Resumen de la Actividad
Las líneas o eventos importantes se pueden resaltar con guiones gráficos. Pida a los estudiantes que hagan conexiones personales con el texto seleccionando e ilustrando una parte importante y explicando su significado. Puede dirigir a los estudiantes a elegir una escena, una línea de diálogo o una de las muchas alusiones literarias del libro. Esta es una forma sencilla y atractiva para que los estudiantes demuestren una comprensión de los personajes de la novela, la trama o el tema. El siguiente ejemplo muestra un guión gráfico de ejemplo que hace una conexión con un poema que recita Hazel.
La Falla en Nuestras Estrellas Conexión Personal
Referencia Literaria Favorita
Me gusta este poema porque significa que las cosas simples de la vida son muy importantes, como pasar tiempo con tu abuela.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Favorite Part of The Fault in Our Stars in the header.
- Select a part of the book that you find important and can connect with. Write it in the header. Next, write why you chose it and why it's important to you.
- Illustrate this part OR your connection using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Las líneas o eventos importantes se pueden resaltar con guiones gráficos. Pida a los estudiantes que hagan conexiones personales con el texto seleccionando e ilustrando una parte importante y explicando su significado. Puede dirigir a los estudiantes a elegir una escena, una línea de diálogo o una de las muchas alusiones literarias del libro. Esta es una forma sencilla y atractiva para que los estudiantes demuestren una comprensión de los personajes de la novela, la trama o el tema. El siguiente ejemplo muestra un guión gráfico de ejemplo que hace una conexión con un poema que recita Hazel.
La Falla en Nuestras Estrellas Conexión Personal
Referencia Literaria Favorita
Me gusta este poema porque significa que las cosas simples de la vida son muy importantes, como pasar tiempo con tu abuela.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Favorite Part of The Fault in Our Stars in the header.
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Referencia del Plan de Lección
Consejos para crear conexiones personales con Bajo la misma estrella
¿Utiliza guiones gráficos para apoyar la comprensión de los estudiantes?
Guía a los estudiantes para desglosar los eventos o temas principales en paneles de guiones gráficos. Esto ayuda a los aprendices visuales y profundiza la comprensión conectando imágenes con ideas clave.
Modela cómo hacer una conexión personal con el texto
Comparte tu propio ejemplo de una cita o evento significativo del libro y explica tu conexión personal. Demostrar este proceso anima a los estudiantes a reflexionar de manera auténtica.
Proporciona frases iniciales para las reflexiones de los estudiantes
Ofrece indicaciones como “Esta parte me recuerda a...” o “Me conecto con este personaje porque...” para apoyar a los estudiantes mientras articulan sus pensamientos.
Facilita una caminata por la galería de guiones gráficos de los estudiantes
Organiza el trabajo de los estudiantes alrededor del aula y haz que los compañeros roten para ver y discutir los guiones gráficos de cada uno. Esto fomenta la comunidad en el aula y valida diversas perspectivas.
Evalúa la comprensión con una ficha de salida reflexiva
Pide a los estudiantes que escriban una breve reflexión sobre cómo hacer una conexión personal cambió su visión de la novela. Esto verifica la comprensión y promueve la metacognición.
Preguntas frecuentes sobre cómo conectar con Bajo la misma estrella
¿Cómo pueden los estudiantes establecer conexiones personales con Bajo la misma estrella?
Los estudiantes pueden establecer conexiones personales con Bajo la misma estrella seleccionando una escena importante, una línea de diálogo o una alusión literaria y explicando por qué resuena con ellos. Pueden ilustrar su conexión con una historia visual para expresar su comprensión.
¿Cuál es una actividad sencilla para enseñar Bajo la misma estrella en grados 6-12?
Una actividad sencilla es que los estudiantes elijan su parte favorita de la novela, escriban sobre su importancia y creen una historia visual que ilustre su conexión personal. Esto ayuda a los estudiantes a involucrarse con los temas y personajes del libro de manera creativa.
¿Cuáles son algunas formas efectivas de usar historias visuales en las lecciones de literatura?
Las historias visuales pueden usarse para resaltar líneas o eventos importantes, permitir que los estudiantes visualicen escenas y fomentar que hagan conexiones personales o temáticas con el texto. Esta técnica apoya la comprensión y el pensamiento creativo.
¿Por qué es importante que los estudiantes establezcan conexiones personales con la literatura?
Establecer conexiones personales ayuda a los estudiantes a relacionar el texto con sus propias vidas, profundizando su comprensión y participación. Fomenta la empatía, el pensamiento crítico y una mayor apreciación por la literatura.
¿Cómo guío a los estudiantes para que seleccionen una parte significativa de Bajo la misma estrella?
Anime a los estudiantes a reflexionar sobre las partes del libro que les llamaron la atención, como citas impactantes, escenas emotivas o referencias literarias, y pídales que expliquen por qué estos momentos son importantes para ellos o temáticamente.
Más Storyboard That Actividades
La Falla en Nuestras Estrellas
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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