Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses hakkavad õpilased demonstreerima oma arusaama energia ülekandmisest elusolendite vahel, luues erinevaid toiduahelaid . Toiduahela nooled tähistavad energia voogu ja ka aine siirdamist. Tuletage õpilastele meelde, et kõik toiduahelad algavad Päikeselt saadavast energiast . Enamikus toiduahelates muundatakse see energia roheliste taimede fotosünteesi teel glükoosiks.
Ülesandes esitatud juhised kasutavad nelja allpool loetletud toiduahelat ja neid saab vastavalt vajadusele redigeerida.
Toiduahelate näited
- Päike → Rohi → Caterpillar → Varblane → Kull
- Päike → puu → orav → rebane
- Päike → rohi → lehm → inimene
- Päike → punane kaerahein → termiidid → mangonoos → Caracal
- Päike → Rohi → Vool → Öökull
- Päike → fütoplankton → Krill → Leopardi hüljes → Orca (tapjavaal)
- Päike → harilik tiib (hiiglane) → hiir → Opossum → punane rebane → Puma
- Päike → fütoplankton → zooplankton → Meduusid → Hai
Laiendage seda tegevust, pakkudes õpilastele elupaika ja lastes neil uurida nende elupaikade toiduahelaid! See on õpilastele suurepärane võimalus näha, kuidas loomad on kohanenud elupaigaga, milles nad elavad. Pärast selle tegevuse lõpuleviimist võib õpilastel olla võimalus oma mudeleid hinnata. Juhtige õpilasi mudelite tugevuste ja piirangute kaudu, andes neile võimaluse teha parandusettepanekuid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Näidake oma arusaamist toiduaheladest, järjestades järgmised taimed ja loomad toiduahelateks. Ärge unustage kasutada energiavoolu näitamiseks nooli.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Esimeses reas pange need loomad toiduahelasse: Sparrow, Caterpillar, Grass ja Hawk.
- Teises reas pange need loomad toiduahelasse: orav, puu ja rebane.
- Kolmandas reas pange need loomad toiduahelasse: inimene, lehm ja rohi.
- Viimases reas pange need loomad toiduahelasse: Mongoose, Caracal, punane kaerahein ja termiidid.
- Märgistage iga toiduahela kohta iga organism herbivooriks, kõigesööjaks või lihasööjaks.
- Funktsiooni Photos for Class abil leiate iga pildi jaoks pildi.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 33 Points | Arenevad 22 Points | Algus 11 Points | Proovi uuesti 0 Points | |
---|---|---|---|---|
Loomad | Kõik loomad on õiges järjekorras. | Enamik loomi on õiges järjekorras. | Mõned loomad on õiges järjekorras. | Ükski loomad on õiges järjekorras. |
Labels | Kõik loomad on korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. | Enamik loomi korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. | Mõned loomad on korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. | Ükski loomi korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. |
Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid pingutusi. | Töö näitab väga vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses hakkavad õpilased demonstreerima oma arusaama energia ülekandmisest elusolendite vahel, luues erinevaid toiduahelaid . Toiduahela nooled tähistavad energia voogu ja ka aine siirdamist. Tuletage õpilastele meelde, et kõik toiduahelad algavad Päikeselt saadavast energiast . Enamikus toiduahelates muundatakse see energia roheliste taimede fotosünteesi teel glükoosiks.
Ülesandes esitatud juhised kasutavad nelja allpool loetletud toiduahelat ja neid saab vastavalt vajadusele redigeerida.
Toiduahelate näited
- Päike → Rohi → Caterpillar → Varblane → Kull
- Päike → puu → orav → rebane
- Päike → rohi → lehm → inimene
- Päike → punane kaerahein → termiidid → mangonoos → Caracal
- Päike → Rohi → Vool → Öökull
- Päike → fütoplankton → Krill → Leopardi hüljes → Orca (tapjavaal)
- Päike → harilik tiib (hiiglane) → hiir → Opossum → punane rebane → Puma
- Päike → fütoplankton → zooplankton → Meduusid → Hai
Laiendage seda tegevust, pakkudes õpilastele elupaika ja lastes neil uurida nende elupaikade toiduahelaid! See on õpilastele suurepärane võimalus näha, kuidas loomad on kohanenud elupaigaga, milles nad elavad. Pärast selle tegevuse lõpuleviimist võib õpilastel olla võimalus oma mudeleid hinnata. Juhtige õpilasi mudelite tugevuste ja piirangute kaudu, andes neile võimaluse teha parandusettepanekuid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Näidake oma arusaamist toiduaheladest, järjestades järgmised taimed ja loomad toiduahelateks. Ärge unustage kasutada energiavoolu näitamiseks nooli.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Esimeses reas pange need loomad toiduahelasse: Sparrow, Caterpillar, Grass ja Hawk.
- Teises reas pange need loomad toiduahelasse: orav, puu ja rebane.
- Kolmandas reas pange need loomad toiduahelasse: inimene, lehm ja rohi.
- Viimases reas pange need loomad toiduahelasse: Mongoose, Caracal, punane kaerahein ja termiidid.
- Märgistage iga toiduahela kohta iga organism herbivooriks, kõigesööjaks või lihasööjaks.
- Funktsiooni Photos for Class abil leiate iga pildi jaoks pildi.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 33 Points | Arenevad 22 Points | Algus 11 Points | Proovi uuesti 0 Points | |
---|---|---|---|---|
Loomad | Kõik loomad on õiges järjekorras. | Enamik loomi on õiges järjekorras. | Mõned loomad on õiges järjekorras. | Ükski loomad on õiges järjekorras. |
Labels | Kõik loomad on korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. | Enamik loomi korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. | Mõned loomad on korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. | Ükski loomi korralikult märgistatud kas omnivore, herbivoor või lihasööja. |
Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid pingutusi. | Töö näitab väga vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Kuidas toiduahela näidete kohta
Korralda klassi toiduahela jaht
Julgustage õpilasi liikuma, luues toiduahela jaht klassi või koolihoovi ümber. Valmistage kaardid või pildid, mis kujutavad erinevaid organisme (nagu taimed, taimtoidulised, lihasööjad ja lagunajad). Peitke need erinevates kohtades ja laske õpilastel leida ning füüsiliselt asetada end täpsetesse toiduahelatesse. See käed-külge tegevus tugevdab mõisteid ning annab õppijatele energiat!
Selgitage reeglid ja näidake näidet
Seadke selged ootused enne alustamist. Näidake õpilastele, kuidas lugeda vihjeid ja paigutada kaardid järjekorda, alustades alati päikese energiast. Demonstratsioon lihtsa näitega, et kõik mõistaksid, kuidas ühendada iga organism nooltega, mis näitavad energia voolu.
Jaotage õpilased ja määrake rollid
Jagage õpilased väikestesse gruppidesse meeskonnatööks. Andke rollid, nagu 'kaardi otsija', 'korraldaja' ja 'salvestaja', et kõigil osaleda. See soodustab koostööd ning aitab õpilastel võtta vastutust tegevuse eest.
Juhendage arutelu pärast lõpetamist
Juhtige õpilasi, et nad selgitaksid oma toiduahelad ja iga lüli mõtet. Esitage juhendavaid küsimusi, näiteks 'Miks näitab nool seda suunda?' ja 'Mis juhtuks, kui üks organism kaoks?' See sügendab arusaamist ning soodustab kriitilist mõtlemist energia voolu kohta.
Reflekteerige ja laiendage reaalse maailma seoste kaudu
Julgustage õpilasi ühendama klassi avastused kohalike elupaikade või ökosüsteemidega. Uurige toiduahelat teie kogukonnas või regioonis või kujutage ette, kuidas inimesed sobituvad erinevatesse toiduvõrkudesse. See muudab õppimise asjakohaseks ning aitab õpilastel näha toiduahelate tähtsust reaalmaailmas.
Toiduahela näidete kohta korduma kippuvad küsimused
Mis on toiduahel ja kuidas see näitab energia voolu?
Toiduahel on järjestus, mis näitab, kuidas energia liigub ühe elusolendi ja teise vahel läbi toitumise. See algab Päikesest, siis liigub taimedele ja jätkub erinevate loomade kaudu, nooltega näidates energia voolu suunda.
Kuidas ma võin õpetada õpilastele oma toiduahela loomist?
Juhenda õpilasi korjama taimi ja loomi loogilistesse toiduahelatesse, alates Päikesest ning kasutades nooled energia ülekande näitamiseks. Julgusta neid märkima iga organismi ning kasutama pilte visuaalse toetuse jaoks.
Millised on lihtsad näited toiduahelatest keskkooliõpilastele?
Lihtsad näited hõlmavad: Päike → Heina → Mutt → Linnu → Kotkas ja Päike → Puu → Orav → Rebased. Need näitavad selgeid samme ja on õpilastele lihtsad mõista ja modelleerida.
Miks algavad kõik toiduahelad Päikesest?
Kõik toiduahelad algavad Päikesest, sest see pakub energiat, mida taimed kasutavad toidu valmistamiseks läbi fotosünteesi. See energia kandub edasi ülejäänud toiduahelasse.
Millised on toiduahelate mudelite tugevused ja piirangud klassiruumis?
Tugevused: Toiduahelate mudelid aitavad õpilastel visualiseerida energia voogu ja suhteid. Piirangud: Nad lihtsustavad tõelisi ökosüsteeme ning ei pruugi näidata kõiki keerukaid seoseid looduses.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Toiduahelad
- 2011.06.13_17.47.49_CIMG5793 • andrey_zharkikh • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Caracal • angela n. • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Caterpillars • agavegirl13 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- cow • steve p2008 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- eat • oskay • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fox • digitalprimate • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Grass • theerawat • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- hawk • Dawn Huczek • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mongoose • Jean & Nathalie • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Oak branches • jcnapw • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sparrow • barryskeates • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- squirrel • Dawn Huczek • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Termite • dotcompals • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis