Tegevuste Ülevaade
Üks võimalus suurendada õpilaste arusaamist keeruline luuletusi on paluda neil parafraseerides stroof poolt stroof. Süžeeskeemid võib olla hea viis hädas õpilast visualiseerida sündmusi iga stroof. "A Poison Tree" on õpilased kujutavad Tähtsündmusteks iga nelja salmi. Siis iga pildi all, paluge neil kirjutada lühike parafraas stroof kasutades grammatika ja sobiva üleminekuaja sõnu ja väljendeid.
"MÜRGISTUSTEABEKESKUSE Tree" Parafraaside
1. Stanza
Kõneleja räägib oma sõbrale, mis on ärritunud teda nad töötavad välja ja kõneleja ei ole enam vihane. Kõneleja ei ütle tema vaenlane, mis teeb teda vihane. Kui ta pudelid see üles, tema viha suureneb.
2. Stanza
Kõneleja kujutleb põhjust karta oma vaenlase. Tema hirmud ja pettumusi suurendada oma vaenulikkust. Aga kõneleja ei ole aus oma vaenlase. Ta naeratab teda ja toimib sõbralik, rajada petlik suhe puudub usaldus.
3. Stanza
Kõneleja viha on nagu sädelev mürk, mis meelitab nii rääkija ja tema vaenlane. Anger ja vihkan muutunud atraktiivsemaks kõneleja ja tema vaenlane petta tema petlik käitumine.
4. Stanza
Vaenlane püüab ära kõneleja, kuid kõneleja on üks samm ees teda. Kõneleja salajane viha mürgid ja tapab oma vaenlase.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis parafraseerib ja illustreerib luuletuse "Mürgipuu" iga stroofi.
- Klõpsake "Kasuta seda malli".
- Märgistage iga lahtri pealkiri stroofi numbriga.
- Parafraseerige igas kirjelduskastis stroofi sõnu.
- Looge iga stroofi illustreerimiseks pilt, kasutades sobivaid tegelasi, stseene, üksusi ja tekstifaile.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Üks võimalus suurendada õpilaste arusaamist keeruline luuletusi on paluda neil parafraseerides stroof poolt stroof. Süžeeskeemid võib olla hea viis hädas õpilast visualiseerida sündmusi iga stroof. "A Poison Tree" on õpilased kujutavad Tähtsündmusteks iga nelja salmi. Siis iga pildi all, paluge neil kirjutada lühike parafraas stroof kasutades grammatika ja sobiva üleminekuaja sõnu ja väljendeid.
"MÜRGISTUSTEABEKESKUSE Tree" Parafraaside
1. Stanza
Kõneleja räägib oma sõbrale, mis on ärritunud teda nad töötavad välja ja kõneleja ei ole enam vihane. Kõneleja ei ütle tema vaenlane, mis teeb teda vihane. Kui ta pudelid see üles, tema viha suureneb.
2. Stanza
Kõneleja kujutleb põhjust karta oma vaenlase. Tema hirmud ja pettumusi suurendada oma vaenulikkust. Aga kõneleja ei ole aus oma vaenlase. Ta naeratab teda ja toimib sõbralik, rajada petlik suhe puudub usaldus.
3. Stanza
Kõneleja viha on nagu sädelev mürk, mis meelitab nii rääkija ja tema vaenlane. Anger ja vihkan muutunud atraktiivsemaks kõneleja ja tema vaenlane petta tema petlik käitumine.
4. Stanza
Vaenlane püüab ära kõneleja, kuid kõneleja on üks samm ees teda. Kõneleja salajane viha mürgid ja tapab oma vaenlase.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis parafraseerib ja illustreerib luuletuse "Mürgipuu" iga stroofi.
- Klõpsake "Kasuta seda malli".
- Märgistage iga lahtri pealkiri stroofi numbriga.
- Parafraseerige igas kirjelduskastis stroofi sõnu.
- Looge iga stroofi illustreerimiseks pilt, kasutades sobivaid tegelasi, stseene, üksusi ja tekstifaile.
Tunniplaan Viide
Kuidas parafraseerida lugu „Mürgine puu”
Korraldada klassi arutelu luuletuse ümberütlemisest
Julgustage õpilasi jagama oma ümberütlemisi valjult ning võrrelda tõlgendusi. See aitab suurendada enesekindlust ning näitab erinevaid arusaamu luuletusest.
Mudeliseerige ümberütlemist klassinäidisega
Töötlage ühe löögi gruppina. Mõelge valjult, kui ümber sõnastate read oma sõnadega, rõhutades ümbersõnastusfraase ja grammatikasoovitusi.
Jagage väikeste gruppidena erinevaid luuletuse osi ümber sõnastamiseks
Jaotage õpilased gruppidesse ning andke igaüks luuletuse osa ümber sõnastamiseks. Koostöö aitab õpilastel koos keerulisi ridu selgitada.
Korraldage peer review ümber sõnastatud luuletuste kohta
Laske gruppidel vahetada ümber sõnastatud read ning anda tagasisidet selguse ja täpsuse kohta. Peer review julgustab hoolikat lugemist ja parandamist.
Kuva ja arutle lõplikke ümber sõnastatud luuletusi illustratsioonidega
Kutsuge gruppe esitlema oma lugude tahvleid klassile. Arutage, kuidas nende pildid ja sõnad jäädvustavad luuletuse tähendust, tugevdades mõistmist ja loovust.
Korduma kippuvad küsimused teose „Mürgine puu” parafraseerimise kohta
Kuidas saan aidata õpilastel mõista William Blake'i luulet "Mürgine puu"?
Iga stroofi ümber sõnastamine ja loovate lugude tabelite kasutamine, mis visualiseerivad sündmusi, on tõhusad viisid aidata õpilastel mõista "Mürgine puu" . Luule jagamine hallatavateks osadeks teeb selle keerulise keele ja teemade mõistmise lihtsamaks.
Mis on lihtne viis iga "Mürgise puu" stroofi ümber sõnastamiseks?
Lihtne ümber sõnastamine hõlmab iga stroofi ümber sõnastamist enda sõnadega: 1) Rääkja lahendab viha sõbraga, mitte vaenlasega; 2) Rääkja varjab tunde ja teeseldab sõprust; 3) Viha kasvab ja petab; 4) Vihane on mõjutatud rääkimise varjatud vihast.
Kuidas kasutada lugude tabeleid keeruliste luuletuste õpetamisel?
Paluge õpilastel luua lugude tabel iga stroofi jaoks, joonistades olulisi sündmusi ja kirjutades lühikese ümber sõnastuse iga pildi alla. See visuaalne lähenemine toetab mõistmist ja kaasatust, eriti õppimisraskustega õpilaste seas.
Miks on ümber sõnastamine oluline luuletuse õpetamisel keskkooli ja gümnaasiumi õpilastele?
Ümber sõnastamine aitab õpilastel töödelda keerulist keelt, tuvastada peamisi ideid ja suurendada enesekindlust. See võimaldab neil ühendada luuletuse sõnumi ja rakendada kriitilise mõtlemise oskusi.
Millised tegevused aitavad õpilastel analüüsida "Mürgist puust" klassis?
Tõhusad tegevused hõlmavad stroofide ümber sõnastamist, lugude tabelite loomist, karakterite emotsioonide arutelu ning teemade nagu viha ja andestus uurimist. Need strateegiad soodustavad sügavamat analüüsi ja õpilaste kaasatust.
Rohkem Storyboard That Tegevust
MÜRGISTUSTEABEKESKUSE Tree
![Mürgipuu William Blake TPCASTT Analüüs](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4469491/cell-col-0-row-0-w400.png "William Blake'i Mürgipuu - "Poison Tree" TPCASTT Analüüs")
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
