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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Los guiones gráficos de Frayer Model pueden ser útiles para la introducción de nuevos conceptos o términos de vocabulario a los estudiantes. El Modelo Frayer es particularmente útil para conceptos temáticos complejos que pueden ser entendidos de manera diferente por diferentes personas y en contextos variados. El guión gráfico de muestra investiga el concepto de patriarcado , que nunca se menciona explícitamente en la novela, pero que domina la estructura social de la sociedad puritana. A continuación se proporciona una lista de palabras que se pueden utilizar para presentar a los alumnos los conceptos temáticos junto con una lista de vocabulario sacado directamente del texto.


Términos relacionados con el tema

Considere volver a visitar estos términos a medida que avanza en la historia. Luego, los estudiantes pueden agregar características, ejemplos y ejemplos del libro y analizar si su comprensión original del término ha cambiado desde la lectura del libro.

  • Perseguir
  • Frívolo
  • Juicio
  • Asimilar
  • Mentalidad de masas

Vocabulario de Texto

  • vanidad
  • guindaleza
  • perifollos
  • agradecido
  • impropio
  • vestir
  • fregar
  • favorablemente
  • traje
  • exagerado
  • afligido
  • marca
  • afrenta
  • malévolo
  • condescendencia
  • desconcertado
  • cautivado
  • decoro
  • cataplasma
  • reprendido
  • perspicaz
  • sobriamente
  • testimonio
  • monótono
  • resueltamente
  • queche

Modelo de Frayer Ejemplo: PATRIARCA


DEFINICIONES

Un sistema social en el que los varones tienen el poder primario, predominan en roles de liderazgo político, autoridad moral, privilegio social y control de la propiedad. En el dominio de la familia, los padres o las figuras paternas tienen autoridad sobre las mujeres y los niños.


CARACTERÍSTICAS

el nombre masculino pasó, los hombres tenían más poder, las expectativas sociales eran claras, restrictivas para las mujeres, a veces injusta, sexista


EJEMPLOS

La sociedad puritana, la mayoría de la sociedad occidental antes del siglo 20, algunas culturas del Medio Oriente


NO EJEMPLOS

Matriarchies o sociedades con igualdad de género




Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Cree un modelo Frayer para una de las palabras de vocabulario de The Witch of Blackbird Pond .


  1. Elija una palabra de vocabulario y escríbala en el cuadro de título del centro.
  2. Busque la definición en un diccionario impreso o en línea e introdúzcalo en el cuadro de descripción en Definición.
  3. Ilustre el significado de la palabra en la celda Definición utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  4. Piense en al menos tres características que ayudan a expandir el significado más allá de la definición.
  5. Proporcione ejemplos escritos y visuales de la palabra.
  6. Proporcionar no-ejemplos escritos y visuales de la palabra.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Modelo de Modelo de Frayer Modelo de Rúbrica de Vocabulario
Cree un storyboard de modelo Frayer para demostrar el significado de una palabra o concepto. Incluya una visualización con la definición, características, ejemplos y no ejemplos.
Competente Emergente Comenzando
Definición
El estudiante introdujo una definición correcta para la palabra del vocabulario e incluyó la parte del discurso.
El estudiante introdujo una definición correcta para la palabra del vocabulario, pero no incluyó la parte correcta del habla.
El estudiante introdujo una definición incorrecta para la palabra del vocabulario, y / o no incluyó la parte correcta del habla.
Características
El estudiante proporcionó al menos tres características de la palabra o concepto del vocabulario para ampliar o aclarar la definición.
El estudiante proporcionó dos características de la palabra o concepto del vocabulario para expandir o aclarar la definición.
El estudiante proporcionó solamente una característica de la palabra o concepto del vocabulario para ampliar o aclarar la definición.
Ejemplos
El estudiante proporcionó al menos tres ejemplos que demuestran la comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proporcionó dos ejemplos que demuestran la comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proveyó solamente un ejemplo demostrando la comprensión de la palabra del vocabulario.
No Ejemplos
El alumno proporcionó al menos tres ejemplos que demostraban comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proporcionó dos ejemplos que demostraban comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proveyó solamente un no-ejemplo demostrando la comprensión de la palabra del vocabulario.


Resumen de la Actividad


Los guiones gráficos de Frayer Model pueden ser útiles para la introducción de nuevos conceptos o términos de vocabulario a los estudiantes. El Modelo Frayer es particularmente útil para conceptos temáticos complejos que pueden ser entendidos de manera diferente por diferentes personas y en contextos variados. El guión gráfico de muestra investiga el concepto de patriarcado , que nunca se menciona explícitamente en la novela, pero que domina la estructura social de la sociedad puritana. A continuación se proporciona una lista de palabras que se pueden utilizar para presentar a los alumnos los conceptos temáticos junto con una lista de vocabulario sacado directamente del texto.


Términos relacionados con el tema

Considere volver a visitar estos términos a medida que avanza en la historia. Luego, los estudiantes pueden agregar características, ejemplos y ejemplos del libro y analizar si su comprensión original del término ha cambiado desde la lectura del libro.

  • Perseguir
  • Frívolo
  • Juicio
  • Asimilar
  • Mentalidad de masas

Vocabulario de Texto

  • vanidad
  • guindaleza
  • perifollos
  • agradecido
  • impropio
  • vestir
  • fregar
  • favorablemente
  • traje
  • exagerado
  • afligido
  • marca
  • afrenta
  • malévolo
  • condescendencia
  • desconcertado
  • cautivado
  • decoro
  • cataplasma
  • reprendido
  • perspicaz
  • sobriamente
  • testimonio
  • monótono
  • resueltamente
  • queche

Modelo de Frayer Ejemplo: PATRIARCA


DEFINICIONES

Un sistema social en el que los varones tienen el poder primario, predominan en roles de liderazgo político, autoridad moral, privilegio social y control de la propiedad. En el dominio de la familia, los padres o las figuras paternas tienen autoridad sobre las mujeres y los niños.


CARACTERÍSTICAS

el nombre masculino pasó, los hombres tenían más poder, las expectativas sociales eran claras, restrictivas para las mujeres, a veces injusta, sexista


EJEMPLOS

La sociedad puritana, la mayoría de la sociedad occidental antes del siglo 20, algunas culturas del Medio Oriente


NO EJEMPLOS

Matriarchies o sociedades con igualdad de género




Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Cree un modelo Frayer para una de las palabras de vocabulario de The Witch of Blackbird Pond .


  1. Elija una palabra de vocabulario y escríbala en el cuadro de título del centro.
  2. Busque la definición en un diccionario impreso o en línea e introdúzcalo en el cuadro de descripción en Definición.
  3. Ilustre el significado de la palabra en la celda Definición utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  4. Piense en al menos tres características que ayudan a expandir el significado más allá de la definición.
  5. Proporcione ejemplos escritos y visuales de la palabra.
  6. Proporcionar no-ejemplos escritos y visuales de la palabra.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Modelo de Modelo de Frayer Modelo de Rúbrica de Vocabulario
Cree un storyboard de modelo Frayer para demostrar el significado de una palabra o concepto. Incluya una visualización con la definición, características, ejemplos y no ejemplos.
Competente Emergente Comenzando
Definición
El estudiante introdujo una definición correcta para la palabra del vocabulario e incluyó la parte del discurso.
El estudiante introdujo una definición correcta para la palabra del vocabulario, pero no incluyó la parte correcta del habla.
El estudiante introdujo una definición incorrecta para la palabra del vocabulario, y / o no incluyó la parte correcta del habla.
Características
El estudiante proporcionó al menos tres características de la palabra o concepto del vocabulario para ampliar o aclarar la definición.
El estudiante proporcionó dos características de la palabra o concepto del vocabulario para expandir o aclarar la definición.
El estudiante proporcionó solamente una característica de la palabra o concepto del vocabulario para ampliar o aclarar la definición.
Ejemplos
El estudiante proporcionó al menos tres ejemplos que demuestran la comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proporcionó dos ejemplos que demuestran la comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proveyó solamente un ejemplo demostrando la comprensión de la palabra del vocabulario.
No Ejemplos
El alumno proporcionó al menos tres ejemplos que demostraban comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proporcionó dos ejemplos que demostraban comprensión de la palabra del vocabulario.
El estudiante proveyó solamente un no-ejemplo demostrando la comprensión de la palabra del vocabulario.


Cómo aprender vocabulario visual sobre La bruja del estanque Blackbird

1

¿Cómo facilitar una discusión en clase usando Modelos de Frayer?

Anima a los estudiantes a compartir sus Modelos de Frayer en pequeños grupos o en clase. Guía la conversación haciendo preguntas abiertas sobre la definición de cada palabra, ejemplos y no ejemplos. Esto promueve una comprensión más profunda y permite a los estudiantes ver múltiples perspectivas.

2

Asignar roles para la creación colaborativa del Modelo de Frayer

Divide a los estudiantes en pequeños grupos y asigna a cada miembro un rol específico, como investigador, ilustrador, grabador o presentador. Esta estructura ayuda a asegurar que todos participen y fomenta habilidades de trabajo en equipo.

3

Usar conexiones con la vida real para profundizar la retención del vocabulario

Pide a los estudiantes que relacionen la palabra de vocabulario con sus propias vidas o eventos actuales. Las conexiones personales hacen que los nuevos términos sean más significativos y memorables. Incentiva a los estudiantes a compartir historias o ejemplos donde la palabra se aplique fuera del texto.

4

Incorporar ayudas visuales y recursos multimedia

Anima a los estudiantes a mejorar sus Modelos de Frayer con imágenes, dibujos o medios digitales. Las visuales ayudan a aclarar significados y atraen diferentes estilos de aprendizaje, haciendo que conceptos abstractos sean más accesibles.

5

Revisar y reforzar el vocabulario regularmente

Revisa los Modelos de Frayer completados a lo largo del estudio de la novela. Sesiones rápidas de revisión o juegos de vocabulario ayudan a reforzar el aprendizaje y permiten a los estudiantes actualizar sus modelos a medida que crece su comprensión.

Preguntas frecuentes sobre el vocabulario visual de La bruja del estanque de los mirlos

¿Qué es el Modelo Frayer y cómo puedes usarlo para enseñar vocabulario de "La bruja del estanque de Blackbird"?

El Modelo Frayer es un organizador gráfico que ayuda a los estudiantes a profundizar en su comprensión del vocabulario definiendo una palabra, enumerando características y proporcionando ejemplos y no-ejemplos. Para usarlo con La bruja del estanque de Blackbird, pide a los estudiantes que seleccionen una palabra de la novela, investiguen su significado y completen las cuatro secciones con información textual y visual.

¿Qué palabras de vocabulario de La bruja del estanque de Blackbird funcionan mejor para una actividad del Modelo Frayer?

Algunas palabras de vocabulario efectivas de La bruja del estanque de Blackbird para un Modelo Frayer incluyen: patriarcado, perseguir, vanidad, afrenta, condescendencia, desconcertado, decoro y reprendido. Estas palabras son temáticas o centrales en el contexto de la novela, brindando oportunidades ricas para discusión y análisis.

¿Cómo guío a los estudiantes para crear una pizarra visual de vocabulario para una novela?

Para crear una pizarra visual de vocabulario, indica a los estudiantes que: 1) Elijan una palabra de la novela, 2) Encuentren su definición, 3) Enumeren características, 4) Den ejemplos y no ejemplos de la historia, y 5) Ilustren cada sección con dibujos, escenas o imágenes en línea. Fomenta la creatividad y las conexiones con los temas de la novela.

¿Por qué es importante el concepto de patriarcado al enseñar "La bruja del estanque de Blackbird"?

El patriarcado da forma a la estructura social en La bruja del estanque de Blackbird e influye en las acciones y conflictos de los personajes. Explorar este tema ayuda a los estudiantes a comprender el contexto histórico, los roles de género y cómo las dinámicas de poder afectan los eventos de la historia y el desarrollo de los personajes.

¿Cuáles son algunos consejos para ayudar a los estudiantes a entender vocabulario temático complejo en literatura de secundaria?

Para enseñar vocabulario temático complejo, usa estrategias como el Modelo Frayer, conecta las palabras con las experiencias de los estudiantes, revisa los términos a lo largo del libro, fomenta la discusión sobre ejemplos y no ejemplos, e incorpora elementos visuales. Estos enfoques hacen que los términos abstractos sean más concretos y accesibles para los estudiantes de secundaria.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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