Aktivitätsübersicht
Die Menschen und Dinge, die wir lieben, erzählen viel von uns. Diese Aktivität ist eine Chance für Studenten, über sich selbst und ihre Vorlieben, sondern auch über die wichtigsten Dinge für sie zu reflektieren. Während viele Studenten sicherlich wählen Familie oder Lieblings-Dinge, wie ich unten, werden die Schüler zweifellos kommen, um Menschen oder Dinge, die immensen persönlichen Wert haben zu erkennen. Dies ist eine nützliche Brainstorming-Aktivität, um Ideen für persönliche Erzählungen, Autorität / Experte schreiben, Poesie Themen und mehr zu erbitten!
Ein Spider-Map-Vorlage funktioniert sehr gut mit dieser Aktivität, weil es weniger Schwerpunkt auf Bestellung, als es in einer Liste. Die Frayer Model-Vorlage funktioniert ähnlich gut, aber Sie sind auf genau vier Elemente begrenzt.
Was erzählt mein Storyboard (oder deine Schüler) von mir? Welche neuen Dinge haben Ihre Schüler nach dieser Aktivität kennengelernt? Lassen Sie mich wissen, auf Twitter! @AnnaMYWarfield
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write what you like in the headings.
- Create an illustration for each, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Visualisierungen | Bilder zeigen Kreativität und Sorgfalt. | Szenen, Charaktere und Elemente sind für diesen Zweck geeignet. | Bilder sind verwirrend oder für diesen Zweck nicht sinnvoll. |
Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist abgeschlossen, gründlich und ordentlich. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Schreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Schreibfehler. | Ideen können ungeordnet oder falsch platziert werden. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegelt das Fehlen von Korrekturlesen wider. |
Aktivitätsübersicht
Die Menschen und Dinge, die wir lieben, erzählen viel von uns. Diese Aktivität ist eine Chance für Studenten, über sich selbst und ihre Vorlieben, sondern auch über die wichtigsten Dinge für sie zu reflektieren. Während viele Studenten sicherlich wählen Familie oder Lieblings-Dinge, wie ich unten, werden die Schüler zweifellos kommen, um Menschen oder Dinge, die immensen persönlichen Wert haben zu erkennen. Dies ist eine nützliche Brainstorming-Aktivität, um Ideen für persönliche Erzählungen, Autorität / Experte schreiben, Poesie Themen und mehr zu erbitten!
Ein Spider-Map-Vorlage funktioniert sehr gut mit dieser Aktivität, weil es weniger Schwerpunkt auf Bestellung, als es in einer Liste. Die Frayer Model-Vorlage funktioniert ähnlich gut, aber Sie sind auf genau vier Elemente begrenzt.
Was erzählt mein Storyboard (oder deine Schüler) von mir? Welche neuen Dinge haben Ihre Schüler nach dieser Aktivität kennengelernt? Lassen Sie mich wissen, auf Twitter! @AnnaMYWarfield
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write what you like in the headings.
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
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Visualisierungen | Bilder zeigen Kreativität und Sorgfalt. | Szenen, Charaktere und Elemente sind für diesen Zweck geeignet. | Bilder sind verwirrend oder für diesen Zweck nicht sinnvoll. |
Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist abgeschlossen, gründlich und ordentlich. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Schreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Schreibfehler. | Ideen können ungeordnet oder falsch platziert werden. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegelt das Fehlen von Korrekturlesen wider. |
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Valentinstag Aktivitäten
- 20110729 moose closeup • schizoform • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Art • T. Cowart • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cathedral • Mike Kniec • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Great Buddha • Jim Epler • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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- Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mandala 2 • Bistrosavage • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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- Moose • azule • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Moose • ajaunty1 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rodin in Recife • marcusrg • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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