Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses otsustavad õpilased, mida nad arvavad teksti olulistest osadest, ja jaotavad need loo algusse, keskele ja lõppu. Kui õpilased otsustavad alguses, keskel ja lõpus, aitavad nad teksti üles murda ja lihtsustada ühe või kahe peamise sündmuse valimist. Õpilased saavad oma ideid partneriga või individuaalselt planeerida ja otsustada, milliseid sündmusi nad tahaksid oma süžeeskeemile lisada.
Ülaltoodud süžeeskeem näitab kahte näidet alguse, keskmise ja lõpu kohta. Õpilase võime või teksti pikkuse alusel saate õpilastele kasutada mitmeid kaadreid.
Algus
- Näide 1
Pickles elab barrelis ja kuna pole midagi paremat teha, siis ta jälitab teisi kasse. Proua Goodkind on tema ainus sõber, ta toidab teda ja pakub talle kodu, kuid Picklesile meeldib elada väljaspool. Ta hoiatab marinaid, et midagi halba juhtub, kui ta jätkab halbade tegude tegemist.
- Näide 2
Pickles sõidab noore kassi puu üles ja ei lase kassil minna. Tekib torm, nii et Pickles laseb väike kass minna, kuid ta on liiga hirmul alla ronida! Proua Goodkind kutsub tuletõrjujaid ja tuletõrjuja Joet ronib redelile ja päästab hapukapsasid.
Keskel
- Näide 1
Proua Goodkind selgitab tuletõrjujale Joe'ile, et Pickles tahab elus suuri asju teha. Tuletõrjuja Joe toob tuletõrjejaama Picklesi ja peaminister ütleb, et ta lubab marinaadid jääda, kui ta õpib, kuidas olla hea tulekahju kass.
- Näide 2
Pickles õpib trosse väga kiiresti. Ta õpib, kuidas tulekahvlit alla libistada, kuidas hüpata mootorile ja istuda otse, kui mootor sõidab, kuidas aidata tulekahju hoidmiseks ja palju muud.
Lõpp
- Näide 1
Chief kutsub Pickles oma kontorisse. Ta räägib Pickleele, et ta on näinud kõike, mida ta on teinud. Pea teeb Pickles ametlikuks tulekahjust ja annab talle väikese tulekahju.
- Näide 1
Pickles õpib olema sõbralik teiste kassidega. Ta läheb kõne, et aidata kassil kinni kinni. See on sama puu, mida ta päästis! Pickles ronib vapralt redeli ja päästab kassi. Ta on ise ja õnnelik väga uhke.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilase juhised
Tehke The Fire Catist süžeeskeemi kokkuvõte.
- Tehke pilte, mis näitavad kahte peamist sündmust loo algusest.
- Tehke loo keskelt pilte, mis näitavad kahte põhisündmust.
- Tehke pilte, mis näitavad loo lõpust kahte põhisündmust.
- Kirjuta iga pildi alla lause.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sündmused | Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni. | Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet. | Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis. |
| Pilte | Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist. | Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed. | Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu. |
| Kirjeldused | Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul. | Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral. | Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist. | Tekst on väga raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses otsustavad õpilased, mida nad arvavad teksti olulistest osadest, ja jaotavad need loo algusse, keskele ja lõppu. Kui õpilased otsustavad alguses, keskel ja lõpus, aitavad nad teksti üles murda ja lihtsustada ühe või kahe peamise sündmuse valimist. Õpilased saavad oma ideid partneriga või individuaalselt planeerida ja otsustada, milliseid sündmusi nad tahaksid oma süžeeskeemile lisada.
Ülaltoodud süžeeskeem näitab kahte näidet alguse, keskmise ja lõpu kohta. Õpilase võime või teksti pikkuse alusel saate õpilastele kasutada mitmeid kaadreid.
Algus
- Näide 1
Pickles elab barrelis ja kuna pole midagi paremat teha, siis ta jälitab teisi kasse. Proua Goodkind on tema ainus sõber, ta toidab teda ja pakub talle kodu, kuid Picklesile meeldib elada väljaspool. Ta hoiatab marinaid, et midagi halba juhtub, kui ta jätkab halbade tegude tegemist.
- Näide 2
Pickles sõidab noore kassi puu üles ja ei lase kassil minna. Tekib torm, nii et Pickles laseb väike kass minna, kuid ta on liiga hirmul alla ronida! Proua Goodkind kutsub tuletõrjujaid ja tuletõrjuja Joet ronib redelile ja päästab hapukapsasid.
Keskel
- Näide 1
Proua Goodkind selgitab tuletõrjujale Joe'ile, et Pickles tahab elus suuri asju teha. Tuletõrjuja Joe toob tuletõrjejaama Picklesi ja peaminister ütleb, et ta lubab marinaadid jääda, kui ta õpib, kuidas olla hea tulekahju kass.
- Näide 2
Pickles õpib trosse väga kiiresti. Ta õpib, kuidas tulekahvlit alla libistada, kuidas hüpata mootorile ja istuda otse, kui mootor sõidab, kuidas aidata tulekahju hoidmiseks ja palju muud.
Lõpp
- Näide 1
Chief kutsub Pickles oma kontorisse. Ta räägib Pickleele, et ta on näinud kõike, mida ta on teinud. Pea teeb Pickles ametlikuks tulekahjust ja annab talle väikese tulekahju.
- Näide 1
Pickles õpib olema sõbralik teiste kassidega. Ta läheb kõne, et aidata kassil kinni kinni. See on sama puu, mida ta päästis! Pickles ronib vapralt redeli ja päästab kassi. Ta on ise ja õnnelik väga uhke.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilase juhised
Tehke The Fire Catist süžeeskeemi kokkuvõte.
- Tehke pilte, mis näitavad kahte peamist sündmust loo algusest.
- Tehke loo keskelt pilte, mis näitavad kahte põhisündmust.
- Tehke pilte, mis näitavad loo lõpust kahte põhisündmust.
- Kirjuta iga pildi alla lause.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sündmused | Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni. | Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet. | Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis. |
| Pilte | Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist. | Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed. | Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu. |
| Kirjeldused | Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul. | Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral. | Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist. | Tekst on väga raske aru saada. |
Kuidas teha visuaalkokkuvõtet "Tulekass"
Loo klassiruumis ankrutabeli loo struktuuri jaoks
Näidake suurt ankrutabelit, millel on märgised Algus, Keskel, Lõpp, et aidata õpilastel visualiseerida loo struktuuri. Kasutage värvilisi pealkirju ja lihtsaid ikoone või jooniseid iga jao jaoks, et muuta see huvitavaks ja lihtsaks viidata lugemise ja kirjutamise tegevuste ajal.
Mudeldage peamiste sündmuste tuvastamist häälega lugemisega
Lugege lugu valjult ja peatage iga osa järel, et küsida õpilastelt, mis juhtus. Kirjutage nende vastused ankrutabeli vastavasse ossa. See demonstratsioon näitab, kuidas jagada lugusid peamisteks sündmusteks ja julgustab aktiivset kuulamist.
Juhendage õpilasi sündmusi ajastavate lause alustustega
Andke õpilastele lause alustused nagu „Alguses...“, „Keskel...“ ja „Lõpus...“, et aidata neil oma mõtteid organiseerida. Julgustage neid enne kirjutamist ideede arutamisel partneritega, et suurendada enesekindlust ja selgust.
Mugavustage kiirete visandite joonistamist ja peamiste sündmuste märkmeid
Toetage õpilasi kiiresti skitseerima olulisi sündmusi iga loo osa jaoks. Toetage neid kirjutama lihtsat, kirjeldavat lauset iga pildi alla. See tugevdab arusaamist ja muudab kokkuvõtted meeldejäävamaks.
Näidake ja arutage õpilaste lugusid klassi laua peal
Kutsuge õpilasi jagama oma lugusid ja arutama valitud peamisi sündmusi. Esile tõstke erinevad tõlgendused ning tähistage loomingulisi ideid, et luua positiivne klassiruumikogukond ja süvendada arusaamist loo struktuurist.
Korduma kippuvad küsimused tulekassi visuaalse kokkuvõtte kohta
Kuidas luua 'Tulekahju kassi' jaoks visuaalset kokkuvõtte stoori?
Et luua visuaalset kokkuvõtte stoori 'Tulekahju kassi' kohta, jaota lugu alguseks, keskmiseks ja lõpuks. Iga osa jaoks vali üks või kaks peamist sündmust ja joonista need piltidena. Iga pildi alla kirjuta lühike lause, mis selgitab sündmust.
Millised on peamised sündmused 'Tulekahju kassi' kokkuvõttes?
Põhjasündmused on: Algus—Pickles elab väljas ja päästetakse puust; Keskel—Pickles õpib olema tuletõrjekass; Lõpp—Pickles saab ametlikuks Tulekahju kassiks ja päästab teise kassi. Keskendumine neile aitab õpilastel lugu lihtsalt kokku võtta.
Miks on kasulik jagada lugu alguseks, keskmiseks ja lõpuks õpilastele?
Jagades loo alguseks, keskmiseks ja lõpuks, saavad õpilased paremini tuvastada võtmeüritusi, korraldada oma mõtteid ja luua selgemaid kokkuvõtteid. See aitab neil ka keskenduda loo kõige olulisematele osadele.
Millised on mõned nõuanded, kuidas aidata teise või kolmanda klassi õpilastel 'Tulekahju kassi' kokku võtta?
Kasuta stoori koos määratud raamide arvuga vastavalt õpilaste võimekusele, lase õpilastel töötada üksikult või paarikaupa ning julgustada neid valima kõige olulisemad sündmused. Pildi alla lisatud lause aitab mõistmist tugevdada.
Kui palju raame peaksid õpilased kasutama loo kokkuvõtteks?
Stoori raamide arv võib olla kohandatud vastavalt õpilaste võimekusele ja teksti pikkusele. Tavaliselt kasutatakse iga osa jaoks kahte raami: algus, keskel ja lõpp, kokku kuus raami.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Fire Kass
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
