Tegevuste Ülevaade
Üks tähtsamaid asju, mida õpilased föderalismi õppimisel mõistavad, on erinevused riikide ja föderaalvalitsuse vahel. See võimaldab õpilastel mõista juhtide vahelisi lahknevusi ja muudatusi, mis artiklites on tehtud Konföderatsioonile.
T-Chart on suurepärane võimalus eraldada ja tuvastada riigi ja föderaalvalitsuste vastavaid volitusi ja ideid, mis ümbritsevad selle funktsiooni ja volitusi. Võrreldes ja vastandades, kuidas iga valitsus toimis, saavad õpilased selgitada nende kahe vahelisi erinevusi ja hinnata, kui tugevalt valitsusi võrreldi nõrga föderaalvalitsusega põhikirja alusel.
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel luua T-Chart-süžeeskeem, et võrrelda ja võrrelda valitsuste ja föderaalvalitsuse volitusi. Palu neil täpsustada varasemad võimude eraldamised ja kuidas sellised volitused on nüüdseks arenenud. Kasutage oma riigi valitsust, et näidata konkreetset riigiõigust ja seda, kuidas see kontrastseks või on sama kui föderaalõigus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Loo süžeeskeem, mis määratleb riigi ja föderaalvalitsuste erinevad volitused, struktuuri ja tugevused / nõrkused.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Ühes veerus määratlege riigi valitsuse volitused, struktuurid, tugevused ja nõrkused.
- Teises veerus tehke sama föderaalvalitsuse puhul.
- Loo illustratsioonid sobivate stseenide, tähemärkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Üks tähtsamaid asju, mida õpilased föderalismi õppimisel mõistavad, on erinevused riikide ja föderaalvalitsuse vahel. See võimaldab õpilastel mõista juhtide vahelisi lahknevusi ja muudatusi, mis artiklites on tehtud Konföderatsioonile.
T-Chart on suurepärane võimalus eraldada ja tuvastada riigi ja föderaalvalitsuste vastavaid volitusi ja ideid, mis ümbritsevad selle funktsiooni ja volitusi. Võrreldes ja vastandades, kuidas iga valitsus toimis, saavad õpilased selgitada nende kahe vahelisi erinevusi ja hinnata, kui tugevalt valitsusi võrreldi nõrga föderaalvalitsusega põhikirja alusel.
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel luua T-Chart-süžeeskeem, et võrrelda ja võrrelda valitsuste ja föderaalvalitsuse volitusi. Palu neil täpsustada varasemad võimude eraldamised ja kuidas sellised volitused on nüüdseks arenenud. Kasutage oma riigi valitsust, et näidata konkreetset riigiõigust ja seda, kuidas see kontrastseks või on sama kui föderaalõigus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Loo süžeeskeem, mis määratleb riigi ja föderaalvalitsuste erinevad volitused, struktuuri ja tugevused / nõrkused.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Ühes veerus määratlege riigi valitsuse volitused, struktuurid, tugevused ja nõrkused.
- Teises veerus tehke sama föderaalvalitsuse puhul.
- Loo illustratsioonid sobivate stseenide, tähemärkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Kuidas rääkida osariigi valitsusest vs. konföderatsiooni artiklitest
Hõlmake aktuaalsed sündmused, et muuta föderaalsus õppetunnid relevantsemaks
Tooge klassi reaalseid probleeme, sidudes föderaalsuse kontseptsioone aktuaalsete sündmuste ja uudistega. See aitab õpilastel näha, kuidas osariikide ja föderaalse võimu tasakaal mõjutab nende igapäevaelu ning innustab osalema valitsemisteemades.
Valige hiljutine sündmus, mis rõhutab osariigi ja föderaalse võimu vahelist erinevust
Valige uudisteartikkel, kohtuasi või poliitiline arutelu, kus osariikide ja föderaalse valitsuse vahel tekkis erimeelsus või koostöö. Näited hõlmavad rahvatervise nõudeid, hariduspoliitikat või keskkonnaseadusi. See annab õpilastele konkreetse juhtumi analüüsimiseks.
Juhendage õpilasi kindlaks määrama, millised võimu elemendid on mängus
Paluge õpilastel väärtustada, millised valitsusvõimud on kasutusel valitud sündmuses. Laske neil kasutada oma T-tabelit, et kategooriseerida otsused, tegevused või konfliktid osariigi või föderaalse vastutuse alla.
Juhtige arutelu nende võimude mõju üle
Juhtige arutelu selle üle, kuidas võimu jaotus kujundab tulemusi. Julgustage õpilasi kaaluma eeliseid ja väljakutseid praeguses föderaalses süsteemis probleemi lahendamisel.
Julgustage õpilasi avaldama oma arvamust
Kutsuge õpilasi jagama oma arvamust selle kohta, kas osariigil või föderaalsel valitsusel peaks olema rohkem võimu. See arendab kriitilist mõtlemist ja aitab neil sõnastada põhjendatud argumente.
Korduma kippuvad küsimused osariigi valitsuse ja konföderatsiooni artiklite kohta
Mis on eri valitsuse ja Föderaalseaduste vahe?
Valitsused omavad oma volitusi ja autoriteeti, samas kui Föderaalsed seadused loovad nõrga föderaalse valitsuse, kus enamik võimu kuulub osariikidele. Seaduste alusel ei saanud föderaalvalitsus kehtestada seadusi ega koguda makse, mis tegi selle vähem tõhusaks kui osariikide valitsused.
Kuidas saavad õpilased tunnis võrrelda osariigi ja föderaalse valitsuse võimu?
Õpilased saavad kasutada T-joont, et koostada loend osariigi ja föderaalse valitsuse võimu, struktuuride, tugevuste ja nõrkuste kohta. See visuaalne tööriist aitab neil selgelt näha erinevusi ja sarnasusi kahe süsteemi vahel.
Miks oli föderaalsed valitsus nõrk vastavalt Föderaalseadustele?
Föderaalsed valitsused olid nõrgad, sest neil puudus võim kehtestada seadusi, koguda makse või reguleerida kaubandust. Enamik võimu jäi osariikidele, piirates föderaalse valitsuse tõhusust.
Mis on T-joon ja kuidas see aitab õpilastel õppida föderalismi?
T-joon on graafiline korraldaja kahe veeruga, mida sageli kasutatakse ideede võrdlemiseks ja vastandamiseks. Föderalismi uurimisel aitab see õpilastel visuaalselt eristada osariigi ja föderaalse valitsuse võimu ja ülesandeid.
Kuidas on osariigi ja föderaalse valitsuse võimu arengud muutunud Föderaalseadustest alates?
Alates Föderaalseadustest on võimu jaotus muutunud ning andnud federaalvalitsusele rohkem volitusi. Tänapäeval jagavad ja vahetavad osariigid ja föderaalvalitsus võimu ning on selgelt määratlenud valdkonnad.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Föderalism: Evolutsioon Demokraatliku Vabariigi
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
