta
- Roe v. Wade
- Tucker vastaan Des Moines
- Marbury vastaan Madison
- Dred Scott vastaan Sandford
- Obergefell v. Hodges
Laajennettu toiminta
Laajennettua toimintaa varten opiskelijat voivat halutessaan tutkia toista korkeimman oikeuden tapausta, jota ei ole mainittu edellä. Opiskelijat voivat luoda frayer-malliinsa lisätilan, joka heijastaa heidän näkemystään korkeimman oikeuden päätöksestä. Opiskelija voi tutkia tapauksen johtaneet historialliset tapahtumat.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo frayer-malli, joka analysoi maamerkkiä korkeimman oikeuden tapauksen.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Merkitse keskimmäisestä ruudusta analysoitava oikeustapaus.
- Kerro soluissa, mikä johti tapaukseen, molempien osapuolten väitteet ja korkeimman oikeuden päätös.
- Luo jokaiselle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Tietoa merkittävistä korkeimman oikeuden päätöksistä
Kuinka voin ohjata oppilaita kunnioittavaan väittelyyn molemmista puolista korkeimman oikeuden tapauksessa?
Mallinna sivistynyttä keskustelua asettamalla selkeät pelisäännöt ja odotukset kunnioituksesta. Keskustele, miksi monien näkökulmien ymmärtäminen syventää kriittistä ajattelua. Käytä lausealoitteita ja keskustelumalleja auttaaksesi oppilaita ilmaisemaan ajatuksiaan. Kannusta kuuntelemaan ennen vastaamista ja muistuta oppilaita, että he käsittelevät argumentteja, eivät ihmisiä.
Nimeä oppilaille vastakkaisia näkemyksiä tasapainoisen valmistelun vuoksi.
Jaa luokka pieniin ryhmiin ja anna jokaiselle tehtävä edustaa joko tapausta. Tämä varmistaa tasapainoisen tutkimuksen ja estää kaikumaisia huoneita. Anna oppilaille aikaa kerätä todisteita ja valmistella argumenttejaan annetun näkökulman mukaan.
Järjestä rakenteellinen, aika rajoitettu luokkakeskustelu.
Aseta yksinkertainen väittelyformaatti: aloituspuheenvuorot, vastaväitteet ja päätöspuheenvuorot. Käytä ajastimia pysyäksesi vauhdikkaana ja keskittyneenä. Vaihda puhujia maksimoidaksesi osallistumista ja sitoutumista.
Pohdi väittelyä luokkakeskustelun ja henkilökohtaisten yhteyksien avulla.
Johtaa luokkakeskustelu väittelyn jälkeen kysyen oppilailta, mitä he oppivat tai mikä yllätti heitä. Kutsu henkilökohtaisia pohdintoja—muuttuiko jonkun näkökulma? Rohkaise oppilaita yhdistämään tapaus ajankohtaisiin tapahtumiin tai omiin kokemuksiin.
Usein kysytyt kysymykset merkittävistä korkeimman oikeuden päätöksistä
What is a landmark Supreme Court case?
Landmark Supreme Court cases are decisions made by the U.S. Supreme Court that have a significant impact on law, society, or government policy. These cases often set important legal precedents and shape the interpretation of the Constitution.
How can I teach students about landmark Supreme Court decisions using a Frayer Model?
To teach students about landmark Supreme Court decisions with a Frayer Model, have them analyze a case by identifying its background, arguments from both sides, the Court's ruling, and the reasoning behind the decision. Students can illustrate each section and optionally add their personal opinion or historical context.
What are some examples of landmark Supreme Court cases for middle or high school students?
Examples include Brown v. Board of Education, Roe v. Wade, Marbury v. Madison, Dred Scott v. Sandford, Obergefell v. Hodges, Hazelwood v. Kuhlmeier, and Texas v. Johnson. These cases address key issues in civil rights, government powers, and individual freedoms.
What steps should students follow to analyze a Supreme Court case for a class assignment?
Students should: 1. Select a landmark case, 2. Research its background, 3. Describe both sides' arguments, 4. Summarize the Supreme Court's ruling and rationale, and 5. Illustrate each part in a Frayer Model. Optionally, they can add their own opinion or explore further historical context.
Why is it important for students to study landmark Supreme Court cases?
Studying landmark Supreme Court cases helps students understand how the judicial branch affects laws and daily life, encourages critical thinking about justice and rights, and provides insight into key moments that have shaped U.S. history and society.
Lisää Storyboard That
Tuomiovaltaa
- Constitution of the United States of America (page 4) • The U.S. National Archives • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
