Tegevuste Ülevaade
Luule, eriti ajalooliste narratiivide uurimisel võib õpilastele olla abiks luuletuse loo mõistmine. Selles tegevuses kirjutavad ja illustreerivad õpilased lühikese kokkuvõtte selle kohta, mida nende arvates luuletus tähendab ja mida luuletaja üritab öelda .
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: võtke luuletus oma sõnadega kokku ja illustreerige seda kolme lahtri süžeeskeemis.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Illustreerige luuletust sobivate stseenide, tegelaste ja esemete abil.
- Kirjutage kirjelduse kastidesse kokkuvõte.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Süžee | Iga lahter esindab kokkuvõtte erinevat osa. Lahtrid on algusest lõpuni korras. Laused võtavad iga osa täpselt kokku. | Üks lahter on korrast ära või süžeeskeemil puudub oluline teave. | Puudub oluline teave ja/või kaks või kolm lahtrit on korrast ära. |
Pildid | Lahtrid sisaldavad pilte, mis aitavad kokkuvõtet teha ja ei sega mõistmist. | Mõned pildid aitavad kokkuvõtet teha. Kirjeldused ei kattu alati piltidega. | Piltidel pole kokkuvõttega mõtet. |
Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist. | Tekstist on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Luule, eriti ajalooliste narratiivide uurimisel võib õpilastele olla abiks luuletuse loo mõistmine. Selles tegevuses kirjutavad ja illustreerivad õpilased lühikese kokkuvõtte selle kohta, mida nende arvates luuletus tähendab ja mida luuletaja üritab öelda .
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: võtke luuletus oma sõnadega kokku ja illustreerige seda kolme lahtri süžeeskeemis.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Illustreerige luuletust sobivate stseenide, tegelaste ja esemete abil.
- Kirjutage kirjelduse kastidesse kokkuvõte.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Süžee | Iga lahter esindab kokkuvõtte erinevat osa. Lahtrid on algusest lõpuni korras. Laused võtavad iga osa täpselt kokku. | Üks lahter on korrast ära või süžeeskeemil puudub oluline teave. | Puudub oluline teave ja/või kaks või kolm lahtrit on korrast ära. |
Pildid | Lahtrid sisaldavad pilte, mis aitavad kokkuvõtet teha ja ei sega mõistmist. | Mõned pildid aitavad kokkuvõtet teha. Kirjeldused ei kattu alati piltidega. | Piltidel pole kokkuvõttega mõtet. |
Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist. | Tekstist on raske aru saada. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
"Esiteks nad tulid"
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
Kooli Tutvustuspakkumine
AINULT 500 $
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis