Tegevuste Ülevaade
Süžeeskeemi koostamine aitab õpilastel mitte ainult süžee osasid õppida, vaid tugevdab suuremaid sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjandusstruktuure. Õpilased saavad luua jutustamiskaare jäädvustava süžeeskeemi kuue lahtrilise süžeeskeemiga, mis sisaldab süžee skeemi põhiosi. Selles tegevuses loovad õpilased visuaalse süžeeldiagrammi suurematest sündmustest raamatus Al Capone Kas mu särgid . Õpilased peaksid tuvastama romaani peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge visuaalne joonisdiagramm Al Capone teeb minu särkidele .
Õpilase juhised:
- Eraldage lugu pealkirjaks, ekspositsiooniks, tõusutegevuseks, kulminatsiooniks, langevaks tegevuseks ja resolutsiooniks.
- Looge pilt, mis tähistab loo iga komponendi jaoks olulist hetke või sündmuste komplekti, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage graafiku skeemi kõigi sammude kirjeldus.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Disain | Lahtrid sisaldavad pilte, mis aitavad lugu jutustada ega sega arusaamist. Kirjeldused vastavad piltidele. | Kirjeldused ei kattu alati piltidega. | Kirjeldused puuduvad või ei vasta piltidele. |
| Süžee | Kõik kuus lahtrit esindavad loo erinevat osa. Lahtrid on algusest lõpuni korras. | Kaks või vähem lahtrit on korrast ära või süžeeskeemil puudub oluline teave. | Puudub oluline teave ja/või kolm või enam lahtrit on korrast ära. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist. | Tekstist on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Süžeeskeemi koostamine aitab õpilastel mitte ainult süžee osasid õppida, vaid tugevdab suuremaid sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjandusstruktuure. Õpilased saavad luua jutustamiskaare jäädvustava süžeeskeemi kuue lahtrilise süžeeskeemiga, mis sisaldab süžee skeemi põhiosi. Selles tegevuses loovad õpilased visuaalse süžeeldiagrammi suurematest sündmustest raamatus Al Capone Kas mu särgid . Õpilased peaksid tuvastama romaani peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge visuaalne joonisdiagramm Al Capone teeb minu särkidele .
Õpilase juhised:
- Eraldage lugu pealkirjaks, ekspositsiooniks, tõusutegevuseks, kulminatsiooniks, langevaks tegevuseks ja resolutsiooniks.
- Looge pilt, mis tähistab loo iga komponendi jaoks olulist hetke või sündmuste komplekti, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage graafiku skeemi kõigi sammude kirjeldus.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Disain | Lahtrid sisaldavad pilte, mis aitavad lugu jutustada ega sega arusaamist. Kirjeldused vastavad piltidele. | Kirjeldused ei kattu alati piltidega. | Kirjeldused puuduvad või ei vasta piltidele. |
| Süžee | Kõik kuus lahtrit esindavad loo erinevat osa. Lahtrid on algusest lõpuni korras. | Kaks või vähem lahtrit on korrast ära või süžeeskeemil puudub oluline teave. | Puudub oluline teave ja/või kolm või enam lahtrit on korrast ära. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist. | Tekstist on raske aru saada. |
Kuidas teha kokkuvõtet filmist "Al Capone teeb mu särke"
Korralda klassiarutelu Al Capone Does My Shirts kohta
Kutsuda õpilasi jagama oma mõtteid raamatu kohta avatud arutelus. Julgustada neid rääkima oma lemmikkangelastest, hetkest ja teemadest. See soodustab osalust ning võimaldab iga häält kuulda saada.
Seosta süžee diagramm reaalse elu väljakutsetega
Küsi, et õpilased seostaksid süžee diagrammi olukordadega, millega nad võivad tõeliselt elus kokku puutuda. Juhenda neid tõmbama paralleele tegelaste võitluste ja nende enda kogemuste vahel. See süvendab mõistmist ja empaatiat.
Anna loovkirjutamise ülesanne, mis põhineb lahendamata süžee punktidel
Väljakutse õpilastele kirjutada alternatiivne lõpp või uus stseen loo jaoks. Julgustada neid kasutama oma kujutlusvõimet ja süžeedi diagrammi inspiratsioonina. See tegevus arendab kirjutamisoskust ja kriitilist mõtlemist.
Juhtida peer review storyboard diagrammide ülevaatust
Paari õpilasi, et nad üle vaataksid teiste süžee diagramme. Juhenda neid andma konkreetsed, positiivsed tagasisided ja soovitusi parandusteks. Peer review soodustab koostööd ning aitab õpilastel oma tööd täiustada.
Korduma kippuvad küsimused filmi "Al Capone teeb mu särke" kokkuvõtte kohta
Mis on süžee diagramm Al Capone Does My Shirts jaoks?
Süžee diagramm Al Capone Does My Shirts jaoks visuaalselt kirjeldab romaani peamisi sündmusi: Ekspositsioon, Tõusuväli, Tipphetk, Langus ja Lahendus. See aitab õpilastel mõista, kuidas lugu areneb ja millised on selle võtmehetked.
Kuidas luua visuaalset süžeed Al Capone Does My Shirts-i jaoks?
Selleks, et luua visuaalne süžee diagramm, jaotage lugu kuue ossa: Pealkiri, Ekspositsioon, Tõusuväli, Tipphetk, Langus ja Lahendus. Iga osa jaoks joonistage või valige pilt, mis esindab olulisi sündmusi, ning kirjutage lühike kirjeldus, mis selgitab selle tähtsust loos.
Millised on peamised sündmused Al Capone Does My Shirts süžee diagrammis?
Peamised sündmused hõlmavad: Moose Flanagani ja tema perekonna tutvustust (Ekspositsioon), Moose'i kohanemist eluga Alcatrazil ning väljakutseid tema õega Natalie (Tõusuväli), tipphetk, mis hõlmab Natalie kooli vastuvõttu, ning kuidas perekond lahendab oma probleeme (Langus ja Lahendus).
Miks on süžee diagrammi kasutamine õpetamisel kasulik Al Capone Does My Shirts-i puhul?
Süžee diagrammi kasutamine aitab õpilastel visuaalselt korraldada lugu, tuvastada võtmehetki ning paremini mõista kirjandusstruktuuri. See tugevdab arusaamist ning muudab teemade ja tegelaste arengute arutelu lihtsamaks Al Capone Does My Shirts-is.
Mida soovitate, kuidas teha süžee diagramm õpilastele huvitavamaks?
Hoidke süžee diagramm visuaalne ja interaktiivne, võimaldades õpilastel valida pilte või joonistada stseene, kasutage värvikoodimist erinevate osade jaoks ning julgustage loomingulisi kirjelduseid. Selline lähenemine muudab õppeprotsessi meeldejäävamaks ning aitab õpilastel sügavamalt romaaniga suhestuda.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Al Capone Teeb mu Särke
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
