Tegevuste Ülevaade
Režiipõhine on suurepärane võimalus keskenduda võrdlused tähemärki. Õpilased saavad tutvuda märgid mis keskenduvad huve, tegevused või isiksuseomadusi. Aastal storyboard, iga Näiteks tuleks visuaalselt esindatud koos selgitusega iseloomu, ja miks see näitab teatud iseloomujoon või aspekt, et iseloomu.
Kasutades T-Chart kolme rakud üle, näidata, kuidas kaks märki on nii sarnased ja erinevad oma suhtumist Melody. Keskus raku peaks näitama, kuidas tegelased on samad ning väljaspool rakke peaks näitama nende erinevusi. Seda tuleks teha moe Venni diagramm on teinud - keskel rakk on sama kui kaks ringi kattuvad.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis võrdleb ja vastandab kahte tegelast filmist Out of my Mind .
- Kasutage oma õpetaja antud malli.
- Valige loost kaks tegelast. Loetlege nende sarnasused keskmises lahtris.
- Loetlege omadused, mis muudavad need paremas ja vasakpoolses lahtris ainulaadseks või erinevaks.
- Illustreerige iga lahtrit sobivate tegelaste, stseenide ja üksustega.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Võrdlusanalüüs | Tekst ja pildid sisaldavad selget selgitust kategooriate või teemade sarnasuste ja/või erinevuste kohta. Need võrdlused ulatuvad pinnapealsetest elementidest kaugemale ja näitavad tugevat mõistmist. | Tekst ja pildid sisaldavad selgitusi kategooriate või teemade sarnasuste ja/või erinevuste kohta, kuid selgituses võib puududa selgus või mõnes ruudus ilmneb vaid pealiskaudne arusaam. | Tekst ja pildid ei tohi sisaldada selgitusi sarnasuste ja/või erinevuste kohta või nad võivad anda ainult pealiskaudseid või ebatäpseid võrdlusi. |
| Süžeeskeemi Pilt ja Pingutus | Õpilane näitab selgelt, kuidas püütakse edasi anda raamatu tegevust, tegelasi ja konkreetset stseeni. Stseen on graafilise kujutamise põhjal selgelt tuvastatav. | Õpilane üritab graafikat kasutades edasi anda keskkonda, tegelasi ja konkreetset stseeni, kuid kujutis võib olla segane, segane või puududa üksikasjad. | Õpilane ei anna selgelt edasi tegevust, tegelasi ja stseeni. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õpilane kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatikat. Vigu pole. | Õpilane teeb ühe või kaks väiksemat õigekirja- ja grammatikaviga. | Õpilane teeb mitmeid õigekirja- ja grammatikavigu. |
Tegevuste Ülevaade
Režiipõhine on suurepärane võimalus keskenduda võrdlused tähemärki. Õpilased saavad tutvuda märgid mis keskenduvad huve, tegevused või isiksuseomadusi. Aastal storyboard, iga Näiteks tuleks visuaalselt esindatud koos selgitusega iseloomu, ja miks see näitab teatud iseloomujoon või aspekt, et iseloomu.
Kasutades T-Chart kolme rakud üle, näidata, kuidas kaks märki on nii sarnased ja erinevad oma suhtumist Melody. Keskus raku peaks näitama, kuidas tegelased on samad ning väljaspool rakke peaks näitama nende erinevusi. Seda tuleks teha moe Venni diagramm on teinud - keskel rakk on sama kui kaks ringi kattuvad.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis võrdleb ja vastandab kahte tegelast filmist Out of my Mind .
- Kasutage oma õpetaja antud malli.
- Valige loost kaks tegelast. Loetlege nende sarnasused keskmises lahtris.
- Loetlege omadused, mis muudavad need paremas ja vasakpoolses lahtris ainulaadseks või erinevaks.
- Illustreerige iga lahtrit sobivate tegelaste, stseenide ja üksustega.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Võrdlusanalüüs | Tekst ja pildid sisaldavad selget selgitust kategooriate või teemade sarnasuste ja/või erinevuste kohta. Need võrdlused ulatuvad pinnapealsetest elementidest kaugemale ja näitavad tugevat mõistmist. | Tekst ja pildid sisaldavad selgitusi kategooriate või teemade sarnasuste ja/või erinevuste kohta, kuid selgituses võib puududa selgus või mõnes ruudus ilmneb vaid pealiskaudne arusaam. | Tekst ja pildid ei tohi sisaldada selgitusi sarnasuste ja/või erinevuste kohta või nad võivad anda ainult pealiskaudseid või ebatäpseid võrdlusi. |
| Süžeeskeemi Pilt ja Pingutus | Õpilane näitab selgelt, kuidas püütakse edasi anda raamatu tegevust, tegelasi ja konkreetset stseeni. Stseen on graafilise kujutamise põhjal selgelt tuvastatav. | Õpilane üritab graafikat kasutades edasi anda keskkonda, tegelasi ja konkreetset stseeni, kuid kujutis võib olla segane, segane või puududa üksikasjad. | Õpilane ei anna selgelt edasi tegevust, tegelasi ja stseeni. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õpilane kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatikat. Vigu pole. | Õpilane teeb ühe või kaks väiksemat õigekirja- ja grammatikaviga. | Õpilane teeb mitmeid õigekirja- ja grammatikavigu. |
Kuidas teha raamatut "Out of My Mind: Character" ("Mu meelest väljas")
Kuidas juhendada õpilasi tekstiliste tõendite leidmisel iseloomuomaduste kirjeldamiseks
Julgustage õpilasi tooma välja konkreetsed üksikasjad tekstist, kui nad kirjeldavad iseloomuomadusi. Näidake, kuidas rõhutada või allajoonida olulisi fraase, mis paljastavad isiksust, tegevusi või motivatsioone.
Selgitage, miks on oluline toetuda näidetele, võrdlusi tehes
Arutlege, miks näidete kasutamine loo kontekstis tugevdab võrdlusi. Tooge välja, et tõendid aitavad klassikaaslastel ja õpetajatel mõista ning nõustuda nende ideedega.
Julgustage kaasõpilasi arutelusid, et süvendada arusaamist
Korraldage väikeseid gruppe või partnerläbirääkimisi, kus õpilased jagavad oma tõendeid ja mõtteid. Kutsuge neid esitama küsimusi või lugupidavalt vaidlustama teiste valikud, et õppimine oleks sügavam.
Juhendage õpilasi oma joonistusi üle vaatama ja parendama tagasiside abil
Pakuge aega, et õpilased saaksid vaadata oma ja teiste õpilaste tagasisidet. Julgustage neid selgitama või laiendama oma tõendeid, et nende iseloomude võrdlused oleksid tugevamad ja täpsemad.
Korduma kippuvad küsimused raamatu "Out of My Mind: Compare and Contrast Characters" kohta
Kuidas võrdleda ja kontrastida tegelasi raamatust Out of My Mind kasutades storyboardi?
Võrdleks ja kontrastiks tegelasi raamatust Out of My Mind, valige kaks tegelast, tuvastage nende sarnasused T-tabeli keskosas ning nende ainulaadsed omadused äärsetes ridades. Illustreerige iga rida stseenide ja esemete näidetega, mis peegeldavad nende omadusi ja suhteid.
Mis on parim viis näidata sarnasusi ja erinevusi kahe tegelase vahel tunnis?
Parim viis on kasutada T-tabelit või Venn-diagrammi. Paremad on keskne sarnasuste osa ning küljed, kus on erinevused. Visuaalsed elemendid ja selgitused aitavad õpilastel selgelt näha, kuidas tegelased on sarnased ja erinevad.
Kuidas kasutada T-tabelit Melodile suhtumise võrdlemiseks raamatust Out of My Mind?
Jagage T-tabel kolmeks osaks. Kirjutage iga tegelase suhtumine Melodisse välisridadale ning nende jagatud vaated keskosas. Lisage näiteid raamatust ja visuaalseid kujutisi, et toetada oma võrdlusi.
Miks on storyboardi kasutamine tegelaskujude omaduste võrdlemisel põhikooli ELA tundides tõhus?
Storyboard on tõhus, sest see ühendab visuaalse õppimise tekstitöötlusega, muutes abstraktsed tegelaskujude omadused konkreetsemateks ja kaasahaaravamateks põhikoolilaste jaoks. See soodustab sügavamat mõistmist ja loomingulisust.
Millised on lihtsad malli, mida saab kasutada kirjanduse tundides võrdlemise ja kontrasti tegevustes?
Levinud mallid hõlmavad T-tabeleid, Venn-diagramme ning märgistatud osi sisaldavaid stsenaarse. Need aitavad õpilastel korraldada teavet ning visuaalselt näidata sarnasusi ja erinevusi kirjanduse tegelaste vahel.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Out of My Mind
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
