Resumen de la Actividad
A menudo, tenemos conocimientos básicos sobre un tema, o investigamos el tema a lo largo del tiempo en el que leemos nuestros libros. Las ficciones históricas son libros que utilizan un lugar y un tiempo reales como escenario de una historia ficticia. Estas historias a menudo parecen realistas y pueden estar basadas en relatos reales de algo que realmente sucedió. Es importante que los estudiantes tengan un contexto mientras leen Number the Stars , y esta actividad combina la investigación con la novela, ya que los estudiantes tendrán que seleccionar eventos importantes en el libro e investigar sus contrapartes históricas.
En Number the Stars , la ocupación de Dinamarca por parte de Alemania y su intento de confiscación de todo el pueblo judío realmente sucedió. El movimiento de resistencia danés también fue real. Los personajes de Lowry, aunque hacen muchas de las cosas que hicieron los daneses para ayudar a los judíos daneses, son ficticios. Se basaban en personas reales, pero a diferencia de la cuenta en El diario de Ana Frank , estos personajes nunca vivieron.
El esfuerzo de rescate danés
Numera las estrellas
En el libro, hay muchos pescadores que también ayudaron a salvar las vidas de las personas que son cazadas por los nazis. Peter era un miembro activo de la Resistencia danesa, y el tío Henrik fue uno de los pescadores que enviaron a las personas a Suecia por seguridad.
Vida real
Más de 7.200 ciudadanos judíos de Dinamarca se salvaron gracias a los esfuerzos del Movimiento de Resistencia Danés. Los pescadores contrabandearon judíos daneses a Suecia.
Detención nazi
Numera las estrellas
Las personas fueron recogidas de las calles y enviadas a campos de detención, simplemente por ser judíos.
Vida real
Los nazis cazaban y encarcelaban a los judíos. Segregaron a las personas según su religión, género y raza. Muchas personas que a los nazis no les gustaron fueron enviadas a campos de prisioneros.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico comparando Number the Stars con la historia.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Seleccione dos (o más) eventos históricos del libro.
- En la primera columna, identifique esos eventos, junto con una cita del libro.
- En la segunda columna, describe el evento como ocurre en Numerar las estrellas .
- En la tercera columna, describa el evento tal como ocurre en la historia.
- Ilustre cada evento con escenas, personajes y elementos apropiados. Alternativamente, use Photos for Class para imágenes históricas.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión de los elementos de la historia. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y / o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
| Explicacion Textual | El texto describe con claridad y precisión todas las escenas y conceptos representados. | El texto describe con claridad y precisión la mayoría de las escenas y los conceptos descritos. | El texto no describe la mayoría de las escenas de manera clara y precisa. |
| Imagen y Esfuerzo del Storyboard | El estudiante muestra claramente el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir la configuración, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la descripción puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente la configuración, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Resumen de la Actividad
A menudo, tenemos conocimientos básicos sobre un tema, o investigamos el tema a lo largo del tiempo en el que leemos nuestros libros. Las ficciones históricas son libros que utilizan un lugar y un tiempo reales como escenario de una historia ficticia. Estas historias a menudo parecen realistas y pueden estar basadas en relatos reales de algo que realmente sucedió. Es importante que los estudiantes tengan un contexto mientras leen Number the Stars , y esta actividad combina la investigación con la novela, ya que los estudiantes tendrán que seleccionar eventos importantes en el libro e investigar sus contrapartes históricas.
En Number the Stars , la ocupación de Dinamarca por parte de Alemania y su intento de confiscación de todo el pueblo judío realmente sucedió. El movimiento de resistencia danés también fue real. Los personajes de Lowry, aunque hacen muchas de las cosas que hicieron los daneses para ayudar a los judíos daneses, son ficticios. Se basaban en personas reales, pero a diferencia de la cuenta en El diario de Ana Frank , estos personajes nunca vivieron.
El esfuerzo de rescate danés
Numera las estrellas
En el libro, hay muchos pescadores que también ayudaron a salvar las vidas de las personas que son cazadas por los nazis. Peter era un miembro activo de la Resistencia danesa, y el tío Henrik fue uno de los pescadores que enviaron a las personas a Suecia por seguridad.
Vida real
Más de 7.200 ciudadanos judíos de Dinamarca se salvaron gracias a los esfuerzos del Movimiento de Resistencia Danés. Los pescadores contrabandearon judíos daneses a Suecia.
Detención nazi
Numera las estrellas
Las personas fueron recogidas de las calles y enviadas a campos de detención, simplemente por ser judíos.
Vida real
Los nazis cazaban y encarcelaban a los judíos. Segregaron a las personas según su religión, género y raza. Muchas personas que a los nazis no les gustaron fueron enviadas a campos de prisioneros.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico comparando Number the Stars con la historia.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Seleccione dos (o más) eventos históricos del libro.
- En la primera columna, identifique esos eventos, junto con una cita del libro.
- En la segunda columna, describe el evento como ocurre en Numerar las estrellas .
- En la tercera columna, describa el evento tal como ocurre en la historia.
- Ilustre cada evento con escenas, personajes y elementos apropiados. Alternativamente, use Photos for Class para imágenes históricas.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión de los elementos de la historia. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y / o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
| Explicacion Textual | El texto describe con claridad y precisión todas las escenas y conceptos representados. | El texto describe con claridad y precisión la mayoría de las escenas y los conceptos descritos. | El texto no describe la mayoría de las escenas de manera clara y precisa. |
| Imagen y Esfuerzo del Storyboard | El estudiante muestra claramente el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir la configuración, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la descripción puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente la configuración, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Consejos sobre Numerar las estrellas: Comparación del libro con la historia
Involucra a los estudiantes en una actividad de análisis de fuentes primarias
Potencia el pensamiento crítico haciendo que los estudiantes examinen documentos históricos reales o fotos de la Segunda Guerra Mundial. Comparar fuentes primarias con escenas de "Número las estrellas" ayuda a los estudiantes a profundizar su comprensión de la ficción versus la realidad y fomenta discusiones basadas en evidencia.
Selecciona fuentes primarias relevantes para tu lección
Elige cartas, fotos o artículos de periódico apropiados para la edad de la Segunda Guerra Mundial que se relacionen con los eventos de la novela. Usa sitios web de museos o archivos educativos para encontrar materiales fáciles de entender y discutir para los estudiantes.
Guía a los estudiantes en el análisis de las fuentes
Modela cómo observar detalles, hacer preguntas y deducir significados de cada fuente. Anima a los estudiantes a buscar pistas sobre la vida cotidiana, las emociones y el contexto histórico.
Facilita una discusión comparativa
Dirige una conversación en clase o en pequeños grupos donde los estudiantes comparan lo que aprendieron de las fuentes primarias con los eventos en "Número las estrellas". Insta a los estudiantes a notar similitudes, diferencias y sorpresas para una comprensión más profunda.
Fomenta la reflexión mediante una actividad de escritura corta
Pide a los estudiantes que escriban un párrafo rápido o una entrada en su diario describiendo cómo el análisis de las fuentes primarias cambió su visión sobre la precisión histórica de la novela. Esto consolida el aprendizaje y desarrolla habilidades de alfabetización crítica.
Preguntas frecuentes sobre Number the Stars: Comparación del libro con la historia
¿Cuáles son los eventos históricos representados en Números las Estrellas?
Números las Estrellas ilustra eventos históricos reales como la ocupación alemana de Dinamarca, los esfuerzos del Movimiento de Resistencia Danés, el rescate de más de 7,200 ciudadanos judíos y la participación de pescadores que ayudan a los judíos a escapar a Suecia. Aunque los personajes principales son ficticios, sus acciones están basadas en historias reales de la Segunda Guerra Mundial.
¿En qué se diferencia Número las Estrellas de la historia real?
Mientras que Número las Estrellas está basado en eventos reales, sus personajes principales son ficticios, a diferencia de figuras históricas como Ana Frank. La trama del libro refleja actos de valentía verdaderos, pero usa personajes imaginados para representar las experiencias de muchos daneses y judíos reales durante la ocupación nazi.
\u00bfPor qué es importante comparar Número las Estrellas con la historia real?
Comparar Número las Estrellas con la historia real ayuda a los estudiantes a obtener contexto, profundizar en la comprensión de la Segunda Guerra Mundial y diferenciar entre ficción y hechos. Este enfoque fomenta el pensamiento crítico y la empatía al conectar los eventos de la novela con experiencias de la vida real.
\u00bfQué es el Movimiento de Resistencia Danés en Número las Estrellas y en la vida real?
En el libro, el Movimiento de Resistencia Danés se muestra a través de personajes como Peter, quien secretamente se opone a los nazis. Históricamente, este grupo ayudó a salvar a miles de judíos en Dinamarca, organizando escapatorias y saboteando los esfuerzos alemanes durante la ocupación.
\u00bfCómo pueden los estudiantes crear una lección comparando Número las Estrellas con la historia?
Los estudiantes pueden hacer un cuadro de comparación seleccionando eventos del libro, encontrando hechos históricos coincidentes y ilustrándolos. Esta actividad apoya las habilidades de investigación y ayuda a los estudiantes a visualizar las conexiones entre la ficción y los eventos reales.
Más Storyboard That Actividades
Número de las Estrellas
- Copenhagen • Moyan_Brenn • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- No Escape • c@rljones • Licencia Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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