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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de El viaje milagroso de Edward Tulane , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes principales de El viaje milagroso de Edward Tulane.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifica a los personajes de El viaje milagroso de Edward Tulane y escribe sus nombres en los diferentes cuadros de título.
  3. Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro. Nota: asegúrese de seleccionar colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
  4. Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo cambia este personaje a lo largo de la novela?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
  5. ¡Ahorre a menudo!

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


Resumen de la Actividad


Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de El viaje milagroso de Edward Tulane , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes principales de El viaje milagroso de Edward Tulane.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifica a los personajes de El viaje milagroso de Edward Tulane y escribe sus nombres en los diferentes cuadros de título.
  3. Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro. Nota: asegúrese de seleccionar colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
  4. Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo cambia este personaje a lo largo de la novela?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
  5. ¡Ahorre a menudo!

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


Consejos para mapear personajes en El milagroso viaje de Edward Tulane

1

Planifica una discusión en clase sobre el crecimiento del personaje

Involucra a tus estudiantes en una conversación animada sobre cómo cambian los personajes en la historia. Anímales a usar evidencia de sus mapas de personajes para apoyar sus ideas.

2

Prepara preguntas abiertas para un pensamiento más profundo

Haz preguntas como, "¿Por qué crees que Edward cambió?" o "¿Cómo te sentirías en la situación de este personaje?" para fomentar el pensamiento crítico y la empatía.

3

Conecta los cambios de los personajes con la vida de los estudiantes

Guía a los estudiantes para que relacionen el crecimiento del personaje con sus propias experiencias. Animálos a compartir momentos en los que hayan enfrentado desafíos o cambiado sus sentimientos acerca de algo, igual que los personajes.

4

Usa ayudas visuales para apoyar la comprensión

Muestra mapas de personajes en la pizarra o usa herramientas digitales para que todos puedan ver y contribuir. Esto ayuda a los aprendices visuales y fomenta la participación de todos los estudiantes.

5

Wrap Up with a Reflective Writing Prompt

Ask students to write a short reflection about what they learned from a character’s journey. This reinforces comprehension and gives quieter students a voice.

Preguntas frecuentes sobre el mapeo de personajes en El milagroso viaje de Edward Tulane

What is a character map in The Miraculous Journey of Edward Tulane?

A character map in The Miraculous Journey of Edward Tulane is a visual organizer that helps students track each character’s physical traits, personality, challenges, and growth throughout the story, making it easier to understand their importance and development.

How can students create a character map for The Miraculous Journey of Edward Tulane?

Students can create a character map by identifying the main and minor characters, selecting images or icons to represent them, and filling in details about their traits, changes over time, and the challenges they face using tools like Storyboard That or graphic organizers.

Why is mapping characters important when teaching The Miraculous Journey of Edward Tulane?

Mapping characters helps students analyze relationships, track character development, and deepen comprehension by making connections between character traits, actions, and the overall plot.

What are some key character traits to include in a character map for Edward Tulane?

Key traits to include for Edward Tulane are his physical appearance, emotions, behaviors, changes in attitude, and how he responds to various challenges throughout the novel.

What is the best way to help students analyze character change in The Miraculous Journey of Edward Tulane?

The best way is to encourage students to use text evidence while completing the character map, noting how Edward and other characters evolve from the beginning to the end of the story based on their experiences.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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