Tegevuste Ülevaade
Sümbolid elavamaks, kui te kasutate storyboard. Selle ettevõtmise õpilased selgitada sümbolid luuletus rikastada oma analüüsi. Kas õpilased valida objekt või pilt luuletus kujutada. Siis paluge, et kasutada teksti kasti iga pildi all, et selgitada selle tähtsust.
"Need Winter pühapäeviti" Sümbolid otsima ja Arutage
POLISHED kingad
Kõneleja poleeritud kingad sümboliseerivad isa headust tema poeg, sest ta tänamatult töötab teha oma elu lihtsamaks. Kingad näitavad ka poja keerukamaid elustiili. Tema isa töötab kõvasti nii poeg võib põhjustada mugavam ja privilegeeritud elu.
FIRE
Fire vahetab välja külm, nagu armastus võidab ükskõiksus. Tuli, et isa ehitab on nii grammatiline sümboolne akt armastuse. Püsti külmas soojeneda tema pere vajab isetu armastus. Selle esitus soojust, cheer ja kogukonna, tulekahju on ka sümboolne meeldetuletus, et kõneleja kodu oli täis armastust.
KÜLM
Väline talve külmad sümboliseerib külmatunne poja isaga. Nagu laps, kõneleja ei tunne oma isa armastust, sest see ei võta kujul cheer ja armastav sõnu. Külma maja sisemust näitab, et pere pingutab väljendada armastust.
krakitud KÄED
Isa krakitud käed on märk raske töö ta labours päeval ja päev läbi. See töö aitab toetada tema poeg, muutes krakitud käed märk isa armastav ohverdama.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad "Need Winter pühapäeviti". Illustreerivad juhtumeid iga teema ja kirjutada lühidalt allpool iga raku.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage teema (d) "Need Winter pühapäeviti" te soovite lisada ja asendada "Theme 1" tekstiga.
- Loo pilt näiteid, mis tähistab selle teema.
- Kirjutage kirjeldus iga näiteid.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | Vajab Parandamist | |
|---|---|---|---|---|
| Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. | Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale. | Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
| Näited ja Kirjeldused | Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu. | Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor. |
| Kujutamine | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene. |
| Inglise Konventsioonid | Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu. | Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur. | On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu. | Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side. |
Tegevuste Ülevaade
Sümbolid elavamaks, kui te kasutate storyboard. Selle ettevõtmise õpilased selgitada sümbolid luuletus rikastada oma analüüsi. Kas õpilased valida objekt või pilt luuletus kujutada. Siis paluge, et kasutada teksti kasti iga pildi all, et selgitada selle tähtsust.
"Need Winter pühapäeviti" Sümbolid otsima ja Arutage
POLISHED kingad
Kõneleja poleeritud kingad sümboliseerivad isa headust tema poeg, sest ta tänamatult töötab teha oma elu lihtsamaks. Kingad näitavad ka poja keerukamaid elustiili. Tema isa töötab kõvasti nii poeg võib põhjustada mugavam ja privilegeeritud elu.
FIRE
Fire vahetab välja külm, nagu armastus võidab ükskõiksus. Tuli, et isa ehitab on nii grammatiline sümboolne akt armastuse. Püsti külmas soojeneda tema pere vajab isetu armastus. Selle esitus soojust, cheer ja kogukonna, tulekahju on ka sümboolne meeldetuletus, et kõneleja kodu oli täis armastust.
KÜLM
Väline talve külmad sümboliseerib külmatunne poja isaga. Nagu laps, kõneleja ei tunne oma isa armastust, sest see ei võta kujul cheer ja armastav sõnu. Külma maja sisemust näitab, et pere pingutab väljendada armastust.
krakitud KÄED
Isa krakitud käed on märk raske töö ta labours päeval ja päev läbi. See töö aitab toetada tema poeg, muutes krakitud käed märk isa armastav ohverdama.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad "Need Winter pühapäeviti". Illustreerivad juhtumeid iga teema ja kirjutada lühidalt allpool iga raku.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage teema (d) "Need Winter pühapäeviti" te soovite lisada ja asendada "Theme 1" tekstiga.
- Loo pilt näiteid, mis tähistab selle teema.
- Kirjutage kirjeldus iga näiteid.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | Vajab Parandamist | |
|---|---|---|---|---|
| Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. | Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale. | Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
| Näited ja Kirjeldused | Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu. | Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor. |
| Kujutamine | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene. |
| Inglise Konventsioonid | Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu. | Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur. | On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu. | Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side. |
Kuidas suhtuda sümbolitesse filmis „Need talvised pühapäevad”?
Hakake õpilasi sümbolide otsingumänguga sügavamaks luuletuste analüüsiks
Suurendage kaasatust, muutes sümbolite tuvastamise interaktiivseks tegevuseks. Õpilased naudivad klassiruumis liikumist või meeskonnatööd, otsides ja arutades sümboleid, muutes kirjandusliku analüüsi dünaamilisemaks ja koostööaltemaks.
Määrake iga rühma või paari konkreetne sümbol, mida nad peavad luuletusest leidma
Jaotage klass, nii et iga rühm keskendub erinevale sümbolile. See tagab, et kõik olulised sümbolid on kaetud ning julgustab õpilasi saama oma määratud sümboli 'eksperteks'.
Laske õpilastel joonistada oma sümbol ja esitleda selle tähendust
Toetage loovust, paludes õpilastel joonistada või digitaalselt luua oma sümboli pilt. Esitlused aitavad õpilastel praktiseerida kirjandusliku sümbolismi selgitamist ning suurendavad nende enesekindlust avalikus esinemises.
Juhtige klassiarutelu, sidudes iga sümboli luuletuse teemadega
Juhtige vestlust, kus õpilased jagavad, kuidas nende sümbolid on seotud perekonna, armastuse ja ohvriga luuletuses. Selle sammu kaudu süvendab arusaamist ning võimaldab õpilastel teha seoseid erinevate sümbolite ja üldisemate teemade vahel.
Korduma kippuvad küsimused sümbolite kohta filmis "Need talvised pühapäevad"
Millised on peamised sümbolid teoses "Need talvised pühapäevad" ja mida need tähendavad?
Peamised sümbolid teoses "Need talvised pühapäevad" on poleeritud kingad, tuli, külm ja isa pragunenud käed. Igaüks neist esindab armastuse, ohvri ja emotsionaalse kauguse aspekte isa ja poja vahelises suhtes. Näiteks sümboliseerib tuli isa enesetut armastust, samas kui külm peegeldab emotsionaalset külmust nende vahel.
Kuidas saavad õpilased analüüsida sümboleid teoses "Need talvised pühapäevad" kasutades storyboardi?
Õpilased saavad valida poeemi põhitegelased sümbolid, luua pilte, mis neid esindavad, ning kirjutada iga sümboli tähendusest lühikese selgituse. See visuaalne lähenemine aitab süvendada arusaamist, kuidas sümbolid edastavad sügavaid sõnumeid perekonnast ja armastusest.
Miks sümboliseerib tuli armastust teoses "Need talvised pühapäevad"?
Tuli, mida isa igal hommikul süütab, esindab tema mitte sõnades väljendatud armastust ja hoolivust perekonna vastu. Soojendades maja külmas, on see nii otsene kui ka sümboolne žest, näidates tema valmisolekut kannatada ebamugavusi oma lähedaste eest.
Mida külm teoses isa ja poja suhte kohta esindab?
Külm sümboliseerib emotsionaalset kaugust ja avatud kiindumuse puudumist isa ja poja vahel. Kuigi isa hoolitseb pere eest, ei väljenda tema armastust sooja ega sõnade kaudu, mis peegeldab nende suhete väljakutseid.
Kuidas poleeritud kingad toimivad sümbolina teoses "Need talvised pühapäevad"?
Poleeritud kingad sümboliseerivad isa headust ja ohvrit. Pühendades oma poja kingi, aitab isa tagada talle parema ja mugavama elu, isegi kui tema pingutused jäävad märkamatuks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Need Winter Pühapäeviti
- hand • Søren K • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
