Tegevuste Ülevaade
Enne õpilased on kasutusele külma sõja, siis on oluline, et neil on vähemalt põhiteadmised, mis juhtus lõpust kuni II maailmasõja ja esialgse sõjategevuse vahel Nõukogude Liidu ja USA on õpilased kasutavad ajaskaala visandada ja määratleda sündmused vahetult pärast II maailmasõda. Õpilased saavad selgitada ja analüüsida, millised sündmused viisid külma sõja alguseni ja kuidas vaenutegevus välja kujunes.
Õpetajad võivad eelnevalt valida üritusi, konverentse või tegevusi, mida õpilased saavad kasutada; soovitatavad ajaskaala ideed hõlmavad järgmist:
- Jalta konverents
- Hirosima ja Nagasaki aatomipommitused
- Potsdami konverents
- Trumani doktriin
- Berliini õhutransport
- Varssavi pakt
See võimaldab õpilastel näha nõukogude ja Ameerika läbirääkimiste esialgseid katseid, samuti seda, kuidas külm sõda hakkab soojenema.
Ajaskaala paigutuse alternatiivi leidmiseks laske õpilastel luua ajakava poster, et lisada see esitlusse või galeriisse. Te saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi!
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel täiendavalt analüüsida, kuidas mõlemad suurriigid üksteisest veelgi võõrandusid, uurides, kes on seotud alliansi organisatsioonidega: NATO ja Varssavi pakt . Õpilased peaksid selgitama, kuidas mõlemad rühmad eraldavad geograafiliselt eraldiseisvad kommunistlikud satelliitriigid Lääne-Euroopa demokraatlikult mõjutatud riikidest.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis kirjeldab olulisi sündmusi, mis viivad külma sõjani.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage olulised lahingud, sisestage need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage lahinguid kirjelduse kastis.
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Tegevuste Ülevaade
Enne õpilased on kasutusele külma sõja, siis on oluline, et neil on vähemalt põhiteadmised, mis juhtus lõpust kuni II maailmasõja ja esialgse sõjategevuse vahel Nõukogude Liidu ja USA on õpilased kasutavad ajaskaala visandada ja määratleda sündmused vahetult pärast II maailmasõda. Õpilased saavad selgitada ja analüüsida, millised sündmused viisid külma sõja alguseni ja kuidas vaenutegevus välja kujunes.
Õpetajad võivad eelnevalt valida üritusi, konverentse või tegevusi, mida õpilased saavad kasutada; soovitatavad ajaskaala ideed hõlmavad järgmist:
- Jalta konverents
- Hirosima ja Nagasaki aatomipommitused
- Potsdami konverents
- Trumani doktriin
- Berliini õhutransport
- Varssavi pakt
See võimaldab õpilastel näha nõukogude ja Ameerika läbirääkimiste esialgseid katseid, samuti seda, kuidas külm sõda hakkab soojenema.
Ajaskaala paigutuse alternatiivi leidmiseks laske õpilastel luua ajakava poster, et lisada see esitlusse või galeriisse. Te saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi!
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel täiendavalt analüüsida, kuidas mõlemad suurriigid üksteisest veelgi võõrandusid, uurides, kes on seotud alliansi organisatsioonidega: NATO ja Varssavi pakt . Õpilased peaksid selgitama, kuidas mõlemad rühmad eraldavad geograafiliselt eraldiseisvad kommunistlikud satelliitriigid Lääne-Euroopa demokraatlikult mõjutatud riikidest.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis kirjeldab olulisi sündmusi, mis viivad külma sõjani.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage olulised lahingud, sisestage need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage lahinguid kirjelduse kastis.
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Kuidas teha ajajoont: Teise maailmasõja järgne Korea sõda
Kuidas õpetada põhjusest ja tagajärjest kasutades Teise maailmasõja järgsed sündmused
Esile tõsta olulisi sündmusi ja ühendada neid nende tagajärgedega, et aidata õpilastel näha, kuidas konkreetsed tegevused viisid külma sõjani. Kasutage visuaalseid abivahendeid või graafilisi korraldajaid selguse huvides.
Valige analüüsiks olulised sündmused
Valige 3–5 olulist Teise maailmasõja järgsed sündmust, näiteks Jaltalepe või Berliini õhusild, mis selgelt mõjutasid USA ja Nõukogude Liidu suhteid. Fookus väiksematel sündmustel süvendab arusaamist.
Juhendage õpilasi põhjuste ja tagajärgede tuvastamisel
Küsi õpilastelt, et nad nimetaksid iga sündmuse põhjuse (mis juhtus) ja tagajärje (mida see muutis). Soodustada neid kasutama lihtsaid, tõenduspõhiseid lauseid.
Mudelil täitke põhjuste ja tagajärgede tabel
Näidata, kuidas täita tabel ühe sündmuse näitega. Näita, kuidas seostada põhjuse otsesed ja kaudsed tagajärjed.
Korraldage väikesed rühmaprotsessid
Korraldada õpilased paarides või väikestes rühmades, et võrrelda nende tabeleid. Soodustada lugupidavat arutelu ja toetada detaile õppetunnist.
Lõpetage klassi ajajoone ülevaatega
Ülevaade kogu klassi ajajoonest, rõhutades, kuidas iga sündmuse põhjuste ja tagajärgede seos aitab kaasa külma sõja arengule. Tugevdada laiemat pildi mõistmist.
Korduma kippuvad küsimused ajajoone kohta: Teise maailmasõja järgne Korea sõda
Millised olulised sündmused toimusid Teise maailmasõja ja külma sõja alguse vahel?
Olulised sündmused Teise maailmasõja ja külma sõja alguse vahel hõlmavad Jaltat ja Potsdamit, Hiroshima ja Nagasaki tuumaplahvatusi, Trumani doktriini kuulutamist, Berliini õhutransporti ning Varsa pakt loomist. Need sündmused mõjutasid varajast pinget Ameerika Ühendriikide ja Nõukogude Liidu vahel.
Kuidas ma saan õpetada õpilastele ajatelge, mis viib külma sõjani?
Õpetamiseks ajatelje loomisel, mis viib külma sõjani, paluge neil koostada ajatelg või plakat olulistest sündmustest, kasutades allikaid nagu Jalta konverents, Potsdami konverents ja Berliini õhutransport. Julgustage neid iga sündmuse illustratsiooniks ning selle mõju analüüsimiseks Ameerika Ühendriikide ja Nõukogude Liidu suhetele.
Mis on lihtne külma sõja ajatelje tegevus keskkooliõpilastele?
Lihtne külma sõja ajatelje tegevus on tuvastada ja kirjeldada võtme sündmusi aastatel 1945–1950, näiteks NATO ja Välis-Ida pakt ning esitada need visuaalselt ajateljel, plakatil või galeriivormingus.
Miks oli Berliini õhutransport oluline varases külma sõja etapil?
Berliini õhutransport oli oluline, sest see näitas USA ja nende liitlaste pühendumust toetada Lääne-Berliini Nõukogude blokaadi ajal, tuues esile varajased külma sõja pinged ning Euroopa jagunemise kommunistlike ja demokraatlike sfääride vahel.
Mis vahe on NATO-l ja Varsova paktal?
NATO oli sõjaline liit Lääne-demokraatlike riikide vahel, mille eesmärk oli vastustada Nõukogude mõju, samas kui Varsova pakt ühendab Ida-Euroopa kommunistlikke riike Nõukogude juhtimisel. Mõlemad liidud süvendasid Euroopa jagunemist külma sõja ajal.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Külm sõda: 1945-1962
- 2015 WWII Flyover of DC • Andrew Turner • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 48-22 3659(69) • FDR Presidential Library & Museum • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Atomic Bomb Dome in Hiroshima • BillPellowe • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Korean War Veterans Memorial -- Washington (DC) 2012 • Ron Cogswell • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Potsdam conference • farmerellis • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Harry S. Truman seated at a desk, before a microphone, announcing the end of World War II in Europe., 05/08/1945 • The U.S. National Archives • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
