Otsing
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/casey-on-bat-ernest-lawrence-thayer/teksti-struktuur
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Selle ettevõtmise õpilased selgitada välja struktuursed komponendid luuletus sealhulgas salmid ja read. Õpilased määravad ka riim kava ja tähendust stroof.

Toodud näites on stroofi oon:

  • Jooned: 4
  • Riim skeem: A: "päev", A: "mängida", B: "sama", B: "mäng"
  • Tähenduses: arvestatakse Mudville pesapalli meeskond on alla kahe jookseb, ja Cooney ja kärud on nii välja. Rahvas on pettunud.

Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Student Instructions

Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Complete the description boxes.
  3. Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

Tunniplaan Viide


Tegevuste Ülevaade


Selle ettevõtmise õpilased selgitada välja struktuursed komponendid luuletus sealhulgas salmid ja read. Õpilased määravad ka riim kava ja tähendust stroof.

Toodud näites on stroofi oon:

  • Jooned: 4
  • Riim skeem: A: "päev", A: "mängida", B: "sama", B: "mäng"
  • Tähenduses: arvestatakse Mudville pesapalli meeskond on alla kahe jookseb, ja Cooney ja kärud on nii välja. Rahvas on pettunud.

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Student Instructions

Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Complete the description boxes.
  3. Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

Tunniplaan Viide


Kuidas kirjeldada filmi "Casey at the Bat" struktuurielemente

1

Kuidas õpetada õpilastele oma stroofi kirjutamist, kasutades ridade skeemi

Toetage õpilasi looma originaalseid stroofe, juhendades neid kasutama tuttavat ridade skeemi, näiteks "Casey at the Bat." See tegevus tugevdab poeetilise struktuuri mõistmist ja suurendab loovat enesekindlust.

2

Valige lihtne ridade skeem modelleerimiseks

Valige lihtne ja tuttav muster, näiteks ABAB, mida õpilased saavad jäljendada. Sisukohalike näidete abil aitab õpilastel kiiresti mõista kontseptsiooni.

3

Arutage teemast, mis on seotud luuletusega

Soodustage õpilasi valima beebosel hetke, tegelast või publiku emotsioone kui teemat. Seostamine luuletusega muudab tegevuse tähenduslikuks ja kaasahaaravaks.

4

Kirjutage neli rida vastavalt valitud ridade skeemile

Juhendage õpilasi kirjutama neli rida, märkides iga rea A või B, et sobituda ridade skeemiga. Samm muundab abstraktse struktuuri selgeks praktikaks.

5

Jagage ja arutage üksteise stroofi

Kutsuge õpilasi lugema oma stroofe hääldatult ja arutama, kuidas ridade skeem kujundab nende luulet. See suurendab enesekindlust ja tugevdab struktuurilist mõistmist.

Korduma kippuvad küsimused filmi "Casey at the Bat" struktuurielementide kohta

Millised on 'Casey at the Bat' struktuursed elemendid?

Casey at the Bat on üles ehitatud kui luuletus mitme strofiga, igaüks koos mitme reaga. Olulised struktuurielemendid hõlmavad strofe, ridasid ja järjepidevat riimiskeemi, mis aitab luua rütmi ja tähendust kogu luuletuses.

Kuidas määrata riimiskeemi 'Casey at the Bat'?

Riimiskeemi määramiseks vaadake iga stroofi lõpus olevat sõna. Määrake iga unikaalse lõpugagu jaoks täht. Näiteks, kui esimene ja teine rida lõppevad sama heliga, saavad nad mõlemad 'A'; uus helia in kolmas rida saab 'B' ja nii edasi.

Kuidas õpetada õpilastele iga stroofi tähenduse leidmist 'Casey at the Bat'?

Lase õpilastel hoolikalt iga stroof lugeda, arutada, mis toimub, ja kokku võtta peamine mõte oma sõnadega. Julgusta neid ühendama stroofi sündmusi kogu loo ja emotsioonidega luuletuses.

Mis on lihtne tegevus 4. või 5. klassi õpilastele 'Casey at the Bat' analüüsimiseks?

Paluge õpilastel jagada iga stroofi osi, tuvastades ridade arvu, riimiskeemi ja peamise mõtte. Las nad illustratsioonide abil kujutavad stseene luuletusest, et tugevdada mõistmist ja kaasatust.

Miks on riimiskeemi mõistmine oluline poeetilise õpetamisel?

Riimiskeem aitab õpilastel ära tunda mustreid luules, lihtsustab meeldejätmist ning suurendab poeetilise struktuuri mõistmist. See süvendab ka nende arusaamist sellest, kuidas luuletajad loovad meeleolu ja rõhutavad olulisi elemente.




Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/casey-on-bat-ernest-lawrence-thayer/teksti-struktuur
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis