Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes representarán los personajes del poema, prestando mucha atención a sus rasgos físicos y de carácter, e identificando las acciones del personaje que demuestren estos rasgos. Los estudiantes también identificarán los desafíos que enfrentan los personajes.
Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:
- Lobo
- abuela
- Caperucita Roja
- El narrador
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identifique los personajes principales de "Caperucita Roja y el Lobo" y escriba sus nombres en las diferentes cajas de título.
- Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una postura apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Rellena los Textables para Rasgos Físicos / Personales, ¿Qué acciones muestran estos rasgos ?, y ¿Qué desafíos enfrenta este personaje?
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes representarán los personajes del poema, prestando mucha atención a sus rasgos físicos y de carácter, e identificando las acciones del personaje que demuestren estos rasgos. Los estudiantes también identificarán los desafíos que enfrentan los personajes.
Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:
- Lobo
- abuela
- Caperucita Roja
- El narrador
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identifique los personajes principales de "Caperucita Roja y el Lobo" y escriba sus nombres en las diferentes cajas de título.
- Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una postura apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Rellena los Textables para Rasgos Físicos / Personales, ¿Qué acciones muestran estos rasgos ?, y ¿Qué desafíos enfrenta este personaje?
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Guía del mapa de personajes de "Caperucita Roja y el Lobo"
¿Cómo integrar mapas de personajes en las lecciones de comprensión de lectura?
Potencia la comprensión de los estudiantes utilizando mapas de personajes durante la lectura guiada o discusiones en toda la clase. Esto ayuda a los estudiantes a conectar los rasgos y acciones de los personajes directamente con el texto, haciendo que la comprensión sea más interactiva y memorable.
Modela la creación de mapas de personajes con una explicación en voz alta
Demuestra cómo analizar un personaje pensando en voz alta mientras completas una sección del mapa. Explica tu razonamiento al elegir ciertos rasgos o acciones para que los estudiantes vean el proceso de pensamiento en acción.
Anima a los estudiantes a usar evidencia textual
Pide a los estudiantes que encuentren líneas o eventos específicos en el poema que respalden sus elecciones en el mapa de personajes. Resaltar la evidencia textual fortalece las habilidades de lectura cercana y apoya un análisis más profundo.
Facilita la comparación entre compañeros o en pequeños grupos
Promueve la colaboración haciendo que los estudiantes comparen sus mapas de personajes con un compañero o en un pequeño grupo. Discutir similitudes y diferencias ayuda a los estudiantes a perfeccionar sus ideas y aprender unos de otros.
Usa mapas de personajes para actividades creativas de extensión
Amplía el aprendizaje haciendo que los estudiantes escriban una entrada de diario o creen una historieta desde la perspectiva de un personaje, usando sus mapas completados como inspiración. Las extensiones creativas refuerzan la comprensión y motivan diferentes estilos de aprendizaje.
Preguntas frecuentes sobre el mapa de personajes de "Caperucita Roja y el Lobo"
¿Qué es un mapa de personajes para "Caperucita Roja y el Lobo"?
Un mapa de personajes para "Caperucita Roja y el Lobo" es un organizador visual que ayuda a los estudiantes a identificar y analizar a los personajes principales, sus rasgos, acciones y desafíos en el poema. Normalmente incluye descripciones, ilustraciones y ejemplos del comportamiento de cada personaje.
¿Cómo puedo crear un mapa de personajes para "Caperucita Roja y el Lobo" de Roald Dahl?
Para crear un mapa de personajes, haz una lista de los personajes principales, selecciona o dibuja imágenes para representarlos y completa secciones sobre sus rasgos físicos, rasgos de personalidad, acciones y desafíos. Usa herramientas como Storyboard That para una versión digital o dibuja uno a mano para actividades en el aula.
¿Cuáles son ejemplos de rasgos de carácter para Caperucita Roja en el poema?
En el poema de Roald Dahl, Caperucita Roja es inteligente, ingeniosa y valiente. Ella sorprende al lobo con su pensamiento rápido y confianza, demostrando que no se asusta ni se deja engañar fácilmente.
¿Por qué es importante entender los desafíos de los personajes en "Caperucita Roja y el Lobo"?
Reconocer los desafíos que enfrentan cada uno de los personajes ayuda a los estudiantes a comprender el desarrollo del personaje, sus motivaciones y el mensaje del poema. Fomenta una lectura más profunda y empatía al revelar cómo responden los personajes a los problemas.
¿Cuál es la mejor manera de usar un mapa de personajes en un aula de 4º o 5º grado?
La mejor manera es que los estudiantes trabajen individualmente o en parejas para crear mapas de personajes, ya sea digitalmente o en papel. Esto apoya la comprensión, el pensamiento crítico y la participación, ya que invita a los estudiantes a conectar detalles del texto con análisis visual y escrito.
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Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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