Tegevuste Ülevaade
John Steinbeck on tuntud maali üksikasjalikud pildid tema sõnu. Vali mõned valikud romaani, kus Steinbeck kasutab üksikasjalikud kirjeldused maastikku. Vali kuue read kirjeldusest, mis on eriti erksad. Kasuta Storyboard That 's Photos for Class otsingu funktsiooni leida pilte, mis rõhutavad piltide need read. Seejärel looge storyboard oma valiku!
Cell 1
"The maapinna Karstainen, õhuke kõva koorik, ja taevas sai kahvatu, nii maa sai kahvatu, roosa punane riigi ja valge halli riigis."
Cell2
"The traktorid tuli üle teede ja põldudele, suur roomikute liigub nagu putukad, millel on uskumatu tugevuse putukad."
Cell 3
"Ja põllukultuuride muutunud. Viljapuud asemele tulid vilja väljad ja köögivilja toita maailma laiali põhjad: salat, lillkapsas, artišokk, kartul - stoop kultuurid. Mees võib seista kasutada vikat, ader, Hanko; kuid ta peab roomama nagu bug reavahede salat, peab ta painutada selili ja tõmba oma pikad kott vahel puuvilla rida, ta peab minema põlvili nagu pattukahetseva kogu lillkapsas plaaster. "
Cell 4
"Liikuvad, questing inimesed olid sisserändajad nüüd. Need pered, kes olid elanud tükike maad, kes elas ja suri nelikümmend aakrit, kes olid söönud või näljutati kohta toodab nelikümmend aakrit, oli nüüd kogu Lääne heietama sisse ... Behind need tulid. "
Cell 5
"Ja kogu aeg puu paisub ja lilled murda läbi pika klastrite viinapuud. Ja kasvab aastas soojust kasvab ja lehed tumerohelised. "
Cell 6
"Üle kõrge rannikul mägedes ja üle orgude hall pilved marssis ookeanilt. Tuul puhus raevukalt ja vaikselt, kõrgel õhus ja see swished harja, ja see kihutas metsades. "
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose lines from the book that show describe the landscapes in detail. Write these in the description boxes.
- Using Photos for Class, choose pictures that highlight the images captured in these lines. Drag them to the correct cell.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
John Steinbeck on tuntud maali üksikasjalikud pildid tema sõnu. Vali mõned valikud romaani, kus Steinbeck kasutab üksikasjalikud kirjeldused maastikku. Vali kuue read kirjeldusest, mis on eriti erksad. Kasuta Storyboard That 's Photos for Class otsingu funktsiooni leida pilte, mis rõhutavad piltide need read. Seejärel looge storyboard oma valiku!
Cell 1
"The maapinna Karstainen, õhuke kõva koorik, ja taevas sai kahvatu, nii maa sai kahvatu, roosa punane riigi ja valge halli riigis."
Cell2
"The traktorid tuli üle teede ja põldudele, suur roomikute liigub nagu putukad, millel on uskumatu tugevuse putukad."
Cell 3
"Ja põllukultuuride muutunud. Viljapuud asemele tulid vilja väljad ja köögivilja toita maailma laiali põhjad: salat, lillkapsas, artišokk, kartul - stoop kultuurid. Mees võib seista kasutada vikat, ader, Hanko; kuid ta peab roomama nagu bug reavahede salat, peab ta painutada selili ja tõmba oma pikad kott vahel puuvilla rida, ta peab minema põlvili nagu pattukahetseva kogu lillkapsas plaaster. "
Cell 4
"Liikuvad, questing inimesed olid sisserändajad nüüd. Need pered, kes olid elanud tükike maad, kes elas ja suri nelikümmend aakrit, kes olid söönud või näljutati kohta toodab nelikümmend aakrit, oli nüüd kogu Lääne heietama sisse ... Behind need tulid. "
Cell 5
"Ja kogu aeg puu paisub ja lilled murda läbi pika klastrite viinapuud. Ja kasvab aastas soojust kasvab ja lehed tumerohelised. "
Cell 6
"Üle kõrge rannikul mägedes ja üle orgude hall pilved marssis ookeanilt. Tuul puhus raevukalt ja vaikselt, kõrgel õhus ja see swished harja, ja see kihutas metsades. "
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose lines from the book that show describe the landscapes in detail. Write these in the description boxes.
- Using Photos for Class, choose pictures that highlight the images captured in these lines. Drag them to the correct cell.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas käsitleda teksti "Viinamarjad vihast" kujundeid
Kuidas õpetada õpilastele kujutise tuvastamist kirjanduslikes tekstides
Sissejuhatus kujutise kontseptsiooni, selgitades, kuidas autorid kasutavad kirjelduse keelt, et luua lugejatele sensoorseid kogemusi. Jagage näiteid 'Kärbesid ja viinamarju' raamatust, et aidata õpilastel mõista, kuidas sõnad võivad maalida pilte nende mõtetes.
Näidake, kuidas avastada elavaid kirjeldusi
Lugesite lõiku valjult ning peatage, et rõhutada väljendeid, mis köidavad meeli. Julgustage õpilasi kuulama sõnu, mis aitavad neil näha, kuulda, tunda, nuusutada või maitsta stseeni.
Juhendage õpilasi kujutise märkima
Laske õpilastel alale või esile tõsta lauseid tekstis, mis kasutavad tugevat kirjelduskeelt. Paluge neil teha märkmeid selle kohta, millised meeled on seotud iga pildiga.
Juhtige rühmatööd kujutise mõju arutamiseks
Korraldage õpilased väikestesse gruppidesse, et jagada ja arutada oma valitud kujutise näiteid. Kaasake neid selgitama, kuidas need pildid mõjutavad nende arusaamist või emotsioone kui lugejaid.
Toetage loomingulisi vastuseid kujutise kohta
Kutsuge õpilasi joonistama, kollaaže või stsenaariume ühe elava stseeni kasutades detaile tekstist. See aitab neil visuaalselt siduda ja süvendada arusaamist.
Korduma kippuvad küsimused teksti "Viha viinamarjad" kujundite kohta
Millised on elavad näited maastikuvaadetest The Grapes of Wrathis?
John Steinbeck kasutab võimsat kujutist The Grapes of Wrath, kirjeldades maastikku, näiteks koorunud maa muutub kahvatuks, traktorid roomavad nagu putukad ning hallid pilved marsivad orus. Need detailid aitavad lugejatel visualiseerida ümbrust ja tunda tegelaste raske reaalsust.
Kuidas saavad õpilased kasutada Storyboard That, et illustreerida stseene The Grapes of Wrathist?
Õpilased saavad valida elavaid ridu romaanist, kasutada Photos for Class Storyboard That platvormil, et leida sobivaid pilte ning neid storyboardis paigutada. See visuaalne tegevus aitab süvendada arusaamist Steinbeki kirjeldavast keelest ja romaani teemadest.
Miks kasutab Steinbeck üksikasjalikku kujutist maastiku kirjeldamiseks?
Steinbeck'i üksikasjalik kujutis sukeldab lugejad keskkonda, edastab tegelaste võitlusi ning rõhutab tol ajal olnud tolmutormi ja sotsiaalseid väljakutseid. See tekitab ka empaatia ja realismi tunde.
Mis on parim viis õpetada maastiku kujutist The Grapes of Wrathis keskkooli klassis?
Parim viis on lasta õpilastel tuvastada kirjeldavaid lõike, arutada nende tähendust ning luua visuaalseid esitlusi nagu storybordid. See meetod soodustab lähedast lugemist ning aitab õpilastel tõlgendada ja hinnata kirjanduslikku kujutist.
Kuidas toetus maastikuvaade The Grapes of Wrathis teemade arengule?
Maastikuvaade The Grapes of Wrathis tugevdab teemasid nagu raskused, migreerumine ja vastupidavus. Steinbeki elavalt kirjeldatud kujutised ühendavad maa olukorra tegelaste teekondadega, muutes abstraktsed teemad õpilastele konkreetsemaks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Viinamarjad Wrath
- _MG_0201a • markbyzewski • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drought • Bert Kaufmann • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Field of Sourgrass • }{enry • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 'Migrant Mother, Nipomo, California' • National Media Museum • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Picking cotton Peoria AZ • Mennonite Church USA Archives • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Tractors • Phil_Parker • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
