Õpilaste tegevused saidil Catherine, Mida Nimetatakse Birdy
Ajalooline kontekst
Õpilased, kes loevad Katariina, nimega Birdy , nõuavad tõenäoliselt pisut keskaegse Inglismaa elulugu. Nagu Catherine oma päevikukirjeldustes selgitab, on tema elu mõisahoones rangelt kontrollitud. Catherine'i jaoks on "nagu daam" käitumisel teistsugune tähendus kui tänapäeval. Daamiks olemine ei tähendanud lihtsalt viisaka emana käitumist; daam oli inglise aadelkonna ridades spetsiifiline kõrgema klassi ametikoht ning kandis teistsuguseid kohustusi ja ootusi kui elu alamklassi naisena. See positsioon annab Katariinale nii volitusi kui ka piiranguid.
Tema privilegeeritud positsioon leedi Catherine'ina on tingitud isa rüütlipositsioonist. Kuigi ta on alles alaealine rüütel, on ta siiski mõisa isand, kus ta elab. Tema positsioon tuleneb feodaalsüsteemist, mis valitses inglise elu keskajal. Selles hierarhilises süsteemis voolas kogu võim kuningalt alla ja koos sellega maa, raha ja toit. Kuningas jagas oma vara oma lemmik -aadlike hulka, kes võlgnesid talle lojaalsust ja iga -aastaseid makse. Seda süsteemi korrati väiksemas ulatuses suuremate ja väiksemate aadlike vahel, jõudes lõpuks talupoegade juurde, kes ise ei kogunud makse, vaid võlgnesid truudust ja renti oma valitsevale aadlikule. Sellise range sotsiaalse ülesehitusega teadis iga ühiskonna liige oma kohta kogukonnas ning sellega kaasnevaid ootusi ja kohustusi. Kuigi see struktuur võiks mõnele lohutust pakkuda, piirab see Katariina ja tekitab tema jaoks nii väliseid kui ka sisemisi konflikte, lisades romaani keskset pinget.
Enne Catherine'i nimega Birdy võivad õpilased kasu saada ka keskaegse ühiskonna järgmiste aspektide uurimisest:
- Kirik ja religioon
- Hügieen
- Abielukombed
- Ravim
- Pühad ja pidustused
- Igapäevased toimetused
Olulised küsimused Catherine'ile, nimega Birdy
- Kuidas Birdy kasvab ja küpseb aasta jooksul, mida ta oma ajakirjas kirjeldab?
- Kuidas erines abielu 13. sajandil abiellumisest tänapäeval?
- Kuidas tasakaalustab Birdy oma soove oma kohustustega perekonna ja ühiskonna ees?
- Kuidas pere ja ühiskond aitavad meie identiteeti kujundada?
- Kuidas erines keskaegsete eurooplaste mõtteviis tänapäeva inimeste mõtteviisist? Kuidas see sarnaneb?
Kuidas rääkida Karen Cushmani raamatust „Katariina, keda kutsutakse Birdyks”
Osutage õpilasi keskaegse päeviku kirjutamise projekti
Julgustage õpilasi kirjutama oma päevikupäevikuid keskaegses Inglismaa stiilis, nagu Birdy. Küsige neil ette kujutada igapäevaelu, väljakutseid ja lootusi, kasutades autentseid detaile ajast. See tegevus aitab õpilastel isiklikult siduda ajalugu ja kirjandust.
Uurige ja valige iga õpilase jaoks keskaegne amet
Kutsuge õpilasi uurima erinevaid keskaegseid rolle, näiteks rüütlid, pagarid, tervendajad või talupojad. Iga õpilane valib ametikoha ning lisab realistlikke ülesandeid või kohustusi oma päevikutesse. See süvendab arusaamist sotsiaalsest struktuurist.
Näidake, kuidas kaasata ajaloolist sõnavara
Näidake õpilastele, kuidas kasutada keskaegseid termineid ja väljendeid oma kirjutistes. Pakkuge sõnastikku ning julgustage kasutama sõnu nagu ‚mõis’, ‚feodaal’, või ‚almoner’, et luua autentsne hääl nende päeviku tegelastele.
Arutage empaatiat ja perspektiivi võtmist
Juhendage õpilasi mõtlema tunnetele ja vaatenurkadele keskaegsete inimeste kohta. Esitage küsimusi: Mida nad võiksid muretseda? Milliseid vabadusi või piiranguid neil oleks? See aitab üles ehitada ajaloolist empaatiat ja kriitilist mõtlemist.
Jaga ja tähista õpilaste päevikuid 'Keskaegne päev'
Korraldage klassisündmus, kus õpilased loevad katkeid oma päevikutest, riietuvad sobivalt ja jagavad, mida õppisid. See loob entusiasmi ning tugevdab ühendust kirjanduse ja ajaloo vahel kõigi jaoks.
Korduma kippuvad küsimused Karen Cushmani teose "Catherine, Called Birdy" kohta
Mis on Catherine, Called Birdy kohta?
Catherine, Called Birdy on ajalooline romaan Karen Cushmanilt, mis jälgib Lady Catherine'i päevikut, elavat teismelist Keskaegses Inglismaal, kes navigeerib perekonna ootuste, korraldatud abielu ja oma identiteedi otsingute vahel.
Kuidas saavad õpetajad kasutada Catherine, Called Birdy klassis?
Õpetajad saavad kasutada Catherine, Called Birdy, et uurida teemasid identiteet, soo rollid, Keskaegne ajalugu ja perekonnadünaamika kaasahaaravate tegevuste, arutelude ja interdistsiplinaarsete projektide kaudu.
Milliseid õppetükkide ideid saab Catherine, Called Birdy õpetamiseks?
Õppetükke hõlmab tegelaskuju analüüs, päeviku kirjutamine, Keskaegsete ja kaasaegsete abielutavad võrdlus, feodaalsüsteemi uurimine ning peamiste sündmuste loomine romaanist.
Miks on Catherine, Called Birdy oluline Keskaegse ühiskonna mõistmiseks?
Romaan pakub ülevaadet igapäevaelust, sotsiaalsest hierarhiast ja ootustest naistele Keskaegses ajastus, muutes selle väärtuslikuks ressursiks kirjanduse ja ajaloo ühendamisel K–12 klassides.
Milliseid teemasid peaksid õpilased uurima enne Catherine, Called Birdy lugemist?
Õpilased peaksid uurima kirikut, hügieeni, abielu tavasid, meditsiini, pühasid ja igapäevaseid ülesandeid, et paremini mõista ajaloolist konteksti.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis