“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Al enseñar a los estudiantes sobre elecciones, es importante incluir información sobre los diferentes partidos políticos que dominan nuestro sistema. Los estudiantes deben aprender que hay dos partidos principales en los Estados Unidos: los republicanos y los demócratas. Históricamente, las elecciones para el Congreso y la Presidencia las gana un miembro de uno de estos partidos. Si bien Estados Unidos se considera un sistema bipartidista, también hay partidos menores. Los partidos menores más conocidos que se pueden ver en una boleta electoral son el Partido Verde y el Partido Libertario.
Después de estudiar sobre las diferentes partes, los estudiantes demostrarán su conocimiento creando un guión gráfico de 4 celdas que describe los valores fundamentales de cada parte .
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 4 celdas que describa e ilustre los partidos políticos mayores y menores.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos:
Nivel de Grado 4-5
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Al enseñar a los estudiantes sobre elecciones, es importante incluir información sobre los diferentes partidos políticos que dominan nuestro sistema. Los estudiantes deben aprender que hay dos partidos principales en los Estados Unidos: los republicanos y los demócratas. Históricamente, las elecciones para el Congreso y la Presidencia las gana un miembro de uno de estos partidos. Si bien Estados Unidos se considera un sistema bipartidista, también hay partidos menores. Los partidos menores más conocidos que se pueden ver en una boleta electoral son el Partido Verde y el Partido Libertario.
Después de estudiar sobre las diferentes partes, los estudiantes demostrarán su conocimiento creando un guión gráfico de 4 celdas que describe los valores fundamentales de cada parte .
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 4 celdas que describa e ilustre los partidos políticos mayores y menores.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos:
Nivel de Grado 4-5
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Involucra a los estudiantes organizando un debate estructurado en el que representen a diferentes partidos políticos. Esto fomenta el pensamiento crítico y permite a los estudiantes practicar una discusión respetuosa sobre diferentes puntos de vista.
Asigna a cada estudiante o grupo un partido político para investigar y representar. Esto da voz a todos y asegura una participación activa de toda la clase.
Apoya a los estudiantes mientras utilizan fuentes apropiadas para su edad para recopilar datos sobre las creencias y valores de su partido asignado. Esto desarrolla habilidades de investigación y profundiza la comprensión.
Establece reglas sencillas para un turno respetuoso y límites de tiempo. Esto crea un ambiente seguro donde todas las opiniones son valoradas y escuchadas.
Modera la discusión, anima a los estudiantes a respaldar sus argumentos con hechos, y lidera una breve reflexión sobre lo aprendido. Esto refuerza conceptos clave y ayuda a los estudiantes a practicar un discurso civil.
Los dos principales partidos políticos en los Estados Unidos son el Partido Demócrata y el Partido Republicano. Estos partidos dominan la mayoría de las elecciones nacionales y estatales.
Explica que los partidos principales (Demócratas y Republicanos) ganan la mayoría de las elecciones y tienen más miembros, mientras que los partidos menores (como el Partido Verde y el Partido Libertario) tienen menos miembros pero ofrecen ideas diferentes y a veces aparecen en las boletas.
Haz que los estudiantes creen un guion gráfico de 4 celdas que muestre dos partidos principales y dos menores. En cada celda, enumera creencias fundamentales y agrega ilustraciones para hacer el aprendizaje visual y atractivo.
Los partidos políticos menores más vistos en las boletas de EE. UU. son el Partido Verde y el Partido Libertario.
Aprender sobre los partidos principales y menores ayuda a los estudiantes a entender diferentes puntos de vista y la variedad de opciones disponibles en las elecciones de EE. UU., fomentando el pensamiento crítico sobre la democracia.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado