Otsing
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/ministri-black-veil-nathaniel-hawthorne/krundi-skeem
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.

Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.



Näide "Ministri Black Veil" Krundi diagramm

ekspositsioon

Pühapäeva hommikul, inimesed väikeses, 17. sajandi New England Puritan kogukond on šokeeritud, kui nende minister hr Hooper tegemist kiriku seljas must loor üle tema näo. See on valmistatud must krepp, ja see varjab kõik peale tema suu ja lõua.


konflikt

Kogudus ei saa panna oma sõrme, miks, kuid hr Hooper musta loori toob välja väga sügavaid horror iga inimene. Igaühel tundub ta võib näha nende sügavaima saladusi ja patud, kui ta annab oma jutluse salajane patt. Ta kannab seda matused, kus see oleks pidanud asjakohane, kuid see muudab matused veelgi hirmutav osalejaid. Ta kannab seda juhatab pulm ja pruut ja peigmees näha seda kui paha omen.


Tõusvad Action

Igaühel linna räägib hr Hooper loor, kuid keegi saavutab julgust küsida temalt otse sellest, välja arvatud tema kihlatu Elizabeth. Ta õrnalt püüab teda veenda, et eemaldada loor, kuid ta ütleb talle, et see on sümbol, et ta on kohustatud kandma oma ülejäänud elu. Kui ta keeldub eemaldada loor, Elizabeth jätab teda. Hr Hooper kannab seda aastaid pärast, ja ta muutub mugavust neile, kes on suremas ja usun, et ta üksi ei mõista oma patud.


haripunkt

Hr Hooper lõpuks muutub tuntud Isa Hooper ja teenib kuni ta on surivoodil vanadusest. Elizabeth tegemist olla tema poolel, koos Reverend hr Clark Westbury. Hr Clark püüab saada Isa Hooper eemaldada loor, enne kui ta sureb, ja Hooper äkki haarab loori ja hoiab seda tihedalt tema nägu. Ta tulistab voodis viimase tema energia ja ütleb kõigile, et nende näod hoidke oma musta loorid.


Langev Action

Inimesed toas vaadata üksteist ehmatus. Isa Hooper langeb tagasi nõrga naeratus tema nägu.


resolutsioon

Isa Hooper on maetud loor ikka tema nägu.



Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo visuaalse krundi diagramm "Ministri Black Veil".


  1. Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
  2. Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
  3. Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.

Tunniplaan Viide


Rubriik Accordion Arrow

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Krundi diagramm Hindamisskaala (astmed 9-12)
Loo krundi skeemi lugu kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Vilunud
25 Points
Arenevad
21 Points
Algus
17 Points
Proovi Uuesti
13 Points
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente
Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus.
Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista.
Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane.
Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest.
Grammatika / Spelling
Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu.
Tõendid Koormus
Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine.
Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad.
Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine.
Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi.
Süžee
Kõik osad krundi kuuluvad diagramm.
Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane.
Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida.
Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida.


Tegevuste Ülevaade


Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.

Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.



Näide "Ministri Black Veil" Krundi diagramm

ekspositsioon

Pühapäeva hommikul, inimesed väikeses, 17. sajandi New England Puritan kogukond on šokeeritud, kui nende minister hr Hooper tegemist kiriku seljas must loor üle tema näo. See on valmistatud must krepp, ja see varjab kõik peale tema suu ja lõua.


konflikt

Kogudus ei saa panna oma sõrme, miks, kuid hr Hooper musta loori toob välja väga sügavaid horror iga inimene. Igaühel tundub ta võib näha nende sügavaima saladusi ja patud, kui ta annab oma jutluse salajane patt. Ta kannab seda matused, kus see oleks pidanud asjakohane, kuid see muudab matused veelgi hirmutav osalejaid. Ta kannab seda juhatab pulm ja pruut ja peigmees näha seda kui paha omen.


Tõusvad Action

Igaühel linna räägib hr Hooper loor, kuid keegi saavutab julgust küsida temalt otse sellest, välja arvatud tema kihlatu Elizabeth. Ta õrnalt püüab teda veenda, et eemaldada loor, kuid ta ütleb talle, et see on sümbol, et ta on kohustatud kandma oma ülejäänud elu. Kui ta keeldub eemaldada loor, Elizabeth jätab teda. Hr Hooper kannab seda aastaid pärast, ja ta muutub mugavust neile, kes on suremas ja usun, et ta üksi ei mõista oma patud.


haripunkt

Hr Hooper lõpuks muutub tuntud Isa Hooper ja teenib kuni ta on surivoodil vanadusest. Elizabeth tegemist olla tema poolel, koos Reverend hr Clark Westbury. Hr Clark püüab saada Isa Hooper eemaldada loor, enne kui ta sureb, ja Hooper äkki haarab loori ja hoiab seda tihedalt tema nägu. Ta tulistab voodis viimase tema energia ja ütleb kõigile, et nende näod hoidke oma musta loorid.


