Resumen de la Actividad
Una gran parte de la campaña por los candidatos es hacer llegar su mensaje a los votantes para que puedan obtener sus votos. Las campañas políticas utilizan una multitud de anuncios diferentes para convencer al público de que vote por su candidato. Esto puede incluir eslóganes pegadizos, imágenes vívidas o palabras que expliquen sus posturas sobre los problemas y resalten sus promesas de campaña. En esta actividad, los estudiantes crearán un cartel de campaña para un candidato real o imaginario .
El cartel de su campaña debe tener imágenes, eslóganes y descripciones convincentes que expliquen por qué su candidato debe ganar. Si los estudiantes están haciendo un candidato imaginario, deben hacer una lluvia de ideas sobre temas y temas que son importantes para ellos y crear un candidato que luche por sus valores. Si están haciendo un candidato real, los estudiantes deben investigar a su candidato. El candidato podría estar a nivel nacional, como las elecciones presidenciales, o podría ser a nivel local con un alcalde de la ciudad o incluso un presidente estudiantil de una escuela.
Para obtener más plantillas de carteles, consulte nuestra biblioteca de carteles. Se pueden agregar plantillas adicionales a la tarea para brindarles a los estudiantes más opciones y orientación.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: elegir un candidato político y crear un cartel de campaña que describa sus valores fundamentales y las promesas de campaña.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija escenas, personajes y elementos apropiados que representen a su candidato.
- Escriba de 3 a 4 promesas o creencias de campaña para su candidato.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requerimientos:
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Content: | Student includes the name of the candidate and a catchy slogan. Student describes 4-6 of the candidates core beliefs or campaign promises. | Student includes the name of the candidate and a catchy slogan. Student describes 2-3 of the candidates core beliefs or campaign promises. | Student includes the name of the candidate and a catchy slogan. Student describes 1 of the candidates core beliefs or campaign promises. |
| Illustrations | Student includes graphics and scenes that depict each of the 4-6 core beliefs of the candidate. | Student includes graphics and scenes that depict each of the 2-3 core beliefs of the candidate. | Student includes graphics and scenes that depict each of the 1 of the core beliefs of the candidate. |
Resumen de la Actividad
Una gran parte de la campaña por los candidatos es hacer llegar su mensaje a los votantes para que puedan obtener sus votos. Las campañas políticas utilizan una multitud de anuncios diferentes para convencer al público de que vote por su candidato. Esto puede incluir eslóganes pegadizos, imágenes vívidas o palabras que expliquen sus posturas sobre los problemas y resalten sus promesas de campaña. En esta actividad, los estudiantes crearán un cartel de campaña para un candidato real o imaginario .
El cartel de su campaña debe tener imágenes, eslóganes y descripciones convincentes que expliquen por qué su candidato debe ganar. Si los estudiantes están haciendo un candidato imaginario, deben hacer una lluvia de ideas sobre temas y temas que son importantes para ellos y crear un candidato que luche por sus valores. Si están haciendo un candidato real, los estudiantes deben investigar a su candidato. El candidato podría estar a nivel nacional, como las elecciones presidenciales, o podría ser a nivel local con un alcalde de la ciudad o incluso un presidente estudiantil de una escuela.
Para obtener más plantillas de carteles, consulte nuestra biblioteca de carteles. Se pueden agregar plantillas adicionales a la tarea para brindarles a los estudiantes más opciones y orientación.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: elegir un candidato político y crear un cartel de campaña que describa sus valores fundamentales y las promesas de campaña.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija escenas, personajes y elementos apropiados que representen a su candidato.
- Escriba de 3 a 4 promesas o creencias de campaña para su candidato.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requerimientos:
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Content: | Student includes the name of the candidate and a catchy slogan. Student describes 4-6 of the candidates core beliefs or campaign promises. | Student includes the name of the candidate and a catchy slogan. Student describes 2-3 of the candidates core beliefs or campaign promises. | Student includes the name of the candidate and a catchy slogan. Student describes 1 of the candidates core beliefs or campaign promises. |
| Illustrations | Student includes graphics and scenes that depict each of the 4-6 core beliefs of the candidate. | Student includes graphics and scenes that depict each of the 2-3 core beliefs of the candidate. | Student includes graphics and scenes that depict each of the 1 of the core beliefs of the candidate. |
Consejos para crear un cartel de campaña
Recopila ejemplos reales de carteles de campaña
Muestre a los estudiantes carteles de campaña reales de varias elecciones. Discuta qué hace que estos carteles sean efectivos, centrando la atención en los colores, los lemas, las imágenes y mensajes claros. Esto ayuda a los estudiantes a ver cómo los profesionales comunican ideas visualmente.
Guía a los estudiantes para identificar un público objetivo
Pregunte a los estudiantes que decidan a quién debe atraer su cartel; por ejemplo, compañeros de clase, padres o toda la escuela. Adaptar el mensaje a una audiencia específica hace que el cartel sea más impactante y enfocado.
Haz una lluvia de ideas con eslóganes persuasivos con tu clase
Dirige una rápida sesión de lluvia de ideas para crear eslóganes cortos y memorables que capturen el mensaje principal de un candidato. Fomenta la creatividad y discute cómo los lemas pueden inspirar o persuadir.
Enseña a los estudiantes a usar la jerarquía visual
Muestre cómo organizar texto e imágenes para que la información más importante destaque. Explique conceptos como fuentes en negrita, tamaño y ubicación para ayudar a los estudiantes a diseñar carteles llamativos.
Facilita sesiones de retroalimentación entre pares
Organice una rápida caminata por la galería donde los estudiantes revisen los carteles de sus compañeros y den retroalimentación constructiva sobre claridad, persuasividad y creatividad. Esto ayuda a todos a mejorar su trabajo antes de la entrega final.
Preguntas frecuentes sobre cómo crear un cartel de campaña
¿Cómo haces un cartel de campaña simple para una actividad en el aula?
Para hacer un cartel de campaña simple, elige un candidato (real o imaginario), selecciona elementos visuales y colores que destaquen, agrega un eslogan llamativo y enumera 3-4 promesas de campaña o valores fundamentales. Utiliza imágenes en negrita y texto claro para explicar por qué tu candidato debería ganar.
¿Cuáles son buenas ideas para carteles de campaña para estudiantes de primaria?
Las buenas ideas incluyen colores brillantes, eslóganes divertidos, dibujos creativos y lenguaje simple. Los estudiantes pueden destacar temas que les importan, como mejoras en la escuela o amabilidad, y usar símbolos o mascotas para representar a su candidato.
¿Qué debe incluir un estudiante en un cartel de campaña?
Los estudiantes deben incluir el nombre del candidato, un eslogan, 3-4 promesas de campaña o creencias, y elementos visuales llamativos que muestren en qué cree el candidato. Agregar fotos y razones claras para votar ayuda a que el cartel sea efectivo.
¿Cómo pueden los profesores guiar a los estudiantes en la creación de carteles de campaña?
Los profesores pueden proporcionar plantillas, sugerir lluvias de ideas sobre temas importantes, discutir qué hace un mensaje fuerte y fomentar el uso de palabras e imágenes. Revisar carteles de muestra y ofrecer retroalimentación ayuda a los estudiantes a perfeccionar sus ideas.
¿Dónde puedo encontrar plantillas gratuitas de carteles de campaña para uso en el aula?
Puedes encontrar plantillas gratuitas en bibliotecas de carteles en línea, sitios de recursos educativos o revisando la colección de plantillas vinculada a la tarea. Muchos sitios ofrecen diseños adaptados para proyectos en aulas de K–12.
Más Storyboard That Actividades
Partidos Politicos
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
