Resumen de la Actividad
Relacionado con el diagrama de la trama y los tipos de conflicto literario, el " Viaje del héroe " es un patrón recurrente de etapas que muchos héroes experimentan a lo largo de sus historias. Joseph Campbell, un mitólogo, escritor y conferencista estadounidense, articuló este ciclo después de investigar y revisar numerosos mitos e historias de una variedad de períodos de tiempo y regiones del mundo. Encontró que todos ellos comparten principios fundamentales. Esto llevó al Viaje del Héroe , también conocido como el Monomyth.
Percy Jackson tiene su propio viaje del héroe, como los grandes héroes de la antigüedad. Él es, después de todo, un semidiós nacido de Poseidón. Haga que los estudiantes trabajen juntos para descubrir los eventos importantes que encajan en cada categoría. Esta actividad puede ser muy desafiante, así que considere dividir los componentes del viaje del héroe entre grupos de estudiantes o trabajar juntos como una clase para identificarlos. Hay diferentes interpretaciones, dependiendo de si te enfocas en la búsqueda principal de Percy o de todo su viaje en su nuevo mundo.
Ejemplo del viaje de un héroe para el ladrón del rayo
| Mundo ordinario | Percy Jackson es un niño que suele tener problemas con TDAH y dislexia que va a la escuela para niños con problemas en Nueva York. |
|---|---|
| Llamada a la aventura | La identidad de Percy ha sido descubierta y está en peligro por los ataques de monstruos. Su madre y su protector lo llevan al Campamento Mestizo, a través de un huracán, con monstruos sobre sus talones. |
| Negativa | Poseidón reclama a Percy como su hijo. Percy es sospechoso de ser el ladrón que robó el rayo maestro. A Percy le molesta que lo acusen de algo que no hizo, pero se arriesga a demostrar su valía. |
| Mentor / Ayudantes | Chiron aconseja a Percy antes de irse. Grover Underwood y Annabeth Chase van con Percy en su búsqueda. |
| Umbral cruzado | Argus deja a los tres en la estación de autobuses. Ahora están solos, sin protección del Campamento Mestizo. |
| Aliados / Pruebas / Enemigos | El trío heroico se somete a muchas pruebas y se enfrenta a muchos enemigos en su viaje desde Nueva York a Los Ángeles. |
| Enfoque | Percy, Annabeth y Grover sobornan a Caronte para que los lleve al inframundo, a fin de recuperar el rayo maestro del Hades. |
| Ordalías | ¡Los tres héroes descubren que falta el propio timón de la oscuridad de Hades, y el rayo maestro apareció mágicamente dentro del paquete dado por Ares! Después de escapar de la ira de Hades usando las perlas, Percy lucha contra Ares en la playa. |
| Recompensa | Percy es capaz de herir a Ares en su talón. Ares se abstiene de matarlo, pero debido a que Percy ganó, él gana el rayo maestro y el timón de la oscuridad. |
| Camino de regreso | Un hijo de Poseidón en el aire es peligroso, pero Percy vuela en un avión para llegar al Monte Olimpo a tiempo. Percy conoce a su padre y Zeus por primera vez. |
| Expiación | Zeus considera si eliminar o no a Percy. Percy devuelve el tornillo maestro a Zeus e informa sobre la oscuridad en Tartarus que influyó en Ares. |
| Regreso | Los tres héroes vuelven triunfantes al Campamento Mestizo. |
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Usa la historia de The Lightning Thief y mapea la estructura narrativa del Hero's Journey.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Representar y describir cómo encaja (o no encaja) la historia del personaje elegido en cada una de las etapas del viaje del héroe.
