![King Midas "Golden Touch Theme](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/et-examples/king-midas--golden-touch-theme.png "King Midas "Golden Touch Theme")
Tegevuste Ülevaade
Selle ettevõtmise õpilased teema tuvastamisel ja toetada teema tõendid teksti. Üks teema on ahnus.
Näide Theme
ahnus
In faabula, Midas juba rohkem kulda kui ükski teine kuningas, kuid ta ikka tahab rohkem. Pärast hoiatas, et ta ei oleks rahul oma soovi, ta ei kõhkle või kaaluma võimalikke tulemusi. Hommikul pärast kohtumist haldjas, ta ärkab innukalt katsetada oma volitusi; King muutub tema voodi, tooli, laud ja toitu kulda. See ei ole kuni ta muutub tema enda tütar kulda, et ta mõistab hind Tema ahnus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge kirjatüüp, mis identifitseerib kuningas Midase Golden Touchi teema. Esitage tekstist kolm näidet. Illustreerige ja kirjutage iga lahtri all lühike kirjeldus.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Nimetage kuningas Midase kuldse puudutuse teema, mida soovite lisada ja asendada "Teema" tekst.
- Looge kujutis selle teema näitamiseks.
- Kirjutage iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
| Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Tegevuste Ülevaade
Selle ettevõtmise õpilased teema tuvastamisel ja toetada teema tõendid teksti. Üks teema on ahnus.
Näide Theme
ahnus
In faabula, Midas juba rohkem kulda kui ükski teine kuningas, kuid ta ikka tahab rohkem. Pärast hoiatas, et ta ei oleks rahul oma soovi, ta ei kõhkle või kaaluma võimalikke tulemusi. Hommikul pärast kohtumist haldjas, ta ärkab innukalt katsetada oma volitusi; King muutub tema voodi, tooli, laud ja toitu kulda. See ei ole kuni ta muutub tema enda tütar kulda, et ta mõistab hind Tema ahnus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge kirjatüüp, mis identifitseerib kuningas Midase Golden Touchi teema. Esitage tekstist kolm näidet. Illustreerige ja kirjutage iga lahtri all lühike kirjeldus.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Nimetage kuningas Midase kuldse puudutuse teema, mida soovite lisada ja asendada "Teema" tekst.
- Looge kujutis selle teema näitamiseks.
- Kirjutage iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
| Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Kuidas kuningas Midase teemat käsitleda
How to guide students in discussing the consequences of greed using King Midas
Foster a class discussion about the real-life impacts of greed by connecting King Midas's choices to students' experiences. Encourage them to share times when wanting more led to problems, and use open-ended questions to deepen understanding.
Encourage students to make text-to-self connections
Invite students to relate events from King Midas's story to their own lives. Ask questions like, 'Have you ever wanted something so much that it caused a problem?' to help them build personal connections and empathy.
Use visual aids to illustrate the theme
Display images or create simple drawings showing key moments in the story, such as Midas turning objects into gold. This helps visual learners grasp the consequences of his actions more clearly.
Facilitate a role-play activity on decision-making
Organize a short role-play where students act out scenes from the story, focusing on Midas's choices. Guide them to discuss what could have happened if he made different decisions, reinforcing the lesson about greed.
Korduma kippuvad küsimused kuningas Midase teema kohta
Mis on Kuningas Midase ja Kuldläike peamine teema?
Põhiteema Kuningas Midase ja Kuldläike on ahnus oht. Lugu õpetab, et rikkuse väärtustamine kõige muu üle võib viia negatiivsete tagajärgede ja isiklike kaotusteni.
Kuidas saavad õpilased teemat Kuningas Midase loos tuvastada?
Õpilased saavad teemat tuvastada, otsides loos korduvaid mõtteid või õppetunde, näiteks kuidas Midase soov rohkem kulda mõjutab teda ja teda ümbritsevaid. Konkreetsete näidete, näiteks tema tütre kuldseks muutmise kasutamine, abil saab oma mõtteid toetada.
Millised on kolm näidet Kuningas Midase kohta, mis näitavad ahnuse teemat?
Kolm näidet on: 1) Midase soov, et kõik, mida ta puudutab, muutuks kuldseks, 2) ta ignoreerib hoiatusi oma soovist ja on elevil, et testida oma uut jõudu, 3) ta kogemata muudab oma tütre kuldseks, mõistes ahnuse hinda.
Mis on lihtne klassi tegevus, mis õpetab Kuningas Midase teemat?
Lihtne tegevus on lasta õpilastel luua loo storyboard, mis näitab kolme stseeni loos, mis esindavad teemat. Nad saavad joonistada või kasutada pilte ning kirjutada lühikesi kirjeldusi, mis selgitavad iga ahnuse näidet.
Miks on ahnuse teema mõistmine õpilaste jaoks oluline?
Õppimine ahnusest aitab õpilastel mõista, kuidas teod ja valikud mõjutavad tagajärgi. See julgustab neid kriitiliselt mõtlema selle üle, mis elu tõeliselt oluline on, üle materiaalse rikkuse.
Rohkem Storyboard That Tegevust
King Midas "Golden Touch
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
