Resumen de la Actividad
Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de storyboards que usan el vocabulario de "Discurso en la Convención de Virginia". Aquí está una lista de algunas palabras de vocabulario se enseñan comúnmente con el discurso, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.
Ejemplo de palabras de vocabulario
- arduo
- petición
- subyugación
- súplica
- Remontado
- Despreciado
- interposición
- Postrado
- magnitud
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en el discurso en la Convención de Virginia mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario del texto y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de storyboards que usan el vocabulario de "Discurso en la Convención de Virginia". Aquí está una lista de algunas palabras de vocabulario se enseñan comúnmente con el discurso, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.
Ejemplo de palabras de vocabulario
- arduo
- petición
- subyugación
- súplica
- Remontado
- Despreciado
- interposición
- Postrado
- magnitud
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en el discurso en la Convención de Virginia mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario del texto y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Consejos sobre el vocabulario de la Convención de Virginia
Planifique una actividad colaborativa de cartel de vocabulario para su clase
Incrementa la participación haciendo que los estudiantes trabajen en pequeños grupos para crear un cartel visual compartido de vocabulario. Asigne a cada grupo un conjunto de palabras de vocabulario y fomente que combinen creatividad y trabajo en equipo, logrando una discusión en clase más rica y una comprensión más profunda.
Asigne roles dentro de cada grupo para aumentar la participación
Dele a cada estudiante una responsabilidad —como investigador, ilustrador, escritor o presentador— para que todos se mantengan involucrados. Roles claros ayudan a que todos contribuyan y se sientan valorados en el proceso del grupo.
Guíe a los estudiantes a investigar y discutir el significado de las palabras juntos
Anime a los miembros del grupo a buscar definiciones, ejemplos y sinónimos de su vocabulario asignado. La discusión colaborativa ayuda a aclarar el significado y permite a los estudiantes aprender desde las perspectivas de sus compañeros.
Apoye ilustraciones creativas en grupo para cada palabra de vocabulario
Anime a los estudiantes a hacer lluvia de ideas y dibujar escenas o seleccionar imágenes relevantes en equipo. Crear visuales en conjunto profundiza la comprensión y hace que el aprendizaje del vocabulario sea memorable.
Facilite una caminata por la galería de vocabulario en toda la clase
Exhiba todos los carteles del grupo alrededor del aula y dirija una caminata por la galería. Invite a los estudiantes a explicar sus visuales y oraciones, fomentando el aprendizaje entre pares y generando conversaciones interesantes sobre el lenguaje del discurso.
Preguntas frecuentes sobre el vocabulario de la Convención de Virginia
¿Qué es un tablero de vocabulario visual para 'El discurso en la Convención de Virginia'?
Un tablero de vocabulario visual es una herramienta educativa en la que los estudiantes ilustran y definen términos clave de 'El discurso en la Convención de Virginia'. Ayuda a los alumnos a conectar los significados de las palabras con imágenes, profundizando su comprensión y retención del vocabulario.
¿Cómo puedo enseñar vocabulario de 'El discurso en la Convención de Virginia' de manera divertida?
Involucra a los estudiantes pidiéndoles que crean guiones gráficos o tableros de vocabulario visual, usando escenas, personajes e imágenes para representar cada palabra. Este enfoque interactivo hace que el aprendizaje del vocabulario sea más memorable y divertido.
¿Cuáles son algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas de 'El discurso en la Convención de Virginia'?
Las palabras de vocabulario comunes incluyen arduo, petición, subyugación, suplicación, reprendieron, rechazaron, interposición, postrado y magnitud.
¿Qué pasos deben seguir los estudiantes para hacer un tablero de vocabulario visual?
Los estudiantes deben elegir tres palabras de vocabulario, buscar sus definiciones, escribir una oración usando cada palabra y ilustrar los significados con escenas o imágenes. Pueden usar herramientas de dibujo o recursos fotográficos educativos como Fotos para la Clase.
¿Por qué usar tableros visuales para enseñar vocabulario de el discurso de Patrick Henry?
Los tableros visuales ayudan a los estudiantes a comprender y recordar vocabulario complejo combinando definiciones, uso e imágenes. Este enfoque multisensorial favorece un aprendizaje más profundo y hace que términos abstractos sean más accesibles.
Más Storyboard That Actividades
Discurso en la Convención de Virginia
- 0002_zoriah_child_labor_children_working_20120814_0276 • Zoriah • Licencia Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Advertisement of slave sale: Leon County, Florida • State Library and Archives of Florida • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Kicking • lindaaslund • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pleading goat • Foxcroft Academy • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Protest rally • RaeAllen • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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