Aktivitätsübersicht
Ein weiteres großartiges Feature von Storyboard That , das Karten erstellt ! Verwenden Sie die erstaunlichen Szenen, Charaktere und Gegenstände, um eine Karte zu erstellen, die Freunde, Lieben und Süßigkeiten zum Valentinstag feiert!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
- Erstellen Sie zum Valentinstag ein Storyboard mit drei Zellen. Dies kann ein Valentinstag sein, eine Kurzgeschichte (Anfang, Mitte und Ende), ein Witz, eine Nachricht an einen Freund oder ein Familienmitglied oder was auch immer Sie wollen!
- Zelle 1 ist die Vorderseite der Karte.
- Zelle 2 ist die linke Innenseite.
- Zelle 3 ist die Rückseite der Karte.
- Nachdem Sie Ihr Storyboard gespeichert haben, klicken Sie auf "Faltkarte erstellen" und dann auf "Valentinstag". Die rechte Innenseite ist eine vorab geschriebene Nachricht, die Sie in diesem Schritt auswählen. Wählen Sie das Kunstwerk und die Botschaft, die am besten zu Ihnen passen!
- Drucken Sie das Popup-Bild aus und falten Sie:
- Halten Sie das Papier so, dass die Vorderseite der Karte in der rechten unteren Ecke mit der rechten Seite nach oben zeigt.
- Falten Sie dann das Papier zur Hälfte von sich weg (die Rückseite der Karte sollte links und die Vorderseite der Karte rechts sein).
- Falten Sie das Papier erneut, sodass Sie nur die Vorderseite sehen.
- Vergessen Sie nicht, Ihre Karte zu unterschreiben!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Visualisierungen | Bilder zeigen Kreativität und Sorgfalt. | Szenen, Charaktere und Elemente sind für diesen Zweck geeignet. | Bilder sind verwirrend oder für diesen Zweck nicht sinnvoll. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist abgeschlossen, gründlich und ordentlich. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Schreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Schreibfehler. | Ideen können ungeordnet oder falsch platziert werden. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegelt das Fehlen von Korrekturlesen wider. |
Aktivitätsübersicht
Ein weiteres großartiges Feature von Storyboard That , das Karten erstellt ! Verwenden Sie die erstaunlichen Szenen, Charaktere und Gegenstände, um eine Karte zu erstellen, die Freunde, Lieben und Süßigkeiten zum Valentinstag feiert!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
- Erstellen Sie zum Valentinstag ein Storyboard mit drei Zellen. Dies kann ein Valentinstag sein, eine Kurzgeschichte (Anfang, Mitte und Ende), ein Witz, eine Nachricht an einen Freund oder ein Familienmitglied oder was auch immer Sie wollen!
- Zelle 1 ist die Vorderseite der Karte.
- Zelle 2 ist die linke Innenseite.
- Zelle 3 ist die Rückseite der Karte.
- Nachdem Sie Ihr Storyboard gespeichert haben, klicken Sie auf "Faltkarte erstellen" und dann auf "Valentinstag". Die rechte Innenseite ist eine vorab geschriebene Nachricht, die Sie in diesem Schritt auswählen. Wählen Sie das Kunstwerk und die Botschaft, die am besten zu Ihnen passen!
- Drucken Sie das Popup-Bild aus und falten Sie:
- Halten Sie das Papier so, dass die Vorderseite der Karte in der rechten unteren Ecke mit der rechten Seite nach oben zeigt.
- Falten Sie dann das Papier zur Hälfte von sich weg (die Rückseite der Karte sollte links und die Vorderseite der Karte rechts sein).
- Falten Sie das Papier erneut, sodass Sie nur die Vorderseite sehen.
