Tegevuste Ülevaade
Anda õpilastele küsimus või küsi vastata kohta storyboard kasutades teksti tõendeid.
See näide kiiret allpool:
"Mis raskustega seisab Minli nägu ja kuidas ta neid ületada?"
Võimalikke vastuseid kiire sisaldama:
- Dragon oli seotud viinapuid poolt ahvid. Minli töötab kõvasti lõigata viinapuud.
- Minli ja Dragon peab tulema ahvid. Ta outsmarts ahne ahvid kuumtöötlemisel neid riisi ja hiiliv nende poolt, kui nad on püütud net.
- Minli saab küsida Old Man of the Moon üks küsimus. Ta küsib Dragon küsimusele asemel enda.
Muud viipasid võib hõlmata, "Kuidas märgid mõjutada Minli?" Ja "Kuidas Minli muutus kogu teksti?"
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis vastab kiiret kasutades vähemalt kolm näidet, kust Mountain Vastab Moon. Vajuta "Lisa Cells" muuta mitmeid näiteid.
- Sisestage küsimuse keskset musta kasti.
- Mõtle näited tekstist, et toetada oma vastust.
- Teksti sisestamine tõendeid kirjelduses kastid. Parafraseerides või tsiteerida otse teksti.
- Illustreerivad iga Näiteks kasutades stseene, tegelased, esemed jne
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Toetus Tekst | Näited valitud täielikult toetada vastus küsimusele. | Mõned näited vastata küsimusele õigesti, kuid mitte kõik. | Enamik näiteid ei toeta vastust küsimusele. |
| Tsitaat / Tekst | Tõendid teksti õigesti tsiteeritud või ümbersõnastatud. | On mõned väikesed vead tsitaat / kirjeldus tekstist. | Tsitaat või parafraas on puudulik või segane. |
| Illustratsioon Näidete | Ideed on hästi korraldatud. Pilte illustreerivad selgelt näiteid tekstist. | Ideed on korraldatud. Enamik pilte aitavad näidata näiteid tekstist. | Ideed ei ole hästi korraldatud. Pilte on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Anda õpilastele küsimus või küsi vastata kohta storyboard kasutades teksti tõendeid.
See näide kiiret allpool:
"Mis raskustega seisab Minli nägu ja kuidas ta neid ületada?"
Võimalikke vastuseid kiire sisaldama:
- Dragon oli seotud viinapuid poolt ahvid. Minli töötab kõvasti lõigata viinapuud.
- Minli ja Dragon peab tulema ahvid. Ta outsmarts ahne ahvid kuumtöötlemisel neid riisi ja hiiliv nende poolt, kui nad on püütud net.
- Minli saab küsida Old Man of the Moon üks küsimus. Ta küsib Dragon küsimusele asemel enda.
Muud viipasid võib hõlmata, "Kuidas märgid mõjutada Minli?" Ja "Kuidas Minli muutus kogu teksti?"
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis vastab kiiret kasutades vähemalt kolm näidet, kust Mountain Vastab Moon. Vajuta "Lisa Cells" muuta mitmeid näiteid.
- Sisestage küsimuse keskset musta kasti.
- Mõtle näited tekstist, et toetada oma vastust.
- Teksti sisestamine tõendeid kirjelduses kastid. Parafraseerides või tsiteerida otse teksti.
- Illustreerivad iga Näiteks kasutades stseene, tegelased, esemed jne
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Toetus Tekst | Näited valitud täielikult toetada vastus küsimusele. | Mõned näited vastata küsimusele õigesti, kuid mitte kõik. | Enamik näiteid ei toeta vastust küsimusele. |
| Tsitaat / Tekst | Tõendid teksti õigesti tsiteeritud või ümbersõnastatud. | On mõned väikesed vead tsitaat / kirjeldus tekstist. | Tsitaat või parafraas on puudulik või segane. |
| Illustratsioon Näidete | Ideed on hästi korraldatud. Pilte illustreerivad selgelt näiteid tekstist. | Ideed on korraldatud. Enamik pilte aitavad näidata näiteid tekstist. | Ideed ei ole hästi korraldatud. Pilte on raske aru saada. |
Kuidas Tos teemal "Kus mägi kohtub Kuuga": tekstipõhised tõendid
Korraldada õpilaste vastused teksti tõendite märgistusega tahvlile
Loo visuaalne märgistustabel, et aidata õpilastel jälgida ja korraldada teksti tõendeid loo jooksul. See tahvel saab olla viide arutelude ja lugude kavandamise ajal, muutes õpilastel lihtsamaks leida ja viidata tekstilõigetele.
Näidata tekstilõigete viitamise mudelit, mõtteid hääldades
Demonstrige, kuidas leida ja viidata teksti tõendeid, lugedes lõiku valjult ja mõeldes läbi oma protsessi. Näidake õpilastele, kuidas valida detailid, mis toetavad teie vastust, ning kuidas selgelt ümber sõnastada või tsitaate kasutada.
Juhendada õpilasi koostöös teksti analüüsimisel
Koostage paar või väikesed rühmad, et analüüsida koos olulist stseeni. Julgustage neid arutelude ja parimate tõendite kokkuleppimisele enne nende lisamist oma lugudesse. Koostöö suurendab enesekindlust ja süvendab arusaamist.
Julgustada illustratsioone, mis on seotud tekstilõigete tõenditega
Paluge õpilastel joonistada stseene või tegelasi, mis otseselt seotud nende valitud tõenditega. Visuaalide kasutamine tugevdab arusaamist ning muudab lood huvitavamaks.
Korda ja tähista tugevaid teksti tõendite näiteid
Jagage näidistud õpilaste lugudest klassis, tõstes esile tõhusa teksti tõendite kasutamise. Heade tööde tunnustamine motiveerib õpilasi ja selgitab ootusi kõigile.
Korduma kippuvad küsimused teemal „Kus mägi kohtub Kuuga”: tekstipõhised tõendid
Kuidas õpetada teksti tõendusmaterjali kasutamist raamatuga Kus mägi kohtab kuud?
Teksti tõendusmaterjali õpetamiseks raamatuga Kus mägi kohtab kuud, andke õpilastele ülesanne (nt. “Milliseid väljakutseid seisab Minli ees?”) ja laske neil kasutada konkreetseid näiteid raamatust oma vastuste toetamiseks. Julgustage tsitaate või ümberütlemist ning näidete illustreerimist storyboardil, et süvendada arusaamist.
Milline on hea storyboardi tegevus raamatuga Kus mägi kohtab kuud?
Väga hea storyboardi tegevus on paluda õpilastel vastata küsimusele (nt. “Kuidas muutub Minli?”), kasutades vähemalt kolme teksti näidet. Õpilased võivad parafraaseerida või tsitaate kasutada ning joonistada pilte, et iga näidet illustreerida, aidates visualiseerida nende arusaamist.
Millised on näited küsimustest teksti tõendusmaterjali kohta raamatus Kus mägi kohtab kuud?
Tõhusad küsimused hõlmavad: “Milliseid väljakutseid seisab Minli ees ja kuidas ta neid ületab?”, “Kuidas mõjutavad tegelased Minlit?” ja “Kuidas Minli teksti jooksul muutub?” Need julgustavad õpilasi tsiteerima ja selgitama tõendeid otse raamatust.
Kuidas aidata õpilastel tõhusalt parafraaseerida või tsitaate teksti tõenditest?
Juhendage õpilasi parafraseerima, kordades autori ideid oma sõnadega, või tsiteerima, kopeerides teksti täpselt jutumärkide vahel. Näidake mõlemat tehnikat ning selgitage, millal igaüks sobib, et toetada nende vastuseid selgete tõenditega.
Millised väljakutsed seisavad Minli ees ja kuidas ta neid ületab?
Minli seisab väljakutsete ees, nagu draakoni vabastamine viinapuudest, ahnetele ahvidele nutikalt vastu astumine ja sõbra abi valimine enda asemel. Ta ületab need nutikuse, lahkusega ja isetusega, näidates kasvu kogu tema teekonna jooksul.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kui Mountain Vastab Moon
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
