Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los eventos principales en Inside Out y Back Again . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual para Inside Out y Back Again .
Instrucciones para el estudiante:
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los eventos principales en Inside Out y Back Again . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual para Inside Out y Back Again .
Instrucciones para el estudiante:
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen visual de cómo hacer "Inside Out and Back Again"
¿Cómo enseñar el análisis de temas usando "Dentro y fuera y otra vez"
Guíe a los estudiantes para identificar y analizar temas clave como resiliencia, adaptación y familia discutiendo ejemplos del texto. Utilice citas y ilustraciones de sus diagramas de la trama para fomentar la conversación y una comprensión más profunda.
Comience con una discusión en clase sobre los desafíos enfrentados por el personaje principal
Anime a los estudiantes a compartir momentos cuando Hà enfrentó dificultades. Esto les ayuda a conectar experiencias personales con la historia y prepara el escenario para explorar temas.
Pida a los estudiantes que destaquen pasajes que revelen temas principales
Solicite a los estudiantes que marquen o escriban líneas del texto que muestren resiliencia, adaptación o apoyo familiar. Esto fomenta una lectura cercana y un pensamiento basado en evidencia.
Facilite discusiones en pequeños grupos para comparar interpretaciones de temas
Permita que los estudiantes compartan sus hallazgos en grupos, discutiendo cómo diferentes eventos o citas revelan temas similares o diferentes. Esto fortalece la colaboración y las perspectivas múltiples.
Concluya con una actividad de reflexión creativa
Invite a los estudiantes a escribir o dibujar sobre un momento en que demostraron un tema de la novela en sus propias vidas. Esto personaliza el aprendizaje y refuerza la comprensión.
Preguntas frecuentes sobre el resumen visual de Inside Out and Back Again
¿Cómo puedo crear un diagrama visual de la trama para Inside Out and Back Again?
Para crear un diagrama visual de la trama para Inside Out and Back Again, divide la historia en secciones: Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución. Para cada parte, haz una imagen que represente eventos clave, usando personajes y escenas, y escribe una breve descripción que explique su importancia.
¿Cuáles son los principales puntos de la trama en Inside Out and Back Again?
Los principales puntos de la trama en Inside Out and Back Again son: Exposición (introducción de Hà y su familia en Vietnam), Acción ascendente (las dificultades de la familia durante la Guerra de Vietnam), Clímax (su escape y viaje a Estados Unidos), Acción descendente (ajustarse a la vida en un nuevo país) y Resolución (la adaptación y crecimiento de Hà en su nuevo hogar).
¿Por qué es útil un diagrama de la trama para enseñar Inside Out and Back Again?
Un diagrama de la trama ayuda a los estudiantes a organizar visualmente los eventos principales de la novela, reforzando su comprensión de la estructura de la historia y permitiéndoles identificar puntos de inflexión importantes, lo que profundiza la comprensión y apoya el análisis literario.
¿Qué deben incluir los estudiantes en cada parte del diagrama de la trama de Inside Out and Back Again?
Los estudiantes deben incluir una imagen relevante y una breve descripción para cada sección: Título, Exposición (antecedentes y escenario), Acción ascendente (conflictos en desarrollo), Clímax (punto de inflexión), Acción descendente (las secuelas del clímax) y Resolución (conclusión de la historia).
¿Cuál es la mejor manera de ayudar a los estudiantes de secundaria a entender el arco narrativo usando Inside Out and Back Again?
La mejor forma es que los estudiantes creen una historia visual de seis partes que ilustre y resuma cada punto de la trama en Inside Out and Back Again. Esta actividad práctica hace que conceptos abstractos sean concretos y fomenta una participación más profunda con el texto.
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“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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