Actividades estudiantiles para Catherine, Llamada Birdy
Contexto histórico
Los estudiantes que lean Catherine, Called Birdy probablemente necesitarán un poco de información sobre la vida en la Inglaterra medieval. Como explica Catherine en las anotaciones de su diario, su vida en la casa solariega está estrictamente controlada. Para Catherine, actuar “como una dama” tiene un significado diferente al que tiene hoy. Ser una dama no significaba simplemente actuar como una mujer educada; una dama ocupaba una posición específica de clase alta en las filas de la nobleza inglesa y tenía responsabilidades y expectativas diferentes a las de la vida como mujer de clase baja. Catherine está facultada y restringida por esta posición.
Su posición privilegiada como Lady Catherine se debe a la posición de caballero de su padre. Si bien es solo un caballero menor, sigue siendo el señor de la mansión en la que vive. Su posición es el resultado del sistema feudal que dominó la vida inglesa durante la Edad Media. En este sistema jerárquico, todo el poder fluía del rey y, con él, la tierra, el dinero y la comida. El rey repartió su propiedad entre sus nobles favoritos, quienes a cambio le debían lealtad e impuestos anuales. Este sistema se repitió en una escala más pequeña entre nobles mayores y menores, y eventualmente se abrió camino hasta los campesinos, quienes no recaudaban impuestos, pero debían lealtad y renta a su noble gobernante. Con esta estricta estructura social, cada miembro de la sociedad conocía su lugar en la comunidad y las expectativas y responsabilidades que venían con él. Aunque esta estructura podría brindar consuelo a algunos, restringe a Catherine y le crea conflictos internos y externos, lo que se suma a la tensión central de la novela.
Antes de comenzar Catherine, Called Birdy , los estudiantes también pueden beneficiarse de la investigación sobre los siguientes aspectos de la sociedad medieval:
- La Iglesia y la Religión
- Higiene
- Costumbres Matrimoniales
- Medicamento
- Fiestas y celebraciones
- Tareas diarias
Preguntas esenciales para Catherine, llamada Birdy
- ¿De qué manera Birdy crece y madura durante el año que describe en su diario?
- ¿En qué se diferenciaba el matrimonio en el siglo XIII del matrimonio actual?
- ¿Cómo equilibra Birdy sus propios deseos con sus deberes hacia su familia y la sociedad?
- ¿Cómo ayudan la familia y la sociedad a moldear nuestras identidades?
- ¿En qué se diferenciaba la mentalidad de los europeos medievales de la mentalidad de la gente actual? ¿Cómo es similar?
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Guía práctica sobre Catherine, llamada Birdy , de Karen Cushman
Involucra a los estudiantes en un proyecto de escritura de un diario medieval
Anima a los estudiantes a escribir sus propias entradas de diario ambientadas en la Inglaterra medieval, igual que Birdy. Pídeles que imaginen la vida cotidiana, los desafíos y las esperanzas mientras usan detalles auténticos de la época. Esta actividad ayuda a los estudiantes a conectarse personalmente con la historia y la literatura.
Investiga y elige una ocupación medieval para cada estudiante
Invita a los estudiantes a explorar diferentes roles medievales como caballeros, panaderos, curanderos o campesinos. Que cada estudiante elija una ocupación e incluya tareas o responsabilidades realistas en sus entradas de diario. Esto profundiza la comprensión de la estructura social.
Modela cómo incorporar vocabulario histórico
Muestra a los estudiantes cómo usar términos y frases medievales en su escritura. Proporciona un glosario y fomenta el uso de palabras como ' manor', 'feudal' o 'almoner' para crear una voz auténtica para los personajes de su diario.
Discute la empatía y la toma de perspectiva
Guía a los estudiantes para que reflexionen sobre los sentimientos y puntos de vista de las personas en la Edad Media. Haz preguntas como: ¿Qué podrían preocuparse? ¿Qué libertades o restricciones tendrían? Esto fomenta la empatía histórica y el pensamiento crítico.
Comparte y celebra los diarios de los estudiantes en un 'Día Medieval'
Organiza un evento en el aula donde los estudiantes lean fragmentos de sus diarios, se vistan y compartan lo que aprendieron. Esto genera entusiasmo y fortalece las conexiones con la literatura y la historia para todos.
Preguntas frecuentes sobre Catherine, llamada Birdy , de Karen Cushman
¿De qué trata Catherine, Called Birdy?
Catherine, Called Birdy es una novela histórica de Karen Cushman que sigue el diario de Lady Catherine, una adolescente enérgica que vive en la Inglaterra medieval, mientras navega por las expectativas familiares, el matrimonio concertado y su búsqueda de identidad.
¿Cómo pueden los profesores usar Catherine, Called Birdy en el aula?
Los profesores pueden usar Catherine, Called Birdy para explorar temas de identidad, roles de género, historia medieval y dinámicas familiares a través de actividades interactivas, discusiones y proyectos interdisciplinarios.
¿Cuáles son algunas ideas de lecciones para enseñar Catherine, Called Birdy?
Las ideas de lección incluyen análisis de personajes, escritura de diarios, comparación de costumbres matrimoniales medievales y modernas, investigación sobre la sociedad feudal y creación de historias visuales de eventos clave de la novela.
¿Por qué es importante Catherine, Called Birdy para entender la sociedad medieval?
La novela ofrece una visión de la vida cotidiana, la jerarquía social y las expectativas para las mujeres en la Edad Media, convirtiéndola en un recurso valioso para conectar la literatura y la historia en aulas de K-12.
¿Qué temas deben investigar los estudiantes antes de leer Catherine, Called Birdy?
Los estudiantes deben investigar la Iglesia, higiene, costumbres matrimoniales, medicina, feriados y tareas diarias para entender mejor el contexto histórico de la historia.
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