Resumen de la Actividad
Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema de Charlie y la fábrica de chocolate, y apoyar con evidencia del texto.
Pobreza
Charlie Bucket vive en extrema pobreza. Tres ejemplos de evidencia textual para este tema son:
- Los siete miembros de la familia Bucket viven en una casa de dos habitaciones, y todos los abuelos duermen en una cama
- Charlie sólo recibe una pieza de chocolate al año
- La recompensa final por Charlie es la comida garantizada y el refugio para él y su familia.
Reglas
Tres ejemplos de evidencia textual para este tema son los niños codiciosos que son castigados por no escuchar las reglas de Willie Wonka:
- Augustus Gloop bebe del río chocolate y recibe un disparo a través de los tubos de vidrio
- Miss Violet Beauregarde mastica un trozo de goma y se convierte en un arándano
- La sal de Veruca exige una ardilla y cae en la tolva de la basura.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique temas en Charlie y la fábrica de chocolate . Ilustra instancias de cada tema y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique el tema (s) de Charlie y la fábrica de chocolate que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Crea una imagen para un ejemplo que represente este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
| Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
| Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Resumen de la Actividad
Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema de Charlie y la fábrica de chocolate, y apoyar con evidencia del texto.
Pobreza
Charlie Bucket vive en extrema pobreza. Tres ejemplos de evidencia textual para este tema son:
- Los siete miembros de la familia Bucket viven en una casa de dos habitaciones, y todos los abuelos duermen en una cama
- Charlie sólo recibe una pieza de chocolate al año
- La recompensa final por Charlie es la comida garantizada y el refugio para él y su familia.
Reglas
Tres ejemplos de evidencia textual para este tema son los niños codiciosos que son castigados por no escuchar las reglas de Willie Wonka:
- Augustus Gloop bebe del río chocolate y recibe un disparo a través de los tubos de vidrio
- Miss Violet Beauregarde mastica un trozo de goma y se convierte en un arándano
- La sal de Veruca exige una ardilla y cae en la tolva de la basura.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique temas en Charlie y la fábrica de chocolate . Ilustra instancias de cada tema y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique el tema (s) de Charlie y la fábrica de chocolate que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Crea una imagen para un ejemplo que represente este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
| Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
| Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Consejos para identificar temas en Charlie y la fábrica de chocolate
Usa la discusión para profundizar en la comprensión de los temas
Involucra a tu clase en una discusión grupal después de leer un capítulo. Haz preguntas abiertas sobre las decisiones de los personajes y qué lecciones podrían enseñar. Esto ayuda a los estudiantes a conectar los eventos de la historia con sus temas, haciendo que las ideas abstractas sean más fáciles de relacionar.
Conecta los temas con las experiencias reales de los estudiantes
Anima a los estudiantes a compartir historias de sus propias vidas o comunidad que se relacionen con los temas del libro, como la justicia o la amabilidad. Las conexiones personales profundizan la comprensión y hacen que el aprendizaje sea más significativo.
Guía a los estudiantes para encontrar nuevas evidencias en el texto
Desafía a los estudiantes a buscar ejemplos adicionales de los temas mientras leen. Haz que marquen pasajes con notas adhesivas o resalten el texto digital, y luego compartan sus hallazgos con la clase. Esto desarrolla habilidades de lectura detallada y refuerza la identificación de temas.
Incorpora actividades de escritura creativa para reforzar los temas
Asigna un cuento corto o una entrada de diario desde la perspectiva de un personaje. Pide a los estudiantes que muestren cómo el tema influye en los pensamientos o acciones del personaje. La escritura creativa ayuda a los estudiantes a internalizar y expresar su comprensión de las ideas clave.
Muestra el trabajo de los estudiantes para celebrar el aprendizaje
Presenta guiones gráficos o carteles de temas en el aula o compártelos digitalmente. Esto no solo reconoce los esfuerzos de los estudiantes, sino que también refuerza los temas todos los días.
Preguntas frecuentes sobre la identificación de temas en Charlie y la fábrica de chocolate
¿Cuáles son los temas principales en "Charlie y la fábrica de chocolate"?
"Charlie y la fábrica de chocolate" explora temas clave como pobreza, las consecuencias de romper las reglas y la importancia de la amabilidad y la honestidad. Estos temas se ilustran a través del humilde origen de Charlie y los destinos de los niños que no siguen las reglas de Willy Wonka.
¿Cómo pueden los estudiantes identificar los temas en "Charlie y la fábrica de chocolate"?
Los estudiantes pueden identificar temas buscando ideas o mensajes repetidos en la historia y apoyándolos con evidencia textual. Por ejemplo, notar cómo la pobreza de Charlie afecta su vida, o cómo las acciones de los otros niños conducen a consecuencias, ayuda a revelar temas clave.
¿Cuál es un ejemplo de pobreza como tema en "Charlie y la fábrica de chocolate"?
La pobreza se muestra a través de la familia de Charlie viviendo en una casa pequeña y abarrotada, compartiendo una cama, y Charlie recibiendo solo una barra de chocolate al año. Su recompensa final —una provisión de comida de por vida y una casa nueva— destaca este tema.
¿Cómo puedo usar un guion gráfico para enseñar temas en "Charlie y la fábrica de chocolate"?
Para usar un guion gráfico, pide a los estudiantes que elijan un tema, ilustren escenas del libro que muestren ese tema, y escriban breves descripciones explicando los ejemplos. Este enfoque visual ayuda a los estudiantes a conectar evidencias del texto con los mensajes clave.
¿Cuáles son algunas reglas en "Charlie y la fábrica de chocolate" que los personajes rompen?
Varios niños rompen las reglas de Willy Wonka: Augustus bebe del río de chocolate, Violet mastica chicle prohibido, y Veruca exige una ardilla. Cada niño enfrenta consecuencias, reforzando el tema de que romper las reglas conduce a problemas.
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Charlie y la Fábrica de Chocolate
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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