Otsing
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kuu-on-down-john-steinbeck/sõnavara
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et kasutada sõnavara eraldi Peace. Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.

Näide sõnavara The Moon on Down

  • põlgama
  • pataljon
  • billeted
  • võõrastetuppa
  • reetlikkus
  • juubeldus
  • süüdlane
  • vargne
  • keerukas
  • dreenitoru
  • juubeldav
  • kuulekas
  • riiakas
  • ohustama
  • heidutada

Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Näidata oma arusaama sõnavara Kuu on Alla luues visualiseerimine.


  1. Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
  2. Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
  3. Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
  4. Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
    • Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
  5. Salvesta ja esitada oma storyboard.

Tunniplaan Viide


Rubriik Accordion Arrow

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Visual Sõnavara Ülesanne
Määrake, illustreerivad ja anda näiteks vangistuse viis sõnavara.
Vilunud Arenevad Algus
Näide Laused
Sõnavara kasutatakse õigesti näiteks lausete nii tähenduse ja konteksti.
Tähenduses lauseid saab aru, kuid sõnavara kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis.
Sõnavara sõnad ei kasutata õigesti näitelausete.
Visualiseeringute
Süżeeskeemi rakkude illustreerivad selgelt tähendust sõnavara.
Süżeeskeemi rakud seotud tähendust sõnavara, kuid on raske aru saada.
Süżeeskeemi rakud ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara.


Tegevuste Ülevaade


Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et kasutada sõnavara eraldi Peace. Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.

Näide sõnavara The Moon on Down

  • põlgama
  • pataljon
  • billeted
  • võõrastetuppa
  • reetlikkus
  • juubeldus
  • süüdlane
  • vargne
  • keerukas
  • dreenitoru
  • juubeldav
  • kuulekas
  • riiakas
  • ohustama
  • heidutada

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Näidata oma arusaama sõnavara Kuu on Alla luues visualiseerimine.


  1. Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
  2. Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
  3. Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
  4. Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
    • Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
  5. Salvesta ja esitada oma storyboard.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Visual Sõnavara Ülesanne
Määrake, illustreerivad ja anda näiteks vangistuse viis sõnavara.
Vilunud Arenevad Algus
Näide Laused
Sõnavara kasutatakse õigesti näiteks lausete nii tähenduse ja konteksti.
Tähenduses lauseid saab aru, kuid sõnavara kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis.
Sõnavara sõnad ei kasutata õigesti näitelausete.
Visualiseeringute
Süżeeskeemi rakkude illustreerivad selgelt tähendust sõnavara.
Süżeeskeemi rakud seotud tähendust sõnavara, kuid on raske aru saada.
Süżeeskeemi rakud ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara.


Kuidas Tos umbes Kuu on maas sõnavara

1

How to Facilitate Meaningful Vocabulary Discussions in Your Classroom

Encourage students to share their vocabulary sentences and illustrations with the class. Fostering discussion helps students deepen their understanding of new words and see varied usage in context.

2

Prompt students to connect vocabulary words to real-life experiences

Ask students if they've ever encountered a situation or feeling that relates to a vocabulary word. Connecting to personal experiences makes new words more memorable and relevant.

3

Model how to use context clues to understand unfamiliar words

Demonstrate reading a sentence or passage aloud and identifying clues that hint at a word's meaning. Teaching context clues empowers students to tackle challenging texts independently.

4

Use collaborative games to reinforce vocabulary meanings

Organize quick games like charades or vocabulary bingo using the target words. Interactive activities keep students engaged and strengthen retention through repetition and fun.

Korduma kippuvad küsimused sõnavara "Kuu on maas" kohta

Millised on tõhusad viisid õpilastele „The Moon is Down“ sõnavara õpetamiseks gümnaasiumiastmetel?

Visuaalsed sõnastikud on tõhus viis õpetada raamatust „The Moon is Down“ sõnavara. Õpilased valivad sõnu, määratlevad need, kasutavad lausetes ning loovad illustratsioone, et tugevdada mõistmist. See meetod suurendab kaasatust ja aitab sõnavara meelde jätta.

Kuidas luua visuaalset sõnastikku „The Moon is Down“?

Visuaalse sõnastiku loomiseks vali peamised sõnad raamatust „The Moon is Down“, leia nende definitsioonid, kasuta igaüht lauses ning joonista või leia pildid, mis tähistavad mõistet. Tööriistad nagu Photos for Class võimaldavad hõlpsasti leida sobivaid visuaale.

Millised sõnad tuleks õppetöös keskenduda „The Moon is Down“?

Tihti õpitavad sõnad raamatust „The Moon is Down“ on detest, battalion, billeted, treachery, exultation, culprit, furtive, intricate, culvert, jubilant, docile, belligerent, jeopardize ja deter.

Milline on parim viis aidata õpilastel mõista keerulisi sõnu kirjanduses?

Parim viis on kombineerida määramisi, kontekstis kasutatavaid lauseid ja visuaale. Lase õpilastel illustreerida sõnu või kasutada veebipõhiseid fotopõhiseid otsinguvahendeid, mis aitab neil siduda tähendust reaalse maailma näidetega ning saavutada paremat mõistmist.

Kuidas diferentseerida sõnavara tegevusi 9. ja 10. klassi õpilastele?

Diferentseerimine võib hõlmata võimalust valida oma sõnad, töötada üksinda või partneritega ning kasutada erinevaid joonistamise, digipiltide või kirjalike näidete meetodeid. Ülesannete keerukuse kohandamine aitab rahuldada erinevaid õpivajadusi.




Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kuu-on-down-john-steinbeck/sõnavara
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis