Resumen de la Actividad
Catherine, llamado Birdy sumerge a los estudiantes en el mundo de una mansión medieval. Al leer esta novela, los estudiantes aprenderán acerca de la vida en el siglo XIII y, en particular, los desafíos y dificultades con que se enfrentan las mujeres. Haga que los estudiantes muestren el conocimiento histórico que han adquirido a través de la novela y / o la investigación relacionada mediante el uso de storyboards para hacer un libro sobre la vida medieval. El guión gráfico de muestra muestra una guía medieval de la vida como una dama. Los estudiantes también pueden presentar storyboards sobre la vida como un noble, la vida como un campesino, o la vida medieval en general. Recuerde, Storyboard That permite convertir fácilmente el libro de reglas en diapositivas de PowerPoint o imprimirlo y ponerlo juntos como un folleto.
Catherine, llamada libro de reglas medievales de Birdy
Ye Olde Guía para ser una dama
- Una mujer debe aceptar al marido que sus mayores eligen por ella.
- Una dama debe aprender a hacer útiles tónicos a base de hierbas y cataplasmas para atender a los enfermos y heridos en su hogar.
- Una señora debe aprender a coser. Mucho. Se podría esperar que ella cosiera, hiciera girar, bordara, o tejiera artículos para la casa solariega.
- Una dama debe estar callada y recatada. No debe correr, saltar, gritar, silbar, o reír en voz alta.
- Una señora debe educadamente compartir con otros. Esto incluye compartir su taza y trencher con otros huéspedes en la mesa.
- Una señora debe asistir a los servicios religiosos los domingos y los días santos.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Utilice los detalles de Catherine, llamado Birdy para hacer una guía sobre la vida medieval. Su libro puede ser una guía para la vida como una dama, la vida como un noble, la vida como un campesino, o la vida medieval en general.
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identificar 5-10 reglas que los personajes de Catherine, llamado Birdy tuvo que vivir.
- Cree una imagen para representar cada regla.
- Escriba una descripción de cada regla en el cuadro de texto negro debajo de su representación.
- Guarde y envíe su guión gráfico. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo bajo el título de la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Reglas | Las reglas son lógicas y pueden aplicarse a un grupo general de personas dentro de la sociedad medieval. Todas las reglas pueden deducirse de la novela o están directamente expresadas en ella. | La mayoría de las reglas son lógicas y pueden aplicarse a un grupo general de personas dentro de la sociedad medieval. La mayoría de las reglas se pueden inferir de, o se indican directamente en la novela. Una o dos reglas pueden ser dos específicas o inexactas para el período de tiempo. | Muchas de las reglas son ilógicas y no reflejan las realidades de la vida medieval. La mayoría de las reglas no están arraigadas en los detalles de la novela. |
| Imagen y Escena | Las imágenes se corresponden claramente con las reglas y usan un carácter históricamente exacto y detalles de configuración. | La mayoría de las imágenes se corresponden claramente con las reglas. Algunos detalles pueden ser históricamente inexactos. | Las imágenes son una mala representación de las reglas enumeradas. Los detalles son descaradamente históricamente inexactos. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del libro de reglas fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática. | El libro de reglas no está terminado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática. |
Resumen de la Actividad
Catherine, llamado Birdy sumerge a los estudiantes en el mundo de una mansión medieval. Al leer esta novela, los estudiantes aprenderán acerca de la vida en el siglo XIII y, en particular, los desafíos y dificultades con que se enfrentan las mujeres. Haga que los estudiantes muestren el conocimiento histórico que han adquirido a través de la novela y / o la investigación relacionada mediante el uso de storyboards para hacer un libro sobre la vida medieval. El guión gráfico de muestra muestra una guía medieval de la vida como una dama. Los estudiantes también pueden presentar storyboards sobre la vida como un noble, la vida como un campesino, o la vida medieval en general. Recuerde, Storyboard That permite convertir fácilmente el libro de reglas en diapositivas de PowerPoint o imprimirlo y ponerlo juntos como un folleto.
Catherine, llamada libro de reglas medievales de Birdy
Ye Olde Guía para ser una dama
- Una mujer debe aceptar al marido que sus mayores eligen por ella.
- Una dama debe aprender a hacer útiles tónicos a base de hierbas y cataplasmas para atender a los enfermos y heridos en su hogar.
- Una señora debe aprender a coser. Mucho. Se podría esperar que ella cosiera, hiciera girar, bordara, o tejiera artículos para la casa solariega.
- Una dama debe estar callada y recatada. No debe correr, saltar, gritar, silbar, o reír en voz alta.
- Una señora debe educadamente compartir con otros. Esto incluye compartir su taza y trencher con otros huéspedes en la mesa.
- Una señora debe asistir a los servicios religiosos los domingos y los días santos.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Utilice los detalles de Catherine, llamado Birdy para hacer una guía sobre la vida medieval. Su libro puede ser una guía para la vida como una dama, la vida como un noble, la vida como un campesino, o la vida medieval en general.
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identificar 5-10 reglas que los personajes de Catherine, llamado Birdy tuvo que vivir.
