Resumen de la Actividad
La prisa por expandir los imperios y la era posterior del imperialismo fue alimentada por algunas motivaciones diferentes. No todos los países compartían los mismos puntos de vista, y todos competían para dividir Asia y África entre ellos. En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para investigar y resumir algunas de las principales motivaciones para el imperialismo europeo en los siglos XVIII y XIX.
Los estudiantes pueden considerar incluir las siguientes motivaciones para el imperialismo europeo:
- Religión
- Ciencias económicas
- Tecnología
- Humanitarismo
- Darwinismo social
- Competencia en Europa
- Revolución industrial
Actividad extendida
Para profundizar aún más su comprensión del imperialismo, los estudiantes pueden seleccionar uno de sus factores motivadores y describir por qué es el factor más importante utilizando otro guión gráfico o un breve ensayo persuasivo. Los estudiantes también podrían ordenar sus factores de menor a mayor importancia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de araña que explique las principales motivaciones del imperialismo europeo.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada uno de los cuadros de título, identifique una motivación para el imperialismo.
- Escribe un resumen de cada motivación en los cuadros de descripción.
- Cree una ilustración para cada uno usando escenas, elementos y personajes apropiados.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
La prisa por expandir los imperios y la era posterior del imperialismo fue alimentada por algunas motivaciones diferentes. No todos los países compartían los mismos puntos de vista, y todos competían para dividir Asia y África entre ellos. En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para investigar y resumir algunas de las principales motivaciones para el imperialismo europeo en los siglos XVIII y XIX.
Los estudiantes pueden considerar incluir las siguientes motivaciones para el imperialismo europeo:
- Religión
- Ciencias económicas
- Tecnología
- Humanitarismo
- Darwinismo social
- Competencia en Europa
- Revolución industrial
Actividad extendida
Para profundizar aún más su comprensión del imperialismo, los estudiantes pueden seleccionar uno de sus factores motivadores y describir por qué es el factor más importante utilizando otro guión gráfico o un breve ensayo persuasivo. Los estudiantes también podrían ordenar sus factores de menor a mayor importancia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de araña que explique las principales motivaciones del imperialismo europeo.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada uno de los cuadros de título, identifique una motivación para el imperialismo.
- Escribe un resumen de cada motivación en los cuadros de descripción.
- Cree una ilustración para cada uno usando escenas, elementos y personajes apropiados.
Referencia del Plan de Lección
Consejos para analizar los motivos del imperialismo europeo
¿Planificar un debate en clase sobre las motivaciones del imperialismo europeo?
Involucra a los estudiantes en el pensamiento crítico organizando un debate en clase centrado en qué motivo para el imperialismo europeo fue más influyente. Esta actividad interactiva fomenta la investigación, la expresión persuasiva y las habilidades de discusión respetuosa.
¿Dividir a los estudiantes en grupos según diferentes motivos?
Asignar a cada grupo un motivo específico, como economía, religión o tecnología. Formar grupos ayuda a los estudiantes a convertirse en 'expertos' en un motivo y promueve el trabajo en equipo mientras recopilan evidencia para respaldar su punto de vista.
¿Guiar a cada grupo para investigar y preparar argumentos?
Animar a los estudiantes a usar libros de texto, artículos y fuentes primarias para construir argumentos sólidos sobre por qué su motivo asignado fue la fuerza impulsora detrás del imperialismo. Preparación aumenta la confianza y garantiza una participación informada.
¿Establecer reglas para el debate y asignar roles para la estructura?
Establecer reglas claras de debate, límites de tiempo y asignar roles como oradores, líderes de refutación y tomadores de notas. Estructura mantiene el debate organizado y asegura que cada estudiante tenga la oportunidad de participar.
¿Facilitar el debate y promover un diálogo respetuoso?
Moderar la discusión, fomentando que los estudiantes usen evidencias y escuchen activamente las opiniones opuestas. El debate respetuoso agudiza el pensamiento crítico y profundiza en la comprensión de múltiples perspectivas.
Reflect on the debate with a class discussion or quick write
Wrap up the activity by asking students to reflect on what they learned and if their views changed. Reflection helps solidify learning and connects the debate to broader historical themes.
Preguntas frecuentes sobre el análisis de los motivos del imperialismo europeo
¿Cuáles fueron las principales motivaciones para el imperialismo europeo en los siglos XVIII y XIX?
Las principales motivaciones para el imperialismo europeo incluían la ganancia económica, la difusión religiosa, los avances en tecnología, los objetivos humanitarios, el Darwinismo social, la competencia entre naciones europeas y la influencia de la Revolución Industrial. Cada factor contribuyó al deseo de expandir los imperios, especialmente en Asia y África.
¿Cómo pueden los estudiantes usar un mapa de araña para analizar las motivaciones del imperialismo europeo?
Los estudiantes pueden crear un mapa de araña colocando 'Motivaciones para el imperialismo europeo' en el centro y ramificando para identificar y resumir cada motivación clave, como economía, religión o tecnología. Las ilustraciones y breves descripciones ayudan a organizar la investigación para facilitar la comprensión.
¿Por qué fue importante la Revolución Industrial para el imperialismo europeo?
La Revolución Industrial proporcionó nuevas tecnologías, aumentó la producción y creó una demanda de materias primas, lo que impulsó a las naciones europeas a buscar colonias para recursos, mercados y ventajas estratégicas durante la era del imperialismo.
¿Qué es el Darwinismo social y cómo influyó en el imperialismo europeo?
El Darwinismo social aplicó la idea de 'supervivencia del más apto' a las sociedades, justificando el dominio europeo sobre otras regiones. Se utilizó para racionalizar el imperialismo sugiriendo que los europeos eran superiores y tenían derecho a gobernar sobre otros.
¿Cuáles son algunas actividades efectivas en el aula para enseñar sobre las motivaciones del imperialismo europeo?
Las actividades efectivas incluyen crear mapas de araña para organizar las motivaciones, escribir ensayos persuasivos seleccionando el factor más importante, clasificar las motivaciones y usar ilustraciones para visualizar cada causa. Estos enfoques fomentan el pensamiento crítico y la participación.
Más Storyboard That Actividades
La Historia del Imperialismo
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- Mount Kilimanjaro at Sunset (Explored) • romanboed • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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