Langev Action

Inimesed toas vaadata üksteist ehmatus. Isa Hooper langeb tagasi nõrga naeratus tema nägu.


resolutsioon

Isa Hooper on maetud loor ikka tema nägu.



Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo visuaalse krundi diagramm "Ministri Black Veil".


  1. Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
  2. Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
  3. Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Krundi diagramm Hindamisskaala (astmed 9-12)
Loo krundi skeemi lugu kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Vilunud
25 Points
Arenevad
21 Points
Algus
17 Points
Proovi Uuesti
13 Points
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente
Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus.
Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista.
Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane.
Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest.
Grammatika / Spelling
Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu.
Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu.
Tõendid Koormus
Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine.
Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad.
Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine.
Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi.
Süžee
Kõik osad krundi kuuluvad diagramm.
Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane.
Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida.
Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida.


Kuidas kirjeldada filmi "Ministri must loor" kokkuvõtet

1

Kaasa õpilasi loovate aruteluküsimustega 'Ministri mustas vöös' sümbolismi kohta

Valmistage ette avatud küsimusi musta vöö sümbolismi kohta, et äratada uudishimu ja sügavamat mõtlemist. Sümbolism võib olla keeruline, seega aitab juhendada õpilasi ühendama loo elemente suuremate teemadega ning arendada kriitilist mõtlemist.

2

Soosige grupitööd, et mõelda vöö võimalikule tähendusele

Jagage õpilased väikestesse gruppidesse ning paluge igal grupil loetleda, mida vöö võiks sümboliseerida. Koostööpõhine ideedevahetus võimaldab õpilastel jagada vaateid ja õppida üksteiselt.

3

Juhtige kogu klassi arutelu, võrdlema tõlgendusi

Juhendage klassi arutelu, kus grupid jagavad oma ideid ning märkavad sarnasusi ja erinevusi tahvlil. See aitab õpilastel harjutada lugupidavat vaidlust ning tugevdada kuulamis- ja suhtlemisoskusi.

4

Seostage vöö sümbolism õpilaste kogemustega

Paluge õpilastel mõelda aegadele, kui inimesed peidavad oma tundeid või saladusi. Isiklikud seosed aitavad õpilastel tekstiga suhestuda ning mõista abstraktseid kontseptsioone sügavamal tasandil.

5

Andke loominguline projekt sümbolismi uurimiseks

Kutsuge õpilasi looma oma sümboolne ese ning kirjutama lühiloo või joonistama stseeni, mis näitavad selle tähendust. Loovad projektid tugevdavad arusaamist ning võimaldavad õpilastel unikaalselt väljendada õpitut.

Korduma kippuvad küsimused filmi "Ministri must loor" kokkuvõtte kohta

Mis on 'Ministri musta lina' süžee kokkuvõte?

'Ministri must lina' Nathaniel Hawthorne'i järgi jälgib õpetaja Hooperit, kes šokeerib oma puritaanlikku kogukonda, kandes salapärast musta lina. Lugu kirjeldab linna reaktsiooni, tema isoleeritust ning lina sümboolset tähendust, mis esindab varjatud patte, ning lõpeb Hoopera surmaga, olles endiselt lina kandmas.

Kuidas saavad õpilased luua süžeedabeli 'Ministri musta lina' kohta?

Õpilased saavad koostada süžeedabeli, jagades loo kuueks osaks: sissejuhatus, konflikt, tõusuväli, kulminatsioon, langus ja lahendus. Iga osa jaoks nad loovad stseeni ja kirjutavad lühikirjelduse, et visualiseerida olulisi sündmusi ja struktuuri.

Millised on head tegevused või õppetunnid 'Ministri musta lina' õpetamiseks?

Tõhusad tegevused hõlmavad süžeedabeli loomist koomiksitena, grupiarutelusid sümbolismi üle, tegelaste analüüsi, oluliste stseenide taaslavastamist ning puritaanide uskumuste uurimist. Need lähenemised aitavad õpilastel tegeleda teemadega nagu varjatud patud ja ühiskondlikud hinnangud.

Milline on musta lina sümboolne tähendus Hawthorne'i loos?

Musta lina sümboliseerib varjatud patte ja barjääre, mida inimesed loovad enda ja teiste vahel. See on võimas metafoor süü, isolatsiooni ja salajaste kuritegude universaalse olemuse jaoks.

Miks on 'Ministri must lina' oluline keskkooli õpilastele?

Kõrgkoolilapsed leiavad, et lugu on oluline selle tõttu, et see käsitleb moraali, hinnanguid ja isiklikke saladusi. Teemad innustavad kriitilist mõtlemist aususe, kogukonna ja tõelise mina varjamise tagajärgede üle.




Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/ministri-black-veil-nathaniel-hawthorne/krundi-skeem
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis