Tegevuste Ülevaade
Õpilaste tutvustamine uue terminoloogiaga ajalooühiku alguses aitab neil paremini mõista, mida nad õpivad. Selle tegevuse käigus loovad õpilased ämblikkaardi, mis illustreerib ja määratleb kodanikuõiguste liikumise põhitermineid . Õpilasi tuleks julgustada valima sõnu, millega nad rohkem ei tunne, sest see aitab neil mõista.
Pikendustegevuses saavad õpetajad kuvada ainult illustratsioone, mille õpilased on klassile loonud, ja lasta õpilastel arvata, mis termin see on. Õpilased saavad oma kaaslastega näidata oma loovust, samal ajal osaledes keerulises ülevaatamistoimingus, et tugevdada selle üksuse peamisi kontseptsioone.
Kodanikuõiguste tingimused
- Boikott
- Segregatsioon
- Võrdõiguslikkus
- Liikumine
- Vägivallatus
- Seadusandlik
- Kogukond
- Rõhumine
- Provotseerima
- Väljendus
- Rassism
- Eelarvamused
- Stereotüüp
- Istu sisse
- Valimisõigus
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemid, mis kirjeldavad ja illustreerivad kodanikuõiguste liikumise jaoks olulist terminoloogiat.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Pealkirjas sisestage termin.
- Sisestage kirjeldusse määratlus, mis on seotud kodanikuõiguste liikumisega
- Looge illustratsioon sobivate stseenide, üksuste ja tegelaste abil.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Definitsioon | Määratlus on õige. | Määratlus on osaliselt õige. | Määratlus on vale. |
| Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahtrid illustreerivad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Süžeeskeemi lahtrid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
Tegevuste Ülevaade
Õpilaste tutvustamine uue terminoloogiaga ajalooühiku alguses aitab neil paremini mõista, mida nad õpivad. Selle tegevuse käigus loovad õpilased ämblikkaardi, mis illustreerib ja määratleb kodanikuõiguste liikumise põhitermineid . Õpilasi tuleks julgustada valima sõnu, millega nad rohkem ei tunne, sest see aitab neil mõista.
Pikendustegevuses saavad õpetajad kuvada ainult illustratsioone, mille õpilased on klassile loonud, ja lasta õpilastel arvata, mis termin see on. Õpilased saavad oma kaaslastega näidata oma loovust, samal ajal osaledes keerulises ülevaatamistoimingus, et tugevdada selle üksuse peamisi kontseptsioone.
Kodanikuõiguste tingimused
- Boikott
- Segregatsioon
- Võrdõiguslikkus
- Liikumine
- Vägivallatus
- Seadusandlik
- Kogukond
- Rõhumine
- Provotseerima
- Väljendus
- Rassism
- Eelarvamused
- Stereotüüp
- Istu sisse
- Valimisõigus
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemid, mis kirjeldavad ja illustreerivad kodanikuõiguste liikumise jaoks olulist terminoloogiat.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Pealkirjas sisestage termin.
- Sisestage kirjeldusse määratlus, mis on seotud kodanikuõiguste liikumisega
- Looge illustratsioon sobivate stseenide, üksuste ja tegelaste abil.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Definitsioon | Määratlus on õige. | Määratlus on osaliselt õige. | Määratlus on vale. |
| Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahtrid illustreerivad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Süžeeskeemi lahtrid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
Kuidas käsitleda kodanikuõiguste sõnavara
Kuidas hõlbustada tähenduslikke klassiarutelusid kodanikuõiguste sõnavara kasutades
Julgustage avatud dialoogi, luues turvalise keskkonna, kus õpilased saavad jagada ideid ja küsimusi Kodanikõiguste terminoloogia kohta. Kasutage üleskutseid ja juhatusküsimusi, mis aitavad õpilastel siduda uue sõnavara ajalooliste sündmustega ning oma kogemustega. See lähenemine süvendab arusaamist ja soodustab kriitilist mõtlemist.
Seadke selged arutelureeglid
Kehtestage lugupidava suhtlemise normid enne arutelu alustamist. Vaadake üle ootused kuulamise, lugupidava erimeelsuse ja tõendite alusel arvamuste toetamise kohta, et kõik õpilased tunneksid end mugavalt osaleda.
Kasutage sõnavara reaalses elus olukordades
Esitage seotud stsenaariume, mis sisaldavad Kodanikõiguste termineid. Paluge õpilastel selgitada, kuidas sõnad nagu 'boikott' või 'rünnak' kehtivad näidetes, muutes abstraktsed mõisted konkreetsemateks ja meeldejäävamateks.
Julgustage eakaaslaste küsimuste esitamist
Laske õpilastel esitada üksteisele küsimusi sõnavara kohta. See soodustab aktiivset kuulamist ja sügavamat osalust, võimaldades õpilastel selgitada ja tugevdada oma arusaamist.
Lõpetage refleksiooni ja mõtlemise küsimustega
Lõpetage arutelud mõtlemist julgustavate küsimustega, näiteks 'Kuidas võivad nende mõistete mõistmine mõjutada meie tegusid täna?' See aitab õpilastel sünteesida õpitut ja seostada seda laiemate teemadega.
Korduma kippuvad küsimused kodanikuõiguste sõnavara kohta
Mis on ämblikukaart, mida kasutatakse kodanikuõiguste sõnavara õppetöös?
Ämblikukaart on visuaalne korraldaja, kus õpilased asetavad keskmesse põhikonseptsiooni, näiteks 'Kodanikuõiguste sõnavara', ning sellest väljuvad olulised terminid ja nende definitsioonid. See aitab õpilastel visuaalselt ühendada ja mõista olulisi sõnu, mis on seotud Kodanikuõiguste liikumisega.
Kuidas tutvustada kodanikuõiguste sõnavara keskkooli või gümnaasiumi õpilastele?
Alustage oluliste kodanikuõiguste terminite esitlusest ning julgustage õpilasi valima tundmatuid sõnu. Paluge neil määratleda ja illustreerida iga terminit kasutades storyboardi või ämblikukaarti. See lähenemine muudab sõnavara tähenduslikumaks ja kergemini meeldejäävaks.
Millised on mõned olulised kodanikuõiguste liikumise sõnavara sõnad õpilastele?
Oluline kodanikuõiguste sõnavara hõlmab termineid nagu boikott, segregatsioon, võrdõigus, liikumine, rahumeelne, seadusandlus, kogukond, rõhumine, provotseerima, väljendus, rassism, eelarvamused, stereotüüp, istung, ja hääleõigus.
Kuidas on lõbus viis kodanikuõiguste terminite ülevaatamiseks klassis?
Näidake õpilaste illustreeritud sõnavara tahvleid ilma sõnadeta ning laske klassil ära arvata iga sõna. See interaktiivne mäng tugevdab mõistmist ning võimaldab õpilastel näidata loomingulisust ja osaleda kaasõpilastega.
Miks on oluline õpetada kodanikuõiguste sõnavara enne üksuse algust?
Varajane kodanikuõiguste sõnavara tutvustus aitab õpilastel paremini mõista ajaloolisi sündmusi ja kontseptsioone, toetab kriitilist mõtlemist ning tagab, et nad saavad aktiivselt osaleda üksuse sisus.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kodanikuõiguste Liikumine
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