- Finaliza imágenes, edita y revisa tu trabajo.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Ejemplar 20 Points | Competente 17 Points | Recomendable 13 Points | Inténtalo de Nuevo 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Contenido | | | | |
| Organización | | | | |
| Elementos Visuales | Todos los cuadros demuestran esfuerzo, están llamando la atención y claramente comunican visualmente el elemento correspondiente del viaje del héroe. | Muchas fotos muestran esfuerzo y claramente comunicar cómo un elemento del viaje del héroe está presente en la historia. | Algunas imágenes aparecen apresuradas o no son interesantes. Las conexiones a elementos del viaje del héroe no son evidentes, o no están claras. | Aparecen pocas imágenes. El storyboard aparece apresurado, o inacabado. Las conexiones y los elementos son muy poco claros. |
| Convenciones | Sólo hay errores menores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso, si los hay. | Hay pocos errores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso. | Hay muchos errores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso. | Hay errores abundantes en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso que restan importancia al trabajo. |
| Creatividad / Esfuerzo | Este Storyboard podría ser utilizado como un modelo ejemplar, y es uno de los proyectos más destacados producidos. | La creatividad es evidente, y el producto terminado es admirable. | Falta de creatividad y esfuerzo. Se necesitaba ayuda adicional. | Falta de creatividad y esfuerzo. Se necesitaba ayuda adicional. |
Resumen de la Actividad
Relacionado con el diagrama de la trama y los tipos de conflicto literario, el " Viaje del héroe " es un patrón recurrente de etapas que muchos héroes experimentan a lo largo de sus historias. Joseph Campbell, un mitólogo, escritor y conferencista estadounidense, articuló este ciclo después de investigar y revisar numerosos mitos e historias de una variedad de períodos de tiempo y regiones del mundo. Encontró que todos ellos comparten principios fundamentales. Esto llevó al Viaje del Héroe , también conocido como el Monomyth.
Percy Jackson tiene su propio viaje del héroe, como los grandes héroes de la antigüedad. Él es, después de todo, un semidiós nacido de Poseidón. Haga que los estudiantes trabajen juntos para descubrir los eventos importantes que encajan en cada categoría. Esta actividad puede ser muy desafiante, así que considere dividir los componentes del viaje del héroe entre grupos de estudiantes o trabajar juntos como una clase para identificarlos. Hay diferentes interpretaciones, dependiendo de si te enfocas en la búsqueda principal de Percy o de todo su viaje en su nuevo mundo.
Ejemplo del viaje de un héroe para el ladrón del rayo
| Mundo ordinario | Percy Jackson es un niño que suele tener problemas con TDAH y dislexia que va a la escuela para niños con problemas en Nueva York. |
|---|---|
| Llamada a la aventura | La identidad de Percy ha sido descubierta y está en peligro por los ataques de monstruos. Su madre y su protector lo llevan al Campamento Mestizo, a través de un huracán, con monstruos sobre sus talones. |
| Negativa | Poseidón reclama a Percy como su hijo. Percy es sospechoso de ser el ladrón que robó el rayo maestro. A Percy le molesta que lo acusen de algo que no hizo, pero se arriesga a demostrar su valía. |
| Mentor / Ayudantes | Chiron aconseja a Percy antes de irse. Grover Underwood y Annabeth Chase van con Percy en su búsqueda. |
| Umbral cruzado | Argus deja a los tres en la estación de autobuses. Ahora están solos, sin protección del Campamento Mestizo. |
| Aliados / Pruebas / Enemigos | El trío heroico se somete a muchas pruebas y se enfrenta a muchos enemigos en su viaje desde Nueva York a Los Ángeles. |
| Enfoque | Percy, Annabeth y Grover sobornan a Caronte para que los lleve al inframundo, a fin de recuperar el rayo maestro del Hades. |
| Ordalías | ¡Los tres héroes descubren que falta el propio timón de la oscuridad de Hades, y el rayo maestro apareció mágicamente dentro del paquete dado por Ares! Después de escapar de la ira de Hades usando las perlas, Percy lucha contra Ares en la playa. |
| Recompensa | Percy es capaz de herir a Ares en su talón. Ares se abstiene de matarlo, pero debido a que Percy ganó, él gana el rayo maestro y el timón de la oscuridad. |
| Camino de regreso | Un hijo de Poseidón en el aire es peligroso, pero Percy vuela en un avión para llegar al Monte Olimpo a tiempo. Percy conoce a su padre y Zeus por primera vez. |
| Expiación | Zeus considera si eliminar o no a Percy. Percy devuelve el tornillo maestro a Zeus e informa sobre la oscuridad en Tartarus que influyó en Ares. |
| Regreso | Los tres héroes vuelven triunfantes al Campamento Mestizo. |
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Usa la historia de The Lightning Thief y mapea la estructura narrativa del Hero's Journey.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Representar y describir cómo encaja (o no encaja) la historia del personaje elegido en cada una de las etapas del viaje del héroe.
- Finaliza imágenes, edita y revisa tu trabajo.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Ejemplar 20 Points | Competente 17 Points | Recomendable 13 Points | Inténtalo de Nuevo 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Contenido | | | | |
| Organización | | | | |
| Elementos Visuales | Todos los cuadros demuestran esfuerzo, están llamando la atención y claramente comunican visualmente el elemento correspondiente del viaje del héroe. | Muchas fotos muestran esfuerzo y claramente comunicar cómo un elemento del viaje del héroe está presente en la historia. | Algunas imágenes aparecen apresuradas o no son interesantes. Las conexiones a elementos del viaje del héroe no son evidentes, o no están claras. | Aparecen pocas imágenes. El storyboard aparece apresurado, o inacabado. Las conexiones y los elementos son muy poco claros. |
| Convenciones | Sólo hay errores menores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso, si los hay. | Hay pocos errores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso. | Hay muchos errores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso. | Hay errores abundantes en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso que restan importancia al trabajo. |
| Creatividad / Esfuerzo | Este Storyboard podría ser utilizado como un modelo ejemplar, y es uno de los proyectos más destacados producidos. | La creatividad es evidente, y el producto terminado es admirable. | Falta de creatividad y esfuerzo. Se necesitaba ayuda adicional. | Falta de creatividad y esfuerzo. Se necesitaba ayuda adicional. |
¿Cómo es el viaje del héroe Percy Jackson en El ladrón del rayo?
Involucra a los estudiantes con un proyecto creativo de guion gráfico del Viaje del Héroe
Fomenta la participación activa haciendo que los estudiantes creen guiones gráficos ilustrados que tracen el Viaje del Héroe de Percó. La narración visual ayuda a los estudiantes a organizar los eventos clave y a profundizar en su comprensión de la estructura narrativa.
Desglosa el Viaje del Héroe en partes manejables
Divide las etapas del Viaje del Héroe entre grupos de estudiantes. Cada grupo aborda etapas específicas, reduciendo la abrumación y permitiendo un aprendizaje colaborativo.
Asigna equipos para identificar eventos clave en cada etapa
Asigna a cada equipo la tarea de encontrar momentos importantes de la trama que encajen en su etapa asignada. Esto promueve el pensamiento crítico y requiere que los estudiantes citen evidencia textual para sus elecciones.
Guía a los estudiantes para ilustrar y poner leyendas en cada evento
Apoya a los estudiantes mientras dibujan o crean imágenes digitales y escriben leyendas que expliquen la importancia de cada evento. Los elementos visuales hacen que los conceptos abstractos sean concretos y memorables.
Facilita un recorrido por la galería de la clase y una discusión
Organiza un recorrido por la galería donde los grupos presenten sus paneles del guion gráfico. Anima a recibir retroalimentación de los pares y a discutir en clase para reforzar la estructura del Viaje del Héroe y su aplicación en la historia de Percó.
Preguntas frecuentes sobre el viaje del héroe de Percy Jackson en El ladrón del rayo
What is Percy Jackson's Hero's Journey in The Lightning Thief?
Percy Jackson's Hero's Journey in The Lightning Thief follows the classic Monomyth structure, including stages like the Ordinary World, Call to Adventure, Mentor/Helpers, Trials, Ordeal, Reward, and Return. Through these stages, Percy transforms from an ordinary student to a hero, facing challenges that test his courage and identity.
How can I teach the Hero’s Journey using The Lightning Thief?
To teach the Hero’s Journey with The Lightning Thief, assign students to map Percy’s experiences to each stage of the Monomyth. Use group activities to analyze events, create storyboards, and discuss how Percy’s quest illustrates concepts like Call to Adventure, Allies/Tests, and the Return.
What are the main stages of the Hero’s Journey in Percy Jackson’s story?
The main stages include: Ordinary World (Percy's life at school), Call to Adventure (discovery of his identity), Refusal, Mentor/Helpers (Chiron, Annabeth, Grover), Crossing the Threshold, Allies/Tests/Enemies, Approach, Ordeal (battle with Ares), Reward (master bolt), Road Back, Atonement, and Return.
Why is the Hero’s Journey important in teaching literature to middle school students?
The Hero’s Journey helps students identify recurring patterns in stories, improving reading comprehension and critical thinking. It connects familiar tales to classic myths, making complex narratives like The Lightning Thief more accessible and engaging for middle schoolers.
What activities can help students understand Percy Jackson’s Hero’s Journey?
Effective activities include group discussions, creating visual plot diagrams, assigning each Hero’s Journey stage to a student or group, and having students find textual evidence for each stage. These methods boost engagement and deepen understanding of Percy’s character arc.
Más Storyboard That Actividades
El Ladrón del Rayo
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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