- Vergessen Sie nicht, Ihre Karte zu unterschreiben!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Visualisierungen | Bilder zeigen Kreativität und Sorgfalt. | Szenen, Charaktere und Elemente sind für diesen Zweck geeignet. | Bilder sind verwirrend oder für diesen Zweck nicht sinnvoll. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist abgeschlossen, gründlich und ordentlich. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Schreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Schreibfehler. | Ideen können ungeordnet oder falsch platziert werden. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegelt das Fehlen von Korrekturlesen wider. |
Anleitungen zum Erstellen von Valentinstagskarten
Wie organisiert man einen kollaborativen Valentinstagskarten-Austausch in der Klasse?
Bringen Sie Ihre Schüler zusammen, indem Sie einen Karten-Austausch planen, der Gemeinschaft und Freundlichkeit fördert und den Tag für alle unvergesslich macht.
Setzen Sie Erwartungen für die Teilnahme
Erklären Sie die Regeln des Karten-Austauschs Ihrer Klasse und ermutigen Sie alle zur Teilnahme. Betonen Sie respektvolle Nachrichten und Inklusivität, damit sich jeder Schüler wertgeschätzt fühlt.
Weisen Sie Namen zu oder ziehen Sie sie für die Empfänger
Weisen Sie zufällige Partner zu oder lassen Sie die Schüler Namen ziehen, um sicherzustellen, dass jeder eine Karte gibt und erhält. So bleibt der Austausch fair und spannend!
Planen Sie eine spezielle Zeit für die Kartenerstellung
Reservieren Sie Unterrichtszeit, damit die Schüler ihre Karten mit Storyboard That oder Kunstmaterialien erstellen können. Überwachen Sie, um Unterstützung zu bieten und Kreativität zu fördern.
Leiten Sie den Austausch und feiern Sie ihn
Leiten Sie eine positive Austauschveranstaltung, bei der die Schüler ihre Karten übergeben und öffnen. Feiern Sie durchdachte Nachrichten und kreative Designs als Klasse!
Häufig gestellte Fragen zum Erstellen von Valentinstagskarten
Wie kann ich mit Storyboard That eine Valentinstagskarte erstellen?
Um eine Valentinstagskarte mit Storyboard That zu erstellen, beginnen Sie mit einem Storyboard mit drei Feldern: Das erste Feld ist die Vorderseite, das zweite ist die Innenseite links, und das dritte ist die Rückseite der Karte. Nach dem Speichern klicken Sie auf "Faltkarte erstellen", um Ihre Botschaft und Kunstwerke auszuwählen, dann drucken und wie beschrieben falten.
Welche Schritte sind notwendig, um eine gedruckte Valentinstagskarte von Storyboard That zu falten?
Nach dem Drucken Ihrer Karte, halten Sie das Papier so, dass die Vorderseite in der unteren rechten Ecke ist. Falten Sie das Papier in der Mitte weg von Ihnen, sodass die Rückseite links und die Vorderseite rechts ist. Falte erneut, so dass nur die Vorderseite sichtbar ist. Vergessen Sie nicht, Ihre Karte zu unterschreiben!
Können Schüler Nachrichten in die Valentinstagskarten von Storyboard That personalisieren?
Ja! Schüler können aus vorgefertigten Nachrichten wählen oder ihre eigenen Kunstwerke und Grüße auswählen, um die Innenseite ihrer Valentinstagskarten auf Storyboard That zu personalisieren.
Was sind einige kreative Valentinstags-Aktivitäten im Klassenzimmer mit Storyboard That?
Lehrer können Schüler dazu bringen, persönliche Grußkarten zu entwerfen, Valentinstagsgeschichten zu erstellen oder Akt der Freundlichkeit mit den Charakteren und Szenen von Storyboard That zu illustrieren, um eine spaßige, interaktive Klassenaktivität zu gestalten.
Ist Storyboard That geeignet für schnelle, einfache Valentinstagsunterrichtseinheiten für K-12 Schüler?
Ja, Storyboard That ist perfekt für schnelle, einfache Valentinstagslektionen. Die einfache Benutzeroberfläche und die vorgefertigten Vorlagen ermöglichen es Lehrern und Schülern, Karten und Aktivitäten mit minimaler Vorbereitung zu erstellen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Valentinstag Aktivitäten
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
