Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased raamatus „Väikese kivi lõvid“ . Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid 3 teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kolme näidet, ühe näite lahtris.
Teemade näiteid filmist „Väikese kivi lõvid“
Rassiline diskrimineerimine
Lugu leiab aset lõunas 1950. aastatel, ajal, mil mustanahalistele ei antud valgetega samu õigusi.
Vaprus
Paljud romaani tegelased ilmutavad vaprust, kuid Marlee on see, keda lugeja seda kõige rohkem näeb. Üks näide Marlee vaprusest on see, kui ta esitab ettekande kogu klassi ees ise.
Sõprus
Marlee ja Lizi sõprust ei lahutata nende nahavärvi ega muu pärast.
Sotsiaalne õiglus
Marlee ja tema ema liituvad WEC-iga, mis on lühike naiste hädaolukordade komitee, mis avab meie koolid. Lugeja saab teada ka teistest tegelikest rühmadest, kes sel ajal sotsiaalse õigluse edendamiseks tegutsesid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab filmis The Lions of Little Rocki korduvad teemad. Illustreerige iga teema näiteid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Leidke The Lions of Little Rocki teemad, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased raamatus „Väikese kivi lõvid“ . Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid 3 teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kolme näidet, ühe näite lahtris.
Teemade näiteid filmist „Väikese kivi lõvid“
Rassiline diskrimineerimine
Lugu leiab aset lõunas 1950. aastatel, ajal, mil mustanahalistele ei antud valgetega samu õigusi.
Vaprus
Paljud romaani tegelased ilmutavad vaprust, kuid Marlee on see, keda lugeja seda kõige rohkem näeb. Üks näide Marlee vaprusest on see, kui ta esitab ettekande kogu klassi ees ise.
Sõprus
Marlee ja Lizi sõprust ei lahutata nende nahavärvi ega muu pärast.
Sotsiaalne õiglus
Marlee ja tema ema liituvad WEC-iga, mis on lühike naiste hädaolukordade komitee, mis avab meie koolid. Lugeja saab teada ka teistest tegelikest rühmadest, kes sel ajal sotsiaalse õigluse edendamiseks tegutsesid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab filmis The Lions of Little Rocki korduvad teemad. Illustreerige iga teema näiteid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Leidke The Lions of Little Rocki teemad, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Kuidas analüüsida Little Rocki lõvide teemasid
Kavandage teema arutelu ringi
Koguge õpilased ringi ja tutvustage peamisi teemas „Little Rocki lõvid“. Andke igaühele võimalus jagada, milline teema neile enim meeldis ja miks. Soodustage lugupidavat kuulamist ning veenduge, et kõik osalevad. See tugevdab klassi kogukonda ning süvendab arusaamist loo sõnumitest.
Määrake rollid koostöö teemade uurimiseks
Jagage õpilased väikesteks gruppideks ja igale rühmale määrake konkreetne teema uurimiseks. Andke rolle nagu märkija, illustratsiooni tegija ja esitaja. Iga grupp leiab näiteid oma teema kohta, loob kiire joonistuse või diagrammi ning valmistub klassis esitamiseks. See edendab meeskonnatööd ning tagab, et kõned on kuulda.
Loo ühendusi reaalse maailma küsimustega
Juhendage õpilasi ühendama romaanist pärit teemat aktuaalse sündmuse või küsimusega. Laske neil uurida või arutada, kuidas inimesed täna näitavad julgust või edendavad sotsiaalset õiglust. Juhendage neid jagama avastusi lühikeses klassi esitluses. Reaalse maailma sidemete loomine suurendab asjakohasust ning kaasatust.
Soosige refleksiivset kirjutamist teemade kohta
Paluge õpilastel kirjutada lühike refleksioon sellest, kuidas üks teema puudutab nende enda elu. Pakkuge lausetegijaid, näiteks „Näitasin julgust, kui…“ või „Aeg, mil seisin sõbra eest, oli…“ Isiklikud refleksioonid aitavad õpilastel sisemiselt omandada loo õppetunnid.
Korduma kippuvad küsimused teemade analüüsimise kohta Little Rocki lõvides
Millised on peamised teemad raamatus Little Rocki lõvid?
Little Rocki lõvid uurib peamisi teemasid, nagu rassiline diskrimineerimine, julgeolek, sõprus ja üldine õigusõigus. Need teemad aitavad õpilastel mõista ajaloolist konteksti ja tegelaste arengut romaanis.
Kuidas saavad õpilased tuvastada teemasid Little Rocki lõvid?
Õpilased saavad teemasid tuvastada otsides korduvaid ideid, tegelaskäitumist ja konflikte kogu lool. Nad peaksid märkama, kuidas tegelased reageerivad väljakutsetele ja milliseid sõnumeid autor kordab.
Mis on julgeoleku näide Little Rocki lõvid?
Näide julgeolekus on see, kui Marlee esineb klassi ees üksi ja näitab julgust, hoolimata hirmudest ja keerulisest sotsiaalsest olukorrast.
Miks on sõprus oluline Little Rocki lõvid?
Sõprus on romaanis keskne, sest Marlee ja Liz side näitab, et tõeline sõprus suudab ületada rassilisi barjääre ja raskusi, õpetades lojaalsust ja mõistmist.
Millised klassi tegevused aitavad õpilastel analüüsida teemasid Little Rocki lõvid?
Õpetajad saavad julgustada õpilasi loovutama loo tahvleid, mis illustreerivad iga teemat, kirjutama lühikirjeldusi ja kasutama näiteid raamatust. See visuaalne lähenemine aitab süvendada arusaamist romaani sõnumitest.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Lions of Little Rock, The
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
