Resumen de la Actividad
En el libro Una carta de tu maestra en el primer día de clases de Shannon Olsen, una maestra escribe una carta conmovedora a sus alumnos compartiendo todas las cosas que espera con ansias el próximo año escolar. ¡Los estudiantes usarán StoryboardThat Creator para ilustrar "Tres cosas emocionantes" que esperan este año ! Por ejemplo: hacer nuevos amigos, un libro o un proyecto que les entusiasma, una obra de teatro de la escuela o un juego que les encanta jugar en educación física. Los guiones gráficos de los estudiantes se pueden mostrar en una pantalla y compartir con sus compañeros de clase, así como imprimirlos y colgarlos. ¡la habitación!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: ¡ Crea un mapa de araña de Tres cosas emocionantes que estás esperando este año!
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- ¡Cree una ilustración en cada celda usando escenas, personajes y elementos para describir tres cosas diferentes que espera aprender y hacer en la escuela este año!
- Escribe un título corto para cada celda.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Ilustraciones | Las ilustraciones utilizan escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con la tarea. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Resumen de la Actividad
En el libro Una carta de tu maestra en el primer día de clases de Shannon Olsen, una maestra escribe una carta conmovedora a sus alumnos compartiendo todas las cosas que espera con ansias el próximo año escolar. ¡Los estudiantes usarán StoryboardThat Creator para ilustrar "Tres cosas emocionantes" que esperan este año ! Por ejemplo: hacer nuevos amigos, un libro o un proyecto que les entusiasma, una obra de teatro de la escuela o un juego que les encanta jugar en educación física. Los guiones gráficos de los estudiantes se pueden mostrar en una pantalla y compartir con sus compañeros de clase, así como imprimirlos y colgarlos. ¡la habitación!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: ¡ Crea un mapa de araña de Tres cosas emocionantes que estás esperando este año!
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- ¡Cree una ilustración en cada celda usando escenas, personajes y elementos para describir tres cosas diferentes que espera aprender y hacer en la escuela este año!
- Escribe un título corto para cada celda.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Ilustraciones | Las ilustraciones utilizan escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con la tarea. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
¡Te contamos tres cosas emocionantes que me entusiasman este año!
¿Cómo facilitar discusiones significativas en clase sobre las cosas emocionantes de los estudiantes?
Invite a los estudiantes a compartir sus guiones gráficos con la clase en pequeños grupos o en su conjunto. Cree un espacio seguro y alentador modelando la escucha activa y la retroalimentación positiva. Esto ayuda a los estudiantes a sentirse valorados y construye comunidad en el aula.
Fomente una escucha respetuosa entre los compañeros de clase
Establezca expectativas para la escucha activa haciendo que los estudiantes miren al hablante, mantengan las manos quietas y esperen su turno. Utilice recordatorios visuales o señales manuales para reforzar comportamientos de escucha positivos.
Guíe a los estudiantes para que hagan preguntas reflexivas de seguimiento
Modele cómo hacer preguntas que muestren curiosidad, como “¿Qué es lo que más te emociona?” o “¿Cómo elegiste esa actividad?” Anime a los estudiantes a practicar con frases iniciales para profundizar su participación.
Exhibir y celebrar el trabajo de los estudiantes durante todo el año
Coloque los guiones gráficos de los estudiantes en el aula o pasillo para reconocer los intereses de cada niño. Refiérase a ellos durante todo el año para conectar el aprendizaje con las metas personales de los estudiantes y generar entusiasmo por las actividades próximas.
Preguntas frecuentes sobre ¡Tres cosas emocionantes que me entusiasman este año!
¿En qué consiste la lección "Tres cosas emocionantes que me entusiasman este año"?
La lección "Tres cosas emocionantes que me entusiasman este año" es una actividad de regreso a clases donde los estudiantes ilustran tres cosas que esperan con entusiasmo usando StoryboardThat, inspirados en el libro Una carta de tu maestro en el primer día de clases.
¿Cómo puedo usar StoryboardThat para ilustrar las metas escolares de los estudiantes?
Para usar StoryboardThat, pide a los estudiantes que creen un mapa en forma de araña con tres celdas, cada una con una ilustración y un título breve sobre algo que están emocionados por aprender o hacer en la escuela este año.
¿Cuáles son algunos ejemplos de cosas emocionantes que los estudiantes pueden incluir en sus historias?
Algunos ejemplos incluyen hacer nuevos amigos, participar en una obra escolar, trabajar en un proyecto favorito, leer un libro nuevo o jugar en Educación Física.
¿Por qué es importante que los estudiantes compartan lo que les emociona al inicio del año escolar?
Compartir lo que les emociona ayuda a construir comunidad en el aula, fomentar relaciones positivas y establecer un tono acogedor para el año.
¿Se puede adaptar esta lección para trabajo en grupo o individual?
Sí, esta actividad es flexible y puede realizarse individualmente o en grupos, permitiendo a los docentes adaptarla a las necesidades del aula.
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Lectura en voz Alta de Regreso a la Escuela
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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