Tegevuste Ülevaade
Norra mütoloogia on täis hämmastavaid lugusid, mis kõik põimuvad. Õpilastele võib olla kasulik tuvastada üksikud jumalad ja jumalannad ning nende müüdid! Selles tegevuses loob plakati, mis tõstab esile ühe norra jumala või jumalanna . Õpilased peaksid tuvastama jõud, olulised sümbolid ja seotud või kõige olulisemad müüdid. Õpilased peaksid kokku võtma plakati ühe seotud müüdi või kirjutama ülalnimetatud detailide lisamisega lõigu, mis kirjeldab jumalat või jumalannat.
Sellele ülesandele lisatavate mallide kohta vaadake meie eluloo plakatite mallide lehte!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge plakat, mis toob esile teie valitud norra jumala või jumalanna olulised aspektid.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Uurige oma norra jumala või jumalanna müüte, sümboleid ja jooni.
- Leidke oma jumalat või jumalannat esindav tegelane.
- Looge plakat, mis sisaldab sümboleid, vägesid ja müüte.
- Võtke kokku üks müüt, mis on seotud teie jumalaga.
- Ülesande esitamiseks klõpsake nuppu „Salvesta ja välju“.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Vajab Täiustamist | |
|---|---|---|---|
| Põhjala Jumala/jumalanna Kirjeldus | Kirjeldus sisaldab vähemalt viit lauset jumala/jumalanna kohta. Võim ja domeen, sümbolid ja märkimisväärsed müüdid on kõik kaasatud. | Kirjeldus sisaldab vähem kui viis lauset. Üks või mitu võimu ja domeeni, sümbolite ja märkimisväärsete müütide jaotist on puudulikud või puuduvad. | Kirjeldus on puudulik ning kaks või enam võimu ja domeeni, sümbolite ja märkimisväärsete müütide jaotistest on puudulikud või puuduvad. |
| Kunstilised Kujutised | Stseenide kujutamiseks valitud kunst vastab kirjandusteosele. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst peaks olema täpne, kuid mõned vabadused võivad ülesande täitmisest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst on liiga piiratud või puudulik. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Süžeeskeemi tekstist on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Norra mütoloogia on täis hämmastavaid lugusid, mis kõik põimuvad. Õpilastele võib olla kasulik tuvastada üksikud jumalad ja jumalannad ning nende müüdid! Selles tegevuses loob plakati, mis tõstab esile ühe norra jumala või jumalanna . Õpilased peaksid tuvastama jõud, olulised sümbolid ja seotud või kõige olulisemad müüdid. Õpilased peaksid kokku võtma plakati ühe seotud müüdi või kirjutama ülalnimetatud detailide lisamisega lõigu, mis kirjeldab jumalat või jumalannat.
Sellele ülesandele lisatavate mallide kohta vaadake meie eluloo plakatite mallide lehte!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge plakat, mis toob esile teie valitud norra jumala või jumalanna olulised aspektid.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Uurige oma norra jumala või jumalanna müüte, sümboleid ja jooni.
- Leidke oma jumalat või jumalannat esindav tegelane.
- Looge plakat, mis sisaldab sümboleid, vägesid ja müüte.
- Võtke kokku üks müüt, mis on seotud teie jumalaga.
- Ülesande esitamiseks klõpsake nuppu „Salvesta ja välju“.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Vajab Täiustamist | |
|---|---|---|---|
| Põhjala Jumala/jumalanna Kirjeldus | Kirjeldus sisaldab vähemalt viit lauset jumala/jumalanna kohta. Võim ja domeen, sümbolid ja märkimisväärsed müüdid on kõik kaasatud. | Kirjeldus sisaldab vähem kui viis lauset. Üks või mitu võimu ja domeeni, sümbolite ja märkimisväärsete müütide jaotist on puudulikud või puuduvad. | Kirjeldus on puudulik ning kaks või enam võimu ja domeeni, sümbolite ja märkimisväärsete müütide jaotistest on puudulikud või puuduvad. |
| Kunstilised Kujutised | Stseenide kujutamiseks valitud kunst vastab kirjandusteosele. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst peaks olema täpne, kuid mõned vabadused võivad ülesande täitmisest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Stseenide kujutamiseks valitud kunst on liiga piiratud või puudulik. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Süžeeskeemi tekstist on raske aru saada. |
Kuidas rääkida norra jumalate ja jumalanna eluloolisest tegevusest
Kaasa õpilasi skandinaavia mütoloogia tegelaskuju galeriieksploorimisse
Seadke üles galeriiekspositsioon, näidates klassiruumis õpilaste skandinaavia jumalate ja jumalannade plakatid. Julgustage õpilasi uurima ja suhtlema üksteise tööga.
Määrake õpilased väikestesse peer review gruppidesse
Jagage oma klass 3–4-liikmelistesse gruppidesse ja määrake iga grupile plakatite sektsioon ülevaatamiseks. See võimaldab keskenduda aruteludele ja konstruktiivsele tagasisidele.
Juhendage õpilasi jätma positiivseid tagasiside märkmeid
Pakkuge kleepsupaberit, et õpilased saaksid jätta sõbralikke kommentaare või küsimusi oma kaasõpilaste plakatitele. See aitab tugevdada kogukonda ja julgustab mõttekohast osalust.
Juhtige grupi refleksiooniteemat arutelu
Juhendage oma klassi mõtlema selle üle, mida nad õppisid teiste plakatite vaatamise käigus. See aitab tugevdada skandinaavia mütoloogia põhiteemasid ja esitlusoskusi.
Korduma Kippuvad Küsimused Põhjala Jumalate ja Jumalanna Biograafia Tegevuse Kohta
Kuidas luua oma klassile Skandinaavia jumala või jumalanna biograafiaplaadi?
Skandinaavia jumala või jumalanna biograafiaplaadi loomiseks valige jumal, uurige nende võimeid, sümboleid ja olulisi müüte, kasutage visuaale, et rõhutada teavet. Kokkuvõtke üks suur müüt või kirjutage kirjeldav lõik jumala või jumalanna kohta. Mallid ja pildilised entsüklopeediad aitavad õpilastel oma plakateid organiseerida.
Millist teavet peaks sisaldama Skandinaavia müüti biograafiaplaakatis?
Skandinaavia müüti biograafiaplaakatis peaks sisaldama jumala või jumalanna nime, nende võimeid, olulisi sümboleid, seotud misi ning kokkuvõtet või kirjelduse ühest müüdist. Visuaalsed elemendid ja organiseeritud jaotised muudavad plakati kaasahaaravaks ja informatiivseks.
Kust saavad õpilased leida usaldusväärseid ressursse Skandinaavia jumalate ja jumalannade uurimiseks?
Õpilased saavad kasutada piltentsüklopeediapalu, klassiraamatuid ja usaldusväärseid veebiallikaid, et uurida Skandinaavia jumalaid ja jumalannasid. Trükitud entsüklopeediapalad on eriti kasulikud kiirete viidete ja visuaalsete abivahendite jaoks.
Millised on huvitavad viisid aidata õpilastel õppida Skandinaavia mütoloogiat?
Huvitavad viisid Skandinaavia mütoloogiat õpetada hõlmavad biograafiaplaadi tegevusi, loomingulist jutustamist, klassiarutelusid ning visuaalsete abivahendite kasutamist nagu mallid ja pildid. Need meetodid aitavad õpilastel materjaliga sidet luua ja müüte paremini mõista.
Millisele vanuserühmale sobib Skandinaavia jumalate ja jumalannade biograafia tegevus?
Skandinaavia jumalate ja jumalannade biograafia tegevus on mõeldud 6.–12. klassi õpilastele ning sobib keskkooli ja gümnaasiumi õpilastele.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Norra Mütoloogia
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
