Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaigaks on asukoht ja aeg või koht ja aeg. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli peaaegu nii, nagu oleksid nad raamatu teine tegelane, nagu juhtub raamatus Al Capone Kas mu särgid, kus Alcatrazi saarel ja suure depressiooni perioodil on tegelastele tohutult mõju. Selles tegevuses kaardistavad õpilased raamatu erinevad seaded süžeeskeemil ning lisavad illustratsioone ja kirjeldusi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard identifying the different settings in the book Al Capone Does My Shirts.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Identify the settings in Al Capone Does My Shirts.
- Add appropriate scenes, items, textables, etc. to illustrate each setting.
- Write a description for each cell.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaigaks on asukoht ja aeg või koht ja aeg. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli peaaegu nii, nagu oleksid nad raamatu teine tegelane, nagu juhtub raamatus Al Capone Kas mu särgid, kus Alcatrazi saarel ja suure depressiooni perioodil on tegelastele tohutult mõju. Selles tegevuses kaardistavad õpilased raamatu erinevad seaded süžeeskeemil ning lisavad illustratsioone ja kirjeldusi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard identifying the different settings in the book Al Capone Does My Shirts.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Identify the settings in Al Capone Does My Shirts.
- Add appropriate scenes, items, textables, etc. to illustrate each setting.
- Write a description for each cell.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
| Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
| Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
| Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
| Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Kuidas tuvastada seadeid filmis "Al Capone teeb mu särke"
Korralda klassikeskustelu selle kohta, kuidas keskkond mõjutab tegelaste valikuid
Juhendage õpilasi uurima, kuidas keskkond kujundab sündmusi ja otsuseid loos. Julgustage arutelu konkreetsete küsimustega, nagu: “Kuidas käituksid tegelased, kui nad elaksid teises kohas või teisel ajal?” See edendab kriitilist mõtlemist ja sügavamat arusaamist.
Valmistada arutelupõhiseid ülesandeid, mis seovad keskkonna õpilaste enda eludega
Kutsuge õpilasi seostama raamatu keskkonda oma kogemustega. Küsimus: “Kuidas mõjutab see, kus sa elad, sinu igapäevaelu?” Võrdlused võivad muuta loo olulisemaks ning aidata õpilastel tunda kaasa tegelastele.
Väikeste gruppide ülesanne, mis loob alternatiivseid keskkondi loole
Jagage õpilased väikestesse gruppidesse ja kutsuge neid kujutlema lugu teises kohas või ajastus. Julgustage loovust ning paluge neil arutada, kuidas need muutused mõjutaksid süžee ja tegelaste tegevust.
Juhendada rühma esitlusi ja võrrelda tulemusi klassis
Laske igal grupil esitleda oma alternatiivset keskkonda ning tehtud muudatusi loos. Juhendage kogu klassi arutelu, et võrdle ideid ning rõhutada, kuidas keskkond on oluline narratiivi osa.
Korduma kippuvad küsimused filmi "Al Capone teeb mu särke" keskkondade tuvastamise kohta
Mis on peamised seaded raamatul "Al Capone Does My Shirts"?
Põhiseaded raamatus Al Capone Does My Shirts on Alkatrazi saar ajal, mil toimus Suur depressioon. Lugu areneb kohtades nagu vangla, perekonna korterid ja ümbritsev San Francisco, mis kujundavad tegelaste kogemusi.
Kuidas mõjutavad seaded tegelasi raamatus "Al Capone Does My Shirts"?
Unikaalne Alkatrazi saare keskkond 1930ndatel mõjutab tegelasi, tekitades väljakutseid ja kujundades nende suhteid. Elu lähedal vanglale toob kaasa pingeid ja uudishimu ning selle ajastu raskused mõjutavad nende tegevusi ja kasvu.
Kuidas saavad õpilased kaardistada seadeid raamatus "Al Capone Does My Shirts"?
Õpilased saavad kaardistada seadeid, luues loo tahvli, mis illustreerib raamatust peamisi paiku. Iga sektsioon peaks sisaldama stseeni, asjakohaseid esemeid ja lühikirjeldust, mis selgitab, miks see koht on loo jaoks oluline.
Miks peetakse Alkatrazi saart raamatus oluliseks ‘isiksuseks’?
Alkatrazi saar on oluline kui ‘isiksus’, sest selle eraldatud ja ranged tingimused mõjutavad sügavalt lugu. Saare reeglid, rutiinid ja kogukond kujundavad peamiste tegelaste igapäevaelu ja otsuseid.
Mis on seade kaardistamise tegevus raamatus "Al Capone Does My Shirts"?
Seade kaardistamise tegevus hõlmab õpilasi, kes identifitseerivad ja kujutavad erinevaid raamatust paiknemaid kohti. Nad kasutavad visuaale ja kirjelduse, et näidata, kuidas iga seade panustab süžee ja tegelaste arengusse.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Al Capone Teeb mu Särke
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