- Cree una imagen para representar cada regla.
- Escriba una descripción de cada regla en el cuadro de texto negro debajo de su representación.
- Guarde y envíe su guión gráfico. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo bajo el título de la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Reglas | Las reglas son lógicas y pueden aplicarse a un grupo general de personas dentro de la sociedad medieval. Todas las reglas pueden deducirse de la novela o están directamente expresadas en ella. | La mayoría de las reglas son lógicas y pueden aplicarse a un grupo general de personas dentro de la sociedad medieval. La mayoría de las reglas se pueden inferir de, o se indican directamente en la novela. Una o dos reglas pueden ser dos específicas o inexactas para el período de tiempo. | Muchas de las reglas son ilógicas y no reflejan las realidades de la vida medieval. La mayoría de las reglas no están arraigadas en los detalles de la novela. |
| Imagen y Escena | Las imágenes se corresponden claramente con las reglas y usan un carácter históricamente exacto y detalles de configuración. | La mayoría de las imágenes se corresponden claramente con las reglas. Algunos detalles pueden ser históricamente inexactos. | Las imágenes son una mala representación de las reglas enumeradas. Los detalles son descaradamente históricamente inexactos. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del libro de reglas fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática. | El libro de reglas no está terminado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática. |
Guía sobre Catherine Called Birdy: Un libro de reglas medievales
Crea un mapa interactivo de una mansión medieval con tus estudiantes
Involucra a tu clase construyendo un mapa práctico de una mansión medieval juntos. Esta actividad ayuda a los estudiantes a visualizar la vida diaria y comprender los roles de las diferentes personas en la mansión, profundizando la empatía y el conocimiento histórico.
Asigna roles para que cada estudiante investigue y represente
Divide a los estudiantes en grupos y asigna a cada uno un rol específico de la mansión, como señor, señora, mayordomo, cocinero o campesino. Al centrarse en un rol, los estudiantes adquieren experiencia y pueden compartir perspectivas únicas con la clase.
Haz que los estudiantes creen mini presentaciones o accesorios para sus roles
Anima a los estudiantes a crear accesorios o pequeñas obras que representen sus tareas diarias y responsabilidades. Esto hace que la lección sea interactiva y permite a los estudiantes expresar creativamente su aprendizaje.
Construye el mapa de la mansión juntos en un tablón de anuncios o en un cartel grande
Colabora como clase para ensamblar la mansión, colocando cada rol en su ubicación correcta y añadiendo etiquetas o descripciones. Este anclaje visual refuerza las jerarquías espaciales y sociales dentro de la sociedad medieval.
Dirige una discusión sobre cómo cada rol influyó en la vida en la época medieval
Facilita una conversación en clase sobre cómo cada posición contribuyó al funcionamiento de la mansión y cómo estos roles se conectan con temas en Catherine, Called Birdy. Anima a los estudiantes a reflexionar sobre los desafíos y privilegios experimentados por diferentes personas.
Preguntas frecuentes sobre Catherine Called Birdy - Un libro de reglas medieval
¿Cuáles son algunas ideas fáciles de lecciones para enseñar "Catherine, Called Birdy" en la escuela secundaria?
Ideas fáciles de lecciones para enseñar Catherine, Called Birdy incluyen hacer que los estudiantes creen guiones gráficos que representen las reglas medievales, hacer guías sobre la vida diaria en el siglo XIII, comparar los roles de nobles, campesinos y damas, y usar temas de escritura creativa basados en los personajes y el escenario de la novela.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a entender la vida medieval usando "Catherine, Called Birdy"?
Para ayudar a los estudiantes a entender la vida medieval usando Catherine, Called Birdy, haz que investiguen hechos históricos del libro, creen guías ilustradas o guiones gráficos sobre las rutinas diarias, y discutan los retos enfrentados por las mujeres y otras clases sociales en el siglo XIII.
¿Qué es una actividad de guion gráfico para "Catherine, Called Birdy"?
Una actividad de guion gráfico para Catherine, Called Birdy implica que los estudiantes identifiquen de 5 a 10 reglas que siguen los personajes, ilustren cada regla y escriban descripciones breves. Esto ayuda a los estudiantes a visualizar y resumir aspectos clave de la sociedad medieval.
¿Cómo puedo usar "Storyboard That" para crear una lección de guía medieval?
Usando Storyboard That, los estudiantes pueden seleccionar escenas, agregar texto y representar reglas o costumbres de la época medieval como se describe en Catherine, Called Birdy. El guion gráfico terminado puede exportarse como diapositivas de PowerPoint o imprimirse como un folleto para exhibición en el aula.
¿Por qué "Catherine, Called Birdy" es una buena novela para enseñar sobre los roles de las mujeres en la historia?
Catherine, Called Birdy es una novela excelente para enseñar sobre los roles de las mujeres en la historia porque retrata de manera realista las restricciones, expectativas y la vida diaria de las niñas en la era medieval, ofreciendo a los estudiantes una visión de las cuestiones de género y las costumbres sociales del pasado.
Más Storyboard That Actividades
Catherine, Llamada Birdy
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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