Resumen de la Actividad
La prisa por expandir los imperios y la era posterior del imperialismo fue alimentada por algunas motivaciones diferentes. No todos los países compartían los mismos puntos de vista, y todos competían para dividir Asia y África entre ellos. En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para investigar y resumir algunas de las principales motivaciones para el imperialismo europeo en los siglos XVIII y XIX.
Los estudiantes pueden considerar incluir las siguientes motivaciones para el imperialismo europeo:
- Religión
- Ciencias económicas
- Tecnología
- Humanitarismo
- Darwinismo social
- Competencia en Europa
- Revolución industrial
Actividad extendida
Para profundizar aún más su comprensión del imperialismo, los estudiantes pueden seleccionar uno de sus factores motivadores y describir por qué es el factor más importante utilizando otro guión gráfico o un breve ensayo persuasivo. Los estudiantes también podrían ordenar sus factores de menor a mayor importancia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de araña que explique las principales motivaciones del imperialismo europeo.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada uno de los cuadros de título, identifique una motivación para el imperialismo.
- Escribe un resumen de cada motivación en los cuadros de descripción.
- Cree una ilustración para cada uno usando escenas, elementos y personajes apropiados.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
La prisa por expandir los imperios y la era posterior del imperialismo fue alimentada por algunas motivaciones diferentes. No todos los países compartían los mismos puntos de vista, y todos competían para dividir Asia y África entre ellos. En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para investigar y resumir algunas de las principales motivaciones para el imperialismo europeo en los siglos XVIII y XIX.
Los estudiantes pueden considerar incluir las siguientes motivaciones para el imperialismo europeo:
- Religión
- Ciencias económicas
- Tecnología
- Humanitarismo
- Darwinismo social
- Competencia en Europa
- Revolución industrial
Actividad extendida
Para profundizar aún más su comprensión del imperialismo, los estudiantes pueden seleccionar uno de sus factores motivadores y describir por qué es el factor más importante utilizando otro guión gráfico o un breve ensayo persuasivo. Los estudiantes también podrían ordenar sus factores de menor a mayor importancia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de araña que explique las principales motivaciones del imperialismo europeo.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada uno de los cuadros de título, identifique una motivación para el imperialismo.
- Escribe un resumen de cada motivación en los cuadros de descripción.
- Cree una ilustración para cada uno usando escenas, elementos y personajes apropiados.
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La Historia del Imperialismo
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Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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