Resumen de la Actividad
La nación Métis sigue siendo vibrante y próspera hoy en día, y ha llamado hogar a Canadá desde el siglo XVIII. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que destaca la nación métis de Canadá . Sus mapas describirán el medio ambiente, las características físicas y la cultura y tradiciones del pueblo métis. También pueden describir otras tradiciones culturales o información interesante.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de araña que describa las vidas y tradiciones de la nación métis de Canadá.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe una descripción de 1 a 3 oraciones de cada celda.
- Cree una ilustración que represente cada evento utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Hechos | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las 8 categorías proporcionadas en la plantilla. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las categorías, pero la explicación puede carecer de claridad o puede haber algunas inexactitudes. | El texto y las imágenes no explican hechos importantes. La información falta en su mayoría o es inexacta. |
Imágenes y Esfuerzo del Guión Gráfico | El estudiante muestra claramente un esfuerzo por transmitir los hechos a través de escenas, personajes, elementos, símbolos o infografías apropiados. Las ilustraciones muestran claramente que se ha invertido tiempo, cuidado y esfuerzo. | El estudiante intenta transmitir hechos mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carecer de algún detalle. | El estudiante no transmite claramente los hechos y las representaciones son inexactas o inapropiadas. |
Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Resumen de la Actividad
La nación Métis sigue siendo vibrante y próspera hoy en día, y ha llamado hogar a Canadá desde el siglo XVIII. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que destaca la nación métis de Canadá . Sus mapas describirán el medio ambiente, las características físicas y la cultura y tradiciones del pueblo métis. También pueden describir otras tradiciones culturales o información interesante.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de araña que describa las vidas y tradiciones de la nación métis de Canadá.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe una descripción de 1 a 3 oraciones de cada celda.
- Cree una ilustración que represente cada evento utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
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Hechos | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las 8 categorías proporcionadas en la plantilla. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las categorías, pero la explicación puede carecer de claridad o puede haber algunas inexactitudes. | El texto y las imágenes no explican hechos importantes. La información falta en su mayoría o es inexacta. |
Imágenes y Esfuerzo del Guión Gráfico | El estudiante muestra claramente un esfuerzo por transmitir los hechos a través de escenas, personajes, elementos, símbolos o infografías apropiados. Las ilustraciones muestran claramente que se ha invertido tiempo, cuidado y esfuerzo. | El estudiante intenta transmitir hechos mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carecer de algún detalle. | El estudiante no transmite claramente los hechos y las representaciones son inexactas o inapropiadas. |
Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Consejos sobre el medio ambiente y la cultura de la nación métis
Integra la investigación de la Nación Métis en una lección transversal
Combina estudios sociales con artes del lenguaje, arte o tecnología haciendo que los estudiantes exploren la Nación Métis a través de múltiples asignaturas. Este enfoque profundiza la comprensión y ayuda a los estudiantes a establecer conexiones en el mundo real.
Guía a los estudiantes para seleccionar fuentes confiables sobre la cultura Métis
Enseña a los estudiantes a identificar fuentes en línea y en papel confiables buscando organizaciones, autores y información actualizada y reconocida. Discute por qué es importante la credibilidad de las fuentes, especialmente en temas indígenas.
Fomenta una representación respetuosa en los proyectos de los estudiantes
Habla con los estudiantes sobre cómo evitar estereotipos y honrar las tradiciones Métis usando imágenes, lenguaje y contexto precisos. Modela un lenguaje respetuoso y proporciona recursos verificables para consultar.
Facilita la compartición y reflexión tras la finalización del proyecto
Organiza un recorrido por la galería de la clase o una exhibición virtual donde los estudiantes presenten sus mapas de araña y reflexionen sobre lo aprendido. Esto fomenta el orgullo, las habilidades de escucha y una apreciación cultural más profunda.
Preguntas frecuentes sobre el medio ambiente y la cultura de la Nación Métis
What is the Métis Nation of Canada and why is it important to learn about their culture in the classroom?
The Métis Nation of Canada is a distinct Indigenous group with unique traditions, history, and connections to the land. Learning about their culture helps students understand diversity, respect Indigenous perspectives, and appreciate Canada's rich heritage.
How can I teach students about the environment and traditions of the Métis Nation in an engaging way?
Engage students by having them create spider maps that illustrate the Métis Nation's environment, physical features, and cultural traditions. Collaborative activities and visual storytelling foster deeper understanding and active participation.
What is a spider map and how does it help students learn about the Métis Nation?
A spider map is a graphic organizer that helps students visually organize information about a topic. It allows them to connect aspects of the Métis Nation's environment and culture, making learning more interactive and memorable.
What are some key cultural traditions and features of the Métis people students should include in their projects?
Students should include traditional music, clothing (like sashes), language (Michif), celebrations, and the Métis connection to the land. Emphasizing these aspects helps celebrate their unique identity and contributions to Canadian culture.
How can I enable real-time collaboration for student assignments on Storyboard That?
To enable real-time collaboration on Storyboard That, go to the "Edit Assignment" tab and turn on collaboration. This lets students work together on the same storyboard, improving communication, creativity, and teamwork.
Más Storyboard That Actividades
Nación Métis de Canadá
Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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