Aktivitätsübersicht
North Carolina has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from North Carolina. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in North Carolina include Great Smoky Mountains National Park, Wright Brothers National Memorial, Biltmore Estate, Blue Ridge Parkway, and the Outer Banks.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in North Carolina.
Student Instructions
- Click on “Start Assignment”.
- Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
- In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
- In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
- On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
- Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
- Save often!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
| Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
North Carolina has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from North Carolina. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in North Carolina include Great Smoky Mountains National Park, Wright Brothers National Memorial, Biltmore Estate, Blue Ridge Parkway, and the Outer Banks.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in North Carolina.
Student Instructions
- Click on “Start Assignment”.
- Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
- In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
- In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
- On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
- Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
- Save often!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
| Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Anleitungen zur Postkarte mit Wahrzeichen von North Carolina
Wie führen Sie Schüler bei der Recherche genauer Fakten für Landmarken-Postkarten an?
Helfen Sie den Schülern, zuverlässige Informationen zu finden, indem Sie ihnen zeigen, wie man kinderfreundliche Recherchequellen wie Bibliotheksbücher, vertrauenswürdige Websites und virtuelle Touren nutzt. Erklären Sie, warum Genauigkeit wichtig ist, wenn sie Landmarken auf ihren Postkarten beschreiben, und modellieren Sie, wie man Fakten gemeinsam überprüft, bevor sie beginnen.
Organisieren Sie eine Brainstorming-Sitzung in der Klasse für die Auswahl von Landmarken
Ermutigen Sie die Teilnahme, indem Sie die Schüler einladen, Nordkarolinische Landmarken zu benennen, die sie kennen oder über die sie lernen möchten. Listen Sie Ideen an der Tafel auf und besprechen Sie, was jede Landmarke besonders macht, um den Schülern bei der Entscheidung für ihre Postkarten zu helfen.
Zeigen Sie, wie man eine Landmarken-Szene skizziert
Modellieren Sie Zeichentechniken, indem Sie eine einfache Skizze einer Landmarke an der Tafel oder im Beamer erstellen. Heben Sie einzigartige Merkmale hervor, die die Schüler einbeziehen sollten, wie Formen, Farben oder berühmte Symbole, damit ihre Bilder erkennbar und kreativ sind.
Zeigen Sie den Schülern, wie man eine ansprechende Postkarten-Nachricht schreibt
Diskutieren Sie die wichtigsten Teile einer Postkartennotiz: Begrüßung, Beschreibung und Abschluss. Geben Sie Satzanfänge und Beispiele, um die Schüler zu ermutigen, mindestens eine interessante Tatsache über ihre Landmarke und eine persönliche Note einzufügen, um ihre Schreiben lebendiger zu machen.
Überprüfen und präsentieren Sie fertige Postkarten in einer Klassen-Galerie
Feiern Sie die Arbeit der Schüler, indem Sie eine Pinnwand oder eine virtuelle Galerie einrichten. Bitten Sie die Schüler, die Postkarten ihrer Mitschüler zu lesen und zu teilen, was sie gelernt haben, um Gemeinschaftsgefühl zu fördern und Recherche- sowie Schreibfähigkeiten zu stärken.
Häufig gestellte Fragen zur North Carolina Landmark Postcard
Wie erstelle ich eine Postkartenaktivität zu Wahrzeichen von North Carolina für meine Schüler?
Um eine Postkartenaktivität zu Wahrzeichen von North Carolina zu erstellen, geben Sie den Schülern eine 2-Feld-Poster-Vorlage. Anweisungen: Zeichnen oder gestalten Sie ein Bild eines berühmten Wahrzeichens in einem Feld und schreiben Sie eine Notiz, die das Wahrzeichen beschreibt, inklusive mindestens einer interessanten Tatsache, im anderen Feld. Fördern Sie Kreativität bei den Adressen- und Briefmarkenbereichen.
Welche berühmten Wahrzeichen von North Carolina können Schüler auf Postkarten präsentieren?
Beliebte Wahrzeichen in North Carolina, die Schüler wählen könnten, sind der Great Smoky Mountains National Park, das Wright Brothers National Memorial, die Biltmore Estate, der Blue Ridge Parkway und die Outer Banks.
Was sollte im schriftlichen Teil einer North Carolina-Postkartenstunde enthalten sein?
Der schriftliche Abschnitt sollte eine freundliche Nachricht an einen Empfänger, eine kreative Adresse, eine lustige Briefmarke und mindestens ein faktisches Detail zum gewählten Wahrzeichen von North Carolina enthalten.
Warum ist das Basteln von Postkarten eine gute Aktivität im Unterricht, um North Carolina kennenzulernen?
Postkartenaktivitäten fördern Recherche, Kreativität und Kommunikationsfähigkeiten. Sie helfen den Schülern, Geografie und Geschichte zu lernen, während sie sich künstlerisch und schriftlich ausdrücken.
Für welche Klassenstufen ist das North Carolina-Postkartenprojekt am besten geeignet?
Dieses Projekt ist ideal für die Klassen 3-6 und unterstützt sowohl individuelles als auch partnerorientiertes Lernen zur Entwicklung von Recherche- und Kreativfähigkeiten.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Reiseführer für den Bundesstaat North Carolina
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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