Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste alustada õppimist hispaania sõnad ja Hispaania fraasid, mida nad vajavad erivahendeid mõista õpetaja, eriti seoses ühise klassiruumis käske ja küsimusi. Alljärgnev graafik sisaldab palju enam levinud väljendeid, et õpetaja kasutab regulaarselt. Nimekirja saab kergesti kohandada, et mahutada konkreetsete klassiruumid ja olukordi. Järgmised storyboard tegevus nõuab õpilane mõtlema, mida tähendavad need mõisted ja olukordi, kus neid võidakse kasutada.
Kas õpilased luua storyboard üksikute rakkude kujutamisest vajadust, mis sihib üks ühine klassiruumis väljendeid. Õpilased seejärel siduda ja kirjutada õige väljend loodud stseene. Eeldades need väljendid on osa õpilase esmase kokkupuute Hispaania, sõnavara näidises on piiratud. Siiski, kui õpilased on rohkem arenenud, need võivad sisaldada rohkem dialoogi või narratiivi.
Klassiruum Expressions - õpetaja | |
---|---|
Siéntense VÕI Siéntate | Istu maha |
Levanten OR Levanta la mano | Tõsta oma käsi |
Saquen VÕI Saca
(La tarea, un Lápiz, el libro jne) | Võta välja
(Oma kodutöö, pliiats, raamat jne) |
Un voluntario para ... | Vabatahtlikku ... |
Trata | püüdma |
¿Listos? | Valmis? |
Cierren VÕI Cierra
(La puerta, la ventana, los libros) | Sulge
(Ukse, akna, raamatuid) |
Abran VÕI Abre
(La puerta, la ventana, los libros) | avatud
(Ukse, akna, raamatuid) |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste alustada õppimist hispaania sõnad ja Hispaania fraasid, mida nad vajavad erivahendeid mõista õpetaja, eriti seoses ühise klassiruumis käske ja küsimusi. Alljärgnev graafik sisaldab palju enam levinud väljendeid, et õpetaja kasutab regulaarselt. Nimekirja saab kergesti kohandada, et mahutada konkreetsete klassiruumid ja olukordi. Järgmised storyboard tegevus nõuab õpilane mõtlema, mida tähendavad need mõisted ja olukordi, kus neid võidakse kasutada.
Kas õpilased luua storyboard üksikute rakkude kujutamisest vajadust, mis sihib üks ühine klassiruumis väljendeid. Õpilased seejärel siduda ja kirjutada õige väljend loodud stseene. Eeldades need väljendid on osa õpilase esmase kokkupuute Hispaania, sõnavara näidises on piiratud. Siiski, kui õpilased on rohkem arenenud, need võivad sisaldada rohkem dialoogi või narratiivi.
Klassiruum Expressions - õpetaja | |
---|---|
Siéntense VÕI Siéntate | Istu maha |
Levanten OR Levanta la mano | Tõsta oma käsi |
Saquen VÕI Saca
(La tarea, un Lápiz, el libro jne) | Võta välja
(Oma kodutöö, pliiats, raamat jne) |
Un voluntario para ... | Vabatahtlikku ... |
Trata | püüdma |
¿Listos? | Valmis? |
Cierren VÕI Cierra
(La puerta, la ventana, los libros) | Sulge
(Ukse, akna, raamatuid) |
Abran VÕI Abre
(La puerta, la ventana, los libros) | avatud
(Ukse, akna, raamatuid) |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tunniplaan Viide
Kuidas rääkida hispaania keele õpetaja väljenditest
Inglise õpetaja väljendeid lisage igapäevasesse klassirutiini
Lisa hispaania keele väljendeid oma igapäevasesse õppetunni ajakavasse, et suurendada õpilaste tuttavust ja mugavust. Kordamine autentsetes kontekstides aitab tugevdada arusaamist ja julgustab aktiivset keelekasutust klassis.
Näidake väljendeid žestide ja visuaalide abil selguse jaoks
Demonstrige iga hispaania käsu kasutades selgeid žeste, näoilmeid või rekvisiite. See visuaalne tugi aitab õpilastel kiiresti seostada tähendust sihtkeelega, isegi kui nad on hispaania keeles alles alustanud.
Julgustage õpilasi vastama ja kordama käske valjult
Julgustage oma klassi korrata iga käsku pärast teid ning vajadusel füüsiliselt reageerima. Aktiivne kordamine suurendab enesekindlust, aitab meeles pidada ning muudab õppetunnid interaktiivsemaks.
Loo kiireid, igapäevaseid mänge klassi väljenditega
Mängige lihtsaid mänge nagu „Süüa või mitte“ (Simon Says), kaardisõit või mälumäng, kasutades oma sihtkeele väljendeid. Mängulisus muudab õppimise lõbusaks ning aitab sõnavara meelde jätta meeldejääval viisil.
Tugevdage õppimist positiivsete tagasisidega hispaania keeles
Kiitke õpilasi hispaania keeles, kui nad kasutavad või vastavad õigesti väljenditele. Toetav tagasiside motiveerib osalust ning normaliseerib hispaania keele kasutust klassis.
Korduma kippuvad küsimused hispaania keele õpetaja väljendite kohta
Millised on kõige tavalisemad hispaania keele klassi väljendid, mida õpetajad kasutavad?
Üldised hispaania keele klassi väljendid hõlmavad Istuge (Sit down), Tõstke käsi (Raise your hand), Võtke välja (Take out), Vabatahtlik... (A volunteer to…), Proovige (Try), Kas olete valmis? (Ready?), Sulgege (Close), ja Ava (Open). Need käsud aitavad hallata klassi rutiine ja õpilaste kaasatust.
Kuidas ma saan algajatele õpetada hispaania keele klassi käske?
Algajatele kasutage visuaale, žeste ja korduvat mudeldamist, et õpetada hispaania keele klassi käske. Lisage tegevusi, näiteks lugudepaneele, kus õpilased sobitavad stsenaariumid õige hispaania väljendiga. Piirake lisasõnavara, et vältida segadust.
Miks on oluline, et õpilased õpiksid õpetaja väljendeid hispaania keeles?
Hispaania keeles õpetaja väljendite õppimine aitab õpilastel järgida juhiseid, osaleda aktiivselt ning arendada kuulamisoskust. See loob kaasahaaravama klassikogemuse ning toetab klassi distsipliini.
Millised on lihtsad tegevused hispaania keele õpetaja käskude harjutamiseks?
Lihtsad tegevused hõlmavad lugudepaneelide tegemist, kus õpilased joonistavad ja märgivad klassi väljendeid, rollimänge tavaliste stsenaariumidega või mängu „Sõna ütleb“ kasutades hispaania keele käske, et lõbusalt kinnistada mõistmist.
Kuidas kohandada hispaania keele klassi väljendeid erinevatele vanuseastmetele?
Noorematele või algajatele õpilastele keskenduge põhikäskudele ja visuaalidele. Vanemate või edasijõudnumate õpilaste puhul lisage rohkem dialooge, narratiive ning julgustage neid kasutada väljendeid kontekstis rikaste stsenaariumide või arutelude kaudu.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Hispaania Klassiruum Materjalid ja Väljenduse
- Day of the Dead Paper Doll • davis.jacque • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis