Resumen de la Actividad
El tema es un elemento importante para cualquier pieza de la literatura. El Núcleo Común quiere que los estudiantes sean capaces de identificar temas y seleccionar detalles del texto para apoyar sus elecciones. Hay muchos temas mayores y menores que prevalecen en esta historia. Un tema importante de Rollo de Trueno, Escucha mi Llanto es la importancia de la familia. Cassie es muy consciente de la importancia de la familia en todo el libro, y hay varios casos en que Cassie, u otros personajes, hablan de familia y lo que significa para ellos.
La importancia de la familia
- Jeremy y sus hermanos
Cassie y Stacey se sorprenden cuando Jeremy dice que no le gustan sus hermanos. Para los Logans, la familia es familiar y es más importante que cualquier otra cosa.
- Recuerdos de Big Ma
Big Ma le cuenta a Cassie sobre el pasado. Cassie ha oído estas historias antes, pero todavía quiere oír hablar de su familia.
- La Familia de Morrison
Durante la época de la reconstrucción, los soldados del sur atacaron la casa de Morrison. Su madre lo alejó de la violencia, pero ella y el resto de su familia fueron asesinados. El señor Morrison se obligó a recordar. Ahora ha encontrado una nueva familia.
Otros posibles temas y motivos para buscar y discutir:
- Tierra como signo de independencia
- Racismo
- intolerancia
- injusticia
- crueldad
- comunidad
- fuerza personal
- presión de los pares
- Crecer / comprender las verdades
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique temas recurrentes en Roll of Thunder, Hear My Cry . Ilustra instancias de cada tema y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique el (los) tema (s) de Roll of Thunder, Hear My Cry que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Crea una imagen para los ejemplos que representan este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros están desaparecidos o no tienen sentido con la historia. | No se identifican correctamente temas. |
| Identificar Símbolo (s) | Todos los símbolos se identifican correctamente como objetos que representan algo más en un nivel superior de la historia. | La mayoría de los símbolos se identifican correctamente, pero faltan algunos objetos o se identifican incorrectamente como símbolos significativos. | No se identifican correctamente símbolos. |
| Identificar Motivo (s) | Todos los motivos se identifican correctamente como rasgos o ideas recurrentes importantes en la historia. | Algunos motivos están correctamente identificados, pero otros están ausentes o son incorrectos. | No se identifican correctamente motivos. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones explican claramente cómo los ejemplos se conectan con los temas, símbolos y motivos más amplios. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas, símbolos y motivos identificados. La mayoría de las descripciones intentan explicar cómo los ejemplos se conectan a temas, símbolos y motivos más amplios. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones no están claras. |
| Representación | Las células del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas, símbolos y motivos y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las células del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, símbolos y motivos, pero algunas células del guión gráfico son difíciles de entender. | Las células del guión gráfico no ayudan en la comprensión de los temas, símbolos y motivos. |
Resumen de la Actividad
El tema es un elemento importante para cualquier pieza de la literatura. El Núcleo Común quiere que los estudiantes sean capaces de identificar temas y seleccionar detalles del texto para apoyar sus elecciones. Hay muchos temas mayores y menores que prevalecen en esta historia. Un tema importante de Rollo de Trueno, Escucha mi Llanto es la importancia de la familia. Cassie es muy consciente de la importancia de la familia en todo el libro, y hay varios casos en que Cassie, u otros personajes, hablan de familia y lo que significa para ellos.
La importancia de la familia
- Jeremy y sus hermanos
Cassie y Stacey se sorprenden cuando Jeremy dice que no le gustan sus hermanos. Para los Logans, la familia es familiar y es más importante que cualquier otra cosa.
- Recuerdos de Big Ma
Big Ma le cuenta a Cassie sobre el pasado. Cassie ha oído estas historias antes, pero todavía quiere oír hablar de su familia.
- La Familia de Morrison
Durante la época de la reconstrucción, los soldados del sur atacaron la casa de Morrison. Su madre lo alejó de la violencia, pero ella y el resto de su familia fueron asesinados. El señor Morrison se obligó a recordar. Ahora ha encontrado una nueva familia.
Otros posibles temas y motivos para buscar y discutir:
- Tierra como signo de independencia
- Racismo
- intolerancia
- injusticia
- crueldad
- comunidad
- fuerza personal
- presión de los pares
- Crecer / comprender las verdades
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique temas recurrentes en Roll of Thunder, Hear My Cry . Ilustra instancias de cada tema y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique el (los) tema (s) de Roll of Thunder, Hear My Cry que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Crea una imagen para los ejemplos que representan este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros están desaparecidos o no tienen sentido con la historia. | No se identifican correctamente temas. |
| Identificar Símbolo (s) | Todos los símbolos se identifican correctamente como objetos que representan algo más en un nivel superior de la historia. | La mayoría de los símbolos se identifican correctamente, pero faltan algunos objetos o se identifican incorrectamente como símbolos significativos. | No se identifican correctamente símbolos. |
| Identificar Motivo (s) | Todos los motivos se identifican correctamente como rasgos o ideas recurrentes importantes en la historia. | Algunos motivos están correctamente identificados, pero otros están ausentes o son incorrectos. | No se identifican correctamente motivos. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones explican claramente cómo los ejemplos se conectan con los temas, símbolos y motivos más amplios. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas, símbolos y motivos identificados. La mayoría de las descripciones intentan explicar cómo los ejemplos se conectan a temas, símbolos y motivos más amplios. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas, símbolos y motivos identificados. Las descripciones no están claras. |
| Representación | Las células del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas, símbolos y motivos y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las células del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, símbolos y motivos, pero algunas células del guión gráfico son difíciles de entender. | Las células del guión gráfico no ayudan en la comprensión de los temas, símbolos y motivos. |
Consejos para representar temas en Roll of Thunder, Hear My Cry
Involucra a los estudiantes en la identificación y discusión de las evidencias del tema durante las lecturas en voz alta
Involucra a tu clase haciendo pausas en momentos clave del texto para preguntar a los estudiantes qué temas están surgiendo y por qué. Anima a los estudiantes a citar palabras, acciones o eventos específicos que apoyen sus ideas, ayudándolos a conectar la evidencia con el tema.
Usa carteles de anclaje para seguir temas recurrentes y detalles de apoyo
Crea un cartel de anclaje visible donde los estudiantes puedan agregar ejemplos de temas a medida que aparecen en la historia. Esta herramienta colectiva ayuda a los estudiantes a visualizar patrones y fortalece su capacidad para notar y apoyar temas.
Incorpora discusiones en pareja o en pequeños grupos para profundizar en la comprensión del tema
Haz que los estudiantes discutan en parejas o grupos sobre qué temas ven y qué evidencias encuentran. Las conversaciones entre pares a menudo generan nuevas ideas y ayudan a los estudiantes a ganar confianza en el análisis de la literatura.
Asigna reflexiones de escritura rápida que conecten los temas con las vidas de los estudiantes
Pide a los estudiantes que escriban un párrafo corto relacionando un tema del libro con sus propias experiencias. Las conexiones personales hacen que los temas abstractos sean más comprensibles y memorables para los estudiantes.
Preguntas frecuentes sobre la representación de temas en Roll of Thunder, Hear My Cry
¿Cuáles son los temas principales en La carga de la tormenta, escucha mi clamor?
La carga de la tormenta, escucha mi clamor explora temas importantes como la importancia de la familia, el racismo y el prejuicio, la injusticia, la comunidad, la fuerza personal y la tierra como símbolo de independencia. Estos temas están entrelazados en las experiencias y luchas de los personajes.
¿Cómo pueden los estudiantes identificar los temas en La carga de la tormenta, escucha mi clamor?
Los estudiantes pueden identificar temas buscando ideas recurrentes, acciones de los personajes y eventos clave en la historia. Por ejemplo, notar cómo la familia se apoya mutuamente o cómo los personajes responden a las injusticias puede revelar temas importantes.
¿Por qué la importancia de la familia es un tema central en La carga de la tormenta, escucha mi clamor?
La importancia de la familia es central porque la unidad de la familia Logan les ayuda a enfrentar el racismo y las dificultades. La historia muestra cómo el amor, el apoyo y los valores compartidos les dan fuerza para enfrentarse a la adversidad.
¿Cuáles son algunos ejemplos de la familia apoyándose mutuamente en La carga de la tormenta, escucha mi clamor?
Ejemplos incluyen a Cassie buscando consuelo en su familia, a Big Ma compartiendo historias familiares, y a los Logans protegiéndose mutuamente del daño. El Sr. Morrison también encuentra un nuevo sentido de familia con los Logans después de perder la suya.
¿Cómo pueden los maestros crear una lección de guion gráfico sobre los temas en La carga de la tormenta, escucha mi clamor?
Los maestros pueden guiar a los estudiantes para identificar un tema, escoger eventos de la historia que lo ilustren y crear celdas de guion gráfico con imágenes y descripciones. Esto ayuda a los estudiantes a organizar visualmente y explicar la importancia del tema.
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Rollo de Trueno, Escucha mi Llanto
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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