Otsing
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/henry-ja-mudge-esimene-raamat-cynthia-rylant/kokkuvõte
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Selles tegevuses otsustavad õpilased, millised on teksti olulised osad, ja kategoriseerida need loo algusesse, keskesse ja lõppu. Kui õpilased otsustavad alguse, keskel ja lõpus, aitavad nad teksti lagundada ja lihtsustada ühe või kahe peamise sündmuse valimist. Õpilased saavad oma ideid partneriga või individuaalselt planeerida ja otsustada, milliseid peamisi osi nad tahaksid oma süžeeskeemile lisada.



Ülaltoodud süžeeskeem näitab ühte näidet alguse, keskpunkti ja lõpu kohta, kuid võite määrata õpilastele mitmeid kaadreid, mis põhinevad õpilase võimekusel või teksti pikkusel.


Näide Henry ja Mudge kokkuvõte

Algus

Henry on üksildane. Tema vanemad on nõus, et ta saab koera. Henry leiab Mudge kutsikana ja Mudge kasvab kolme jala kõrguseks ja 180 naela. Nad saavad headeks sõpradeks ja teevad kõik koos.


Keskel

Mudge otsustab jalutada ilma Henry ja ta kaob! Ta on kurb ja jääb mööda Henryst. Henry otsib Mudge'i, kuid ei leia teda. Henry on kurb ja arvab, et Mudge lahkus ta.


Lõpp

Henry mõistab, et Mudge armastab teda ja ei jäta kunagi, nii et ta peab kaduma. Henry otsib uuesti ja leiab Mudge! Henry ja Mudge jätkavad kõike koos, ja Mudge ei jäta kunagi ilma Henryta.


Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Tee storyboard kokkuvõte Henry ja Mudge: esimene raamat.


  1. Tee pilt, mis näitab alguses lugu.
  2. Tee pilt, mis näitab keset lugu.
  3. Tee pilt, mis näitab loo lõpp.
  4. Kirjutage lause iga pilt.

Tunniplaan Viide


Rubriik Accordion Arrow

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Sündmuste Jada, Hindamisskaala
Loo storyboard, mis näitab sündmuste jada. Allpool iga raku, kirjuta kirjeldus umbes tähtsust, et osa loost.
Vilunud Arenevad Algus
Sündmused
Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni.
Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet.
Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis.
Pilte
Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist.
Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed.
Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu.
Kirjeldused
Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul.
Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral.
Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte.
Õigekiri ja Grammatika
Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist.
Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist.
Tekst on väga raske aru saada.


Tegevuste Ülevaade


Selles tegevuses otsustavad õpilased, millised on teksti olulised osad, ja kategoriseerida need loo algusesse, keskesse ja lõppu. Kui õpilased otsustavad alguse, keskel ja lõpus, aitavad nad teksti lagundada ja lihtsustada ühe või kahe peamise sündmuse valimist. Õpilased saavad oma ideid partneriga või individuaalselt planeerida ja otsustada, milliseid peamisi osi nad tahaksid oma süžeeskeemile lisada.



Ülaltoodud süžeeskeem näitab ühte näidet alguse, keskpunkti ja lõpu kohta, kuid võite määrata õpilastele mitmeid kaadreid, mis põhinevad õpilase võimekusel või teksti pikkusel.


Näide Henry ja Mudge kokkuvõte

Algus

Henry on üksildane. Tema vanemad on nõus, et ta saab koera. Henry leiab Mudge kutsikana ja Mudge kasvab kolme jala kõrguseks ja 180 naela. Nad saavad headeks sõpradeks ja teevad kõik koos.


Keskel

Mudge otsustab jalutada ilma Henry ja ta kaob! Ta on kurb ja jääb mööda Henryst. Henry otsib Mudge'i, kuid ei leia teda. Henry on kurb ja arvab, et Mudge lahkus ta.


Lõpp

Henry mõistab, et Mudge armastab teda ja ei jäta kunagi, nii et ta peab kaduma. Henry otsib uuesti ja leiab Mudge! Henry ja Mudge jätkavad kõike koos, ja Mudge ei jäta kunagi ilma Henryta.


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Tee storyboard kokkuvõte Henry ja Mudge: esimene raamat.


  1. Tee pilt, mis näitab alguses lugu.
  2. Tee pilt, mis näitab keset lugu.
  3. Tee pilt, mis näitab loo lõpp.
  4. Kirjutage lause iga pilt.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Sündmuste Jada, Hindamisskaala
Loo storyboard, mis näitab sündmuste jada. Allpool iga raku, kirjuta kirjeldus umbes tähtsust, et osa loost.
Vilunud Arenevad Algus
Sündmused
Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni.
Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet.
Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis.
Pilte
Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist.
Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed.
Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu.
Kirjeldused
Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul.
Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral.
Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte.
Õigekiri ja Grammatika
Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist.
Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist.
Tekst on väga raske aru saada.


Kuidas Tos Henry ja Mudge'i kokkuvõtte kohta

1

Tutvustage karakteri omadusi, et süvendada arusaamist

Juhendage õpilasi märkama ja arutlema Henry ja Mudge’i karakteri omaduste üle lugedes. Tõstes esile selliseid kvaliteete nagu lahkus, julgus või ustavus, aitab see õpilastel isiklikult siduda loo ja toetab sügavamat mõistmist.

2

Loetlege Henry ja Mudge ühised peamised omadused

Pakuge õpilastele võimalust koostada sõnade nimekiri, mis kirjeldab mõlemat tegelast. Kirjutage nende ideed tahvlile või diagrammile, et karakteri omadused oleksid nähtavad ja soodustaksid arutelu.

3

Toetage ideid tõenditega tekstist

Laske õpilastel leida lauseid või sündmusi, mis näitavad iga omadust. Näide: Kui õpilased ütlevad, et Mudge on ustav, saavad nad osutada, millal ta igatses Henryt pärast kadumist.

4

Loo lihtne tegelaskart

Joonistage kaks ringi (üks Henry jaoks, teine Mudge jaoks) ning täitke need omaduste ja toetavate tõenditega. Visuaalid aitavad õpilastel organiseerida mõtteid ning teha võrdlusi selgemaks.

5

Arutage, kuidas omadused mõjutavad loo sündmusi

Juhtige arutelu selle üle, kuidas iga tegelase omadused mõjutavad toimuvat. Julgustage õpilasi mõtlema, kuidas julgus, ustavus või uudishimu muudab loo kulgu.

Korduma kippuvad küsimused Henry ja Mudge'i kokkuvõtte kohta

Mis on lihtne kokkuvõte raamatust Henry ja Mudge: Esimene raamat?

Henry ja Mudge: Esimene raamat räägib üksildasest poisist nimega Henry, kes saab suure koera nimega Mudge. Nad saavad parimateks sõpradeks, kuid Mudge kaob. Otsingute järel leiab Henry Mudge ja lubab alati koos olla.

Kuidas ma võin õpetada algust, keskkoht ja lõppu, kasutades Henry ja Mudge?

Laske õpilastel tuvastada peamised sündmused loos ning järjestada need algusesse, keskossa ja lõppu. Õpilased võivad luua süžee skeemi või joonistada pilte iga osa jaoks ning seejärel kirjutada lause, mis kokkuvõtvalt iga osa kirjeldab.

Millised on lihtsad tegevused, et kokku võtta Henry ja Mudge lugu teise klassi õpilastega?

Proovige tegevusi nagu peamiste sündmuste joonistamine, kolmerakendilise süžeeskeemi koostamine või koostööpartneriga olulisimate hetkede valimine. Julgustage õpilasi kasutama pilte ja lihtsaid lauseid loo uuesti jutustamiseks.

Miks on kasulik jagada lugu algusesse, keskossa ja lõppu?

Looga jagamine osadeks algus, keskosa ja lõpp aitab õpilastel oma mõtteid organiseerida, keskenduda olulistele detailidele ning parandada nende kokkuvõtete ja arusaamise oskusi.

Millised peamised sündmused peaksid olema Henry ja Mudge süžeeskeemi kokkuvõttes?

Peamised sündmused on: Henry saab Mudge, Mudge kaob ja Henry leiab Mudge. Õpilased võivad iga sündmust illustreerida, näidates teadmisi loo struktuurist.




Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/henry-ja-mudge-esimene-raamat-cynthia-rylant/kokkuvõte
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis