Aktivitätsübersicht
Es gibt viele interessante und einflussreiche Menschen in der kanadischen Geschichte, die Studenten erforschen können, um ein tieferes Verständnis der Vergangenheit und Gegenwart Kanadas zu erlangen. Die Erforschung realer Menschen hilft den Schülern, ein konkreteres und mitfühlenderes Verständnis der Kultur, des Lebens und der unterschiedlichen Perspektiven verschiedener Menschen zu erlangen. Die Schüler recherchieren eine Person und erstellen dann ein Biografie-Poster, auf dem ihre Leistungen oder bemerkenswerten Momente hervorgehoben werden .
Finden Sie weitere Biografie-Poster-Vorlagen , die Sie auf Wunsch zu dieser Aufgabe hinzufügen können!
Bemerkenswerte Zahlen in der kanadischen Geschichte
- John Cabot (1449–1499)
- Jacques Cartier (1491–1557)
- Samuel de Champlain (1567-1635)
- Der Graf von Frontenac (1622-1698)
- Kateri Tekakwitha (1656–1680)
- Thanadelthur (1697–1717)
- Marquis de Montcalm (1712-1759)
- James Wolfe (1727–1759)
- Isaac Brock (1769–1812)
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erforschen Sie eine berühmte oder bemerkenswerte Person aus der kanadischen Geschichte. Erstellen Sie ein Biografie-Poster, das die wichtigsten Errungenschaften hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Wähle eine Person.
- Führen Sie mithilfe von Schulressourcen Recherchen durch und erfahren Sie mehr über die von Ihnen ausgewählte Person.
- Geben Sie auf dem Poster den Namen und das Geburtsdatum Ihrer Person (und gegebenenfalls den Tod) an. Wählen Sie einen Charakter, der Ihrer Person ähnelt. Fügen Sie Wörter und Bilder hinzu, um die Leistungen Ihrer Person zu beschreiben.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: Bild der Person, Name, Geburts- / Todesdatum, Leistungen.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf wichtige Fakten über die berühmte oder historische Figur. | Die Beschreibung enthält weniger als fünf wichtige Fakten oder enthält Informationen, die für die berühmte oder historische Figur nicht relevant sind. | Die Beschreibung ist unvollständig und enthält keine wichtigen Informationen über die berühmte oder historische Figur. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die ausgewählt wurde, um die Szenen, Charaktere und Gegenstände darzustellen, die für die berühmte oder historische Figur angemessen sind. Sie werten das Poster auf, indem sie wichtige Fakten über die Figur symbolisieren oder veranschaulichen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Es gibt viele interessante und einflussreiche Menschen in der kanadischen Geschichte, die Studenten erforschen können, um ein tieferes Verständnis der Vergangenheit und Gegenwart Kanadas zu erlangen. Die Erforschung realer Menschen hilft den Schülern, ein konkreteres und mitfühlenderes Verständnis der Kultur, des Lebens und der unterschiedlichen Perspektiven verschiedener Menschen zu erlangen. Die Schüler recherchieren eine Person und erstellen dann ein Biografie-Poster, auf dem ihre Leistungen oder bemerkenswerten Momente hervorgehoben werden .
Finden Sie weitere Biografie-Poster-Vorlagen , die Sie auf Wunsch zu dieser Aufgabe hinzufügen können!
Bemerkenswerte Zahlen in der kanadischen Geschichte
- John Cabot (1449–1499)
- Jacques Cartier (1491–1557)
- Samuel de Champlain (1567-1635)
- Der Graf von Frontenac (1622-1698)
- Kateri Tekakwitha (1656–1680)
- Thanadelthur (1697–1717)
- Marquis de Montcalm (1712-1759)
- James Wolfe (1727–1759)
- Isaac Brock (1769–1812)
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erforschen Sie eine berühmte oder bemerkenswerte Person aus der kanadischen Geschichte. Erstellen Sie ein Biografie-Poster, das die wichtigsten Errungenschaften hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Wähle eine Person.
- Führen Sie mithilfe von Schulressourcen Recherchen durch und erfahren Sie mehr über die von Ihnen ausgewählte Person.
- Geben Sie auf dem Poster den Namen und das Geburtsdatum Ihrer Person (und gegebenenfalls den Tod) an. Wählen Sie einen Charakter, der Ihrer Person ähnelt. Fügen Sie Wörter und Bilder hinzu, um die Leistungen Ihrer Person zu beschreiben.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: Bild der Person, Name, Geburts- / Todesdatum, Leistungen.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf wichtige Fakten über die berühmte oder historische Figur. | Die Beschreibung enthält weniger als fünf wichtige Fakten oder enthält Informationen, die für die berühmte oder historische Figur nicht relevant sind. | Die Beschreibung ist unvollständig und enthält keine wichtigen Informationen über die berühmte oder historische Figur. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die ausgewählt wurde, um die Szenen, Charaktere und Gegenstände darzustellen, die für die berühmte oder historische Figur angemessen sind. Sie werten das Poster auf, indem sie wichtige Fakten über die Figur symbolisieren oder veranschaulichen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Anleitungen zum Biografie-Poster berühmter Kanadier
Organisieren Sie die Schülerforschung mit einem einfachen Biografiegrafik-Organisator
Verwenden Sie einen Grafik-Organisator, um den Schülern zu helfen, wichtige Fakten zu sammeln und zu sortieren über ihre gewählte kanadische Persönlichkeit, bevor sie das Poster erstellen. Dies macht den Forschungsprozess strukturierter und stellt sicher, dass alle benötigten Details enthalten sind.
Zeigen Sie, wie man zuverlässige Informationen über historische Persönlichkeiten findet
Demonstrieren Sie die Suche nach vertrauenswürdigen Quellen, wie Bibliotheksdatenbanken und seriösen Websites. Zeigen Sie den Schülern, wie man Fakten von Meinungen unterscheidet und erinnern Sie sie daran, den Fundort der Informationen zu notieren.
Führen Sie die Schüler an, Erfolge in ihren eigenen Worten zusammenzufassen
Ermutigen Sie die Schüler, das Gelernte über die Leistungen der Figur zu paraphrasieren. Erinnern Sie sie daran, keinen Text direkt zu kopieren und hervorzuheben, was die Person bemerkenswert macht, in einer klaren, schülerfreundlichen Weise.
Helfen Sie den Schülern bei der Auswahl und Erstellung von Bildern für ihre Poster
Unterstützen Sie die Schüler beim Finden oder Zeichnen von Bildern, die das Leben und die Errungenschaften ihrer Figur am besten darstellen. Besprechen Sie Urheberrechts- und Creative Commons-Ressourcen für Fotos oder schlagen Sie vor, zu zeichnen, wenn Bilder schwer zu finden sind.
Ermöglichen Sie einen Galeriegang, um fertige Biografie-Poster zu präsentieren
Organisieren Sie einen Klassen-Galeriebummel, bei dem die Schüler ihre Poster ausstellen und voneinander lernen. Ermutigen Sie positives Feedback und Fragen, um eine unterstützende Lernumgebung aufzubauen.
Häufig gestellte Fragen zum Biografie-Poster „Bemerkenswerte Kanadier“
Was ist eine Aktivität mit einem Biografie-Poster von bekannten Kanadiern?
Eine Biografie-Poster-Aktivität ist ein Klassenprojekt, bei dem Schüler eine berühmte Kanadierin oder einen berühmten Kanadier recherchieren und ein Poster erstellen, das ihr Leben, ihre Errungenschaften und ihren Einfluss auf die kanadische Geschichte zeigt, mit Bildern und Schlüsselfakten.
Wie wählen Schüler einen bekannten Kanadier für ihr Biografie-Poster aus?
Schüler wählen typischerweise einen bekannten Kanadier aus einer vom Lehrer bereitgestellten Liste oder durch eigene Recherche aus, wobei sie sich auf Personen konzentrieren, die bedeutende Beiträge zur kanadischen Geschichte oder Kultur geleistet haben.
Was sollte auf einem Biografie-Poster einer kanadischen historischen Figur enthalten sein?
Ein Biografie-Poster sollte das Bild, den Namen, Geburts-/Todesdaten, wichtige Errungenschaften und beschreibende Wörter oder Bilder enthalten, die ihre Bedeutung in der kanadischen Geschichte hervorheben.
Welche Beispiele für bekannte Kanadier können Schüler für dieses Projekt recherchieren?
Beispiele für bekannte Kanadier sind John Cabot, Jacques Cartier, Samuel de Champlain, Kateri Tekakwitha, Thanadelthur, Marquis de Montcalm und Isaac Brock, unter anderem aus der frühen kanadischen Geschichte.
Warum ist es wichtig, echte Personen beim Lernen der kanadischen Geschichte zu erforschen?
Echte Personen erforschen hilft den Schülern, ein konkretes, mitfühlendes Verständnis für Kultur und Geschichte Kanadas zu entwickeln, indem sie verschiedene Perspektiven und persönliche Geschichten erkunden.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Kanadische Geschichte
